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1、学习也可以快乐读后感学习也可以欢乐读后感1有人喜爱看三国演义，有人喜爱看，但我更喜爱看学习也可以欢乐这本书。书中主要说的是一个叫金珠的同学，幻想当一名宇航员，可是做事喜爱拖拖拉拉的她，一而再，再而三的拖拉导致妈妈都不再信任金珠的话，就连她的幻想都不当一回事。一次和爷爷通电话，爷爷提起小时候金珠的幻想，并邀请她去老家宁越星公路天文台观看天文卫星，问金珠去不去，金珠当时特别爽快的答应了，可是妈妈以上培优班不能旷课为由不让她去老家宁越，金珠特别难过和无余。一次偶然的机会，金珠打开电脑搜寻公路天文台的时候，她无意中发觉了一个叫小不点的星文台网页，于是她进去阅读了一下，看到有一个创建我的星球栏目，然后就
2、自己动手创建了一个星球，并发觉了一个叫斯比卡的人，她们很快就成为了网上无话不说的好挚友，后来斯比卡教了金珠许多做人及学习的道理，并告知她去公路天文台的详细路途。为了变更自己的不良习惯，金珠做了一个依次冰淇淋任务表，这个表是帮助她改掉拖拉习惯的奖罚表，同时金珠把这件事跟妈妈说了，希望得到妈妈的理解和支持，可是妈妈否定了金珠去天文台的要求，她要金珠好好学习，不要奢侈时间。金珠特别难过的哭了，但她却确定按依次冰淇淋和任务表上的事情进行变更自己，证明给妈妈看。后来爸爸知道金珠很想去星公路天文台的事情，就和妈妈商议，由于金珠表现大有改进，妈妈最终同意了金珠的恳求。当金珠一家人去天文台的时候，发觉斯比卡竟
3、然是自己的爷爷，原来爷爷始终在暗暗的帮助、激励自己，金珠激烈的跳了起来。阅读了这本学习也可以欢乐的书让我知道为幻想而奋斗，为志向而学习是一件多么欢乐和好玩的事情，她让同学们变得欢乐、自信并成就自己的宏大幻想。学习也可以欢乐读后感2有些人觉得学习令人厌烦，有些人却觉得学习也是一种令人欢乐的事情。书中的金珠也厌烦学习，始终有着宇宙少女幻想的她想去星座阵营，而妈妈却让她好好学英语，到外国考上高校。而金珠无意中在网上发觉了一个小不点儿天文台，相识了一个叫“斯比卡”的人。后来，在“斯比卡”的帮助下，金珠有了对自己的支配，英语也很好了。后来，妈妈答应了金珠去星座阵营。金珠又上了小不点儿天文台，告知“斯比卡
4、”，让他在星座阵营等她。到了去星座阵营那天，金珠、她的爸爸、妈妈和妹妹-银珠来到了星座阵营，在那儿望见了很多种星星和星座，让人时常的哇！啊！的叫了起来，因为那儿实在太美了！后来，他们来到了观测室，那里没有屋顶，里面还有很多种望远镜，可以看到行星、银河系、星去、星团、月亮以及太阳的黑点等，那真是太多了，讲三天三夜都讲不完。他们一家看了一会儿，广播上说到：“宇宙少女，斯比卡在一楼接待室等你好长时间了！”她们一家跑了下去，令人感动意外的是：斯比卡竟然是她的爷爷！这时，金珠指了指爷爷说：“他可是一个大功臣呢！”把全家人都逗笑了。而这个故事就伴随着一个圆满的结局结束了。从这个故事中让我有一个重大的发觉：
5、学习也可以很欢乐。在我们平常学习的时候，在完成一个学习目标，给自己一些小的奖品或者嘉奖，用来激励自己，但是不要太过分。这样，你们也可以像金珠那样可以感受到学习的欢乐、乐趣，你也会慢慢地喜爱这件让你们以前头疼过，又厌烦的事情，那就是学习。这本书我恒久忘不了，因为这本书让我知道了怎样学习，怎么能让学习也很欢乐！学习也可以欢乐读后感3学习也可以很欢乐从字面意思上来看，是讲学习特别欢乐，让人兴奋的一件事情。文章从一位平凡的小学生说起。主要讲：主子公金珠想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台学习宇宙学问，可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为妈妈认
6、为， 金珠的幻想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参与“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特殊行动”，她起先为了自己的幻想而努力，在这个过程中，金珠有了一个重大发觉，那就是原来假如能在学习中享受一个小成就，学习也可以很欢乐。我要像金珠学习，拔掉没用的“杂草”，我同样也总结了自己学习中、生活中的“杂草”，识字量少，考试马虎等，这个假期，我制定了每天的学习安排，起先做一些课外学问题，制定优先依次表，必需为了幻想而奋斗，幻想都是一步一步实现的，不管多么完备的安排，只要不努力完成就没有一点价值可言。这须要常常检讨自己，从小事渐渐做起。要找寻自信，有自信的人和没有自信的人对待事情看法不
7、同，获得了成熟感的人心里就充溢了自信。找寻欢乐，每次根据自己拟订的安排达到一个目标时，肯定要给自己一个小小的奖赏，这奖赏可以是平常喜爱但不能常常做的事情，比如，看电影，玩嬉戏，吃零食等等。这些小小的奖赏会让你更欢乐地向下一个目标努力。总之，学习也可以很欢乐这本书告知了我，假如能通过获得成就感让为幻想而学习的过程变得欢乐起来，那么我们将最终会成为学习的主子，通过读这本书，我能学会从成就感中找到更多的自信念，在自我激励中找到欢乐，爱上学习，成就幻想。从小事做起，获得成就感，增加自信念，从学习中找到欢乐，把学习赶上去。学习也可以欢乐读后感4每个父母都希望自己的孩子学习成果优秀，将来拥有胜利的人生。可
8、是没有成就感的孩子怎么会胜利呢？学习也可以很欢乐这本书讲解并描述了：主子公金珠的志向是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙学问。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去，因为妈妈认为，金珠的幻想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参与“星座阵营”，金珠和爸爸绽开了一次打动妈妈的“特殊行动”，她起先为了自己的幻想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发觉，那就是原来假如能在学习中享受一个个小小的成就，学习也可以很欢乐。这个故事让我懂得假如能通过获得成就感让为幻想而学习的过程变得欢乐起来，那么我们最终会成为学习的主子。生活中，通过有安排的自觉学习而得到成就感的同学，和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活，人生的看法迥然不同：有成就感的同学对生活充溢着激情，情愿通过自己不懈的努力，达到自己的目的，对志向充溢着希望；而没有成就感的同学在遇到困难时会有埋怨，也正因为没有自信，遇事喜爱迟疑，拖拉。一些同学因很少在学习中获得成就感，从而缺乏自信，而父母还要让孩子参与课外班，导致这些同学的生活可以用一句话简明概括：整个周末，要么在补课，要么在补课的路上。课外班，是身体的限制，更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶，不如让孩子变成学习的主子。希望大家通过读这本书，能学会从成就感中找到自信，在自我激励中找到欢乐，爱上学习，成就幻想。