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1、托班周计划工作计划托班周安排工作安排1本周重点：主题：快乐宝宝(一)1.相识幼儿园的老师和小挚友，熟识班级和幼儿园环境。2.情愿和老师、家长一起做嬉戏。生活活动指导：1.相识自己的学号，了解班级物品放置的位置。2.在老师的帮助下，将小手洗干净3.学习自己独立吃饭。区域嬉戏：美工区：供应蜡笔和白纸，请孩子们自主在纸上涂涂画画。阅读区：供应手偶玩具，请孩子们套在手上玩一玩。娃娃家：供应娃娃、餐桌、餐具，让孩子来抱抱娃娃，为他们做美味的食物，并喂给娃娃吃。建构区：供应各类玩具和积木，请孩子按自己的意愿来拼拼搭搭。益智区：供应“小蘑菇”，请幼儿自主在板上拼插图案。预设活动周一(8.31)周二(9.1)
2、周三(9.2)周四周五户外运动家长带幼儿自主活动开火车9.39.5日休息三天，9.6日正常来园上学。上午活动亲子活动目标：1.在父母的陪伴下，初步熟识幼儿园的环境，相识老师和伙伴，激发上幼儿园的愿望。2.体验幼儿园一日生活的部分环节，感受与老师、家长、同伴共同嬉戏的乐趣。摸摸大口袋目标：1.情愿亲近老师，和老师抱一抱，与老师一起嬉戏。2.能从老师的大口袋里摸出一件物品，并试着说出它的名称。餐后活动生成调整与个别教化：1.生成：大家抱一抱2.个别教化：对个别哭闹厉害的孩子赐予更多的抚慰，稳定心情。家园联系：1.请家长在家多和孩子一起回顾幼儿园的.欢乐时间，让孩子渐渐喜爱上幼儿园。2.激励孩子在家
3、学习自己吃饭和上厕所，提高孩子的自理实力。托班周安排工作安排2(周一)上午活动：晨间活动：学玩桌面玩具雪花片晨间谈话：开快乐心上幼儿园上幼儿园的第一天活动目标：1.稳定幼儿心情，激励幼儿开快乐心上幼儿园;、2.熟识环境，相识老师。活动打算：1、各种玩具，玩具汽车;2、熟识幼儿姓名，了解幼儿特性。活动重点：通过嬉戏让幼儿了解幼儿园，喜爱幼儿园。活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿留意力。活动过程：1、稳定幼儿心情开场白:我是嵇老师，今日很快乐能相识这么多小挚友，我们幼儿园有许多玩具，大家想玩吗?对个别幼儿哭闹，老师耐性劝慰，实行拥抱等方式培育与幼儿的感情。2、教化幼儿讲究卫生，特殊带领幼
4、儿相识厕所。老师说：看，这是厕所，是我们小挚友大小便的地方，有小挚友想大小便的时候告知老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。3、熟识幼儿，老师说:小挚友们能告知老师你们的名字吗?4、总结：我们幼儿园有这么多小挚友，有这么多好玩的玩具，你们来幼儿园快乐吗?下午活动：1、组织幼儿到草坪上玩耍。2、在幼儿玩的过程中引导幼儿相互沟通。3、给幼儿介绍草坪上有很多玩具。4、表扬不哭的幼儿，激励幼儿明天高兴奋兴来幼儿园。(周二)上午活动：晨间活动：桌面玩具晨间谈话：我上幼儿园托班高兴奋兴上幼儿园活动目标：1、接着稳定幼儿心情。2、教化幼儿运用礼貌用语。如老师早、老师再见。活动打算：玩具若
5、干活动重点难点:学会礼貌用语，知道大小便告知老师。活动过程：1、稳定幼儿心情，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。2、礼貌教化：小挚友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?教化幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫老师，离开幼儿园要说老师再见。3、平安入厕：上厕所要当心，留意大小便入池，不能推挤。4、教化幼儿相识自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。下午活动：1.组织幼儿到多功能厅。2.介绍多功能厅的东西，激发幼儿的爱好。3.老师示范。4.幼儿学玩。(周三)上午活动：晨间活动：桌面玩具晨间谈话：幼儿卫生教化高兴奋兴上幼儿园活动目标：1、礼貌教化。2、训练幼儿坐姿。活动打算：
6、各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小挚友。重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。活动过程：1、稳定幼儿心情，幼儿入座玩玩具。2、进行礼貌教化。老师:今日xx小挚友真好，早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了，妈妈和老师都很快乐，大家想不想和他学习啊。3、让幼儿知道点名老师：每个小挚友都有一个好听的名字，待会老师叫谁的名字，谁就说声到，让老师知道你来了，好吗?4、学习站姿与坐姿。让一名大班的幼儿练习站姿坐姿老师：请小挚友看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。5、幼儿入厕，强调不要乱跑。下午活动：1、组织幼儿到操场玩大型嬉戏;2、教化
7、幼儿不能乱跑;3、老师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤;4、教化幼儿要相互谦让。(周四)上午活动：晨间活动：桌面玩具晨间谈话：点名幼儿园里真好玩活动目标：1、稳定心情，参与活动。2、知道饭前便后要洗手。活动重点，难点：知道老师说话时幼儿不能乱喊。活动过程：1、老师：我们幼儿园真好玩，老师带你们去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的;2、回到教室，老师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听老师说话，说话的时候要举手，并且说的都是一般话，我们要向他们学习;3、老师：你们喜爱老师吗?喜爱幼儿园吗?4、卫生教化：教化幼儿穿干净的衣服。下午活动：1、组织幼儿到饲养角;2、老师讲解饲养角里养的动物;3、
8、参观猪，讲解猪的用处。(周五)上午活动：晨间活动：桌面玩具晨会：沟通幼儿早晨入园状况。活动目标：1、组织幼儿相识幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜爱上幼儿园的情感;2、接着巩固站与坐的正确姿态，教化幼儿养成良好的午睡习惯。活动打算：玩具若干活动重点：参观幼儿园。活动过程：1、组织幼儿参观：老师：“我们幼儿园有很多小挚友，一楼是小班和中班的小挚友，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是，我们幼儿园真大真美，是不是?”2、参观活动场地：(1)带领幼儿参观室外大型玩具，提示幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具，老师帮助胆小的幼儿玩玩具3、复习站与坐的姿态4、教化幼儿养成良好的午
9、睡习惯，要求幼儿睡眠姿态正确，宁静午睡，养成良好的午睡习惯。5、老师总结：老师：经过一星期的学习、生活，我们小挚友相识了老师、小挚友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了很多道理，希望下个星期每个小挚友能高兴奋兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗?”托班周安排工作安排3一、语言教学内容：“star、flag”教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。二、数学教学内容：复习“one two three four five”教学目的：在学习了one two three之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。三、社会教学内容：国旗、国徽教学目的：让幼儿相识、了
10、解我们中国的国旗与国徽。四、科学：教学内容：“十一”国庆教学目的：知道十月一日是国庆节。五、音乐：教学内容：“1234567小挚友们请坐好”教学目的：培育小挚友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。六、美术：教学内容:画旗子教学目的：在相识了中国的国旗后，能自己画旗子。本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。托班周安排工作安排4本月主题：高兴奋兴上幼儿园一周健康工作目标 ：尽快让幼儿适应集体生活，并进行常规的培育。一周健康嬉戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导：能在老师的帮助下吃完饭菜，餐后擦嘴 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情音乐活动：跟着
11、音乐做动作。体育活动：小鸟飞 橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。搭建活动：能够自由的拼搭。体育活动：吹泡泡户外活动：钻山洞 拍拍小手做嬉戏家长工作：老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要熬炼我们自己吃饭,我们一起做到。托班周安排工作安排5本月主题：高兴奋兴上幼儿园一周工作目标：能够摆脱对家人的依恋，情愿上幼儿园。一周健康嬉戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情相识活动：找一找，帮助宝宝相识更多的挚友，并记住名字体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起嬉戏。搭建活动：能够自由的拼搭。体育活动：小鱼游体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的四周开心地玩。家长工作：多留意孩子的身体状况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息状况，让幼儿尽快适应。