幼儿园大班秋游计划范文.docx

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1、幼儿园大班秋游计划幼儿园大班秋游安排1一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的视察力,提高幼儿动手、动口的实力。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富学问,开阔眼界,体验集体活动的欢乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。二、活动打算1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商议活动中应当留意的平安事项。3、交代幼儿要爱护环境,不乱丢垃圾。三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活动中留意的平安事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲解并描述秋游见闻,家长记录b、完成秋天在哪里表格)。3、巡游瑞安广场。4、大家共同共享零食,幼儿

2、自由活动。四、活动延长1、幼儿口述日记“今日我们秋游”,家长记录。2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。幼儿园大班秋游安排2活动目标:感受秋天的美景,产生对秋天的宠爱之情。知道外出游玩须要留意的一些平安学问,如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等。活动打算:通知:告知家长秋游的时间、地点,接送时间,须要打算的物品以及在家中对孩子的平安教化。幼儿书包物品的打算:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。孩子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),简单穿脱的外套。平安教化:外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的支配、在车

3、上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西,不乱对垃圾。平安卡的制作:写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、老师联系电话、幼儿园联系电话。活动过程:动身前幼儿着装状况、物品打算的检查,保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。幼儿的入厕:解小便、洗手上下车清点人数,并向园办上报幼儿实到人数集体嬉戏“捡树叶”起先部分:唱歌排队走。活动部分:围着公园,欣赏公园风景,并认一认各种不同的植物。结束部分:边看风景,边捡树叶,要捡各种不一样的树叶。卫生环保教化:望见地面上有垃圾立刻捡起来,找到垃圾桶扔掉;自己吃过东西的垃圾放到自己打算的垃圾袋里面,最终的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,

4、保证场地卫生。转换活动场地时要清点人数,并根据规定的位置排好队。回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿平安反馈信息。幼儿离园前的整装工作,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好。留意事项:排队要走直线,眼睛看前面跟着带队老师走。幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。刚好清点人数。提示家长零食不要带太多。备注:(效果分析)本次秋游活动进行的非常顺当,幼儿都能根据次序,班级老师也能协作得很默契,在这次活动中,本班幼儿相识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物。幼儿园大班秋游安排3一、 活动设计思路芦苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近自然。在

5、自然界这个大课堂里去追逐秋天的脚步观赏蓝天白云,享受和煦的阳光,找寻身边的“神奇洞”,谱写一首秋的乐章抒发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座绚烂夺目的“长寿古镇,时尚新城”芦苞,是我们努力学习,欢乐生活的地方,也是我们时刻酷爱着的家乡!二、 活动目的1、 让幼儿感受大自然美妙的同时,知道洞须要发觉,美就在身边,从而对幼儿进行酷爱家乡的教化。、2、 增加家园联系,增进家园间的彼此沟通。 培育幼儿的团队意识,体验活动的欢乐。 发展幼儿的视察力,想象力及动手操作实力。三、 活动时间:1、幼儿出游时间:20xx年10月30日(初定)第九周周四2、亲子摄影:上交作品时间(20xx年10月2131日)作品评

6、比时间(20xx年11月37日)获奖公告(20xx年11月10日)四、活动形式1、在老师组织带领下幼儿出游(地点:芦苞水闸)2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评比)五、出游路途幼儿园 芦苞水闸 芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上六活动打算:1、 每位幼儿须要带上图画本、铅笔、橡皮擦2、 乒乓球、篮子各9个,乒乓球板9块;气球若干;报纸若干3、 家长为幼儿打算一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的竞赛4、 家长须要为幼儿打算一块铺在地上的餐布七、活动领导小组1、活动设计、组织:邓小展、曹秀玲2、平安主管领导:周桃、欧阳芳3、医疗卫生:陈伟容4、摄影:李

7、少芬、陈洪兴5、活动详细落实:大班级全体老师八活动详细流程:1、各班老师全面负责幼儿的平安出游工作,组织幼儿活动。2、请周园长制定秋游活动应急预案,支配中、小年级的老师到班帮手。3、班级老师事前要对幼儿进行平安教化。4、请保健医生随行,携带应急用品。九、留意事项:1、 幼儿当天请在7:30前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第4车的幼儿。2、 由于基尾边水闸路段,幼儿须要进行实地写生,要做好写生的打算材料。2、 幼儿要把换洗的衣物,食品最好由家长打算并带过去。3、 请为幼儿打算一包纸巾,一个垃圾袋,教化幼儿爱惜大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能随地乱扔。4、 教化幼儿在活动过程

8、,要紧跟老师,不要跟生疏人说话,也不行以跟生疏离开。幼儿园大班秋游安排4活动目标1.通过视察,感受秋天水稻丰收的美景。2.能大胆地与农夫伯伯沟通、提问,知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。3.亲身体验劳动,能主动仔细地拾稻穗,懂得疼惜粮食。活动打算1.选择收割和时候开展本活动。与农夫联系,确定参观的路途,告知本次活动的目的以及协作的事项。2.让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。3.幼儿每组带一个塑料带。4.照相机一台。活动过程1.老师交代活动目的与要求。2.老师带领小挚友徙步目的地,留意路上平安。3.活动现场:看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株

9、水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?问一问。激励幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问,了解他们的劳动状况。如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来视察它是否成熟之外,还有其它的方法来推断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?沟通完后向农夫伯伯致谢,以表示对他工作的确定。做一做。组织幼儿拾稻穗,探讨拾稻穗时要留意些什么?比一比哪一组小挚友拾得最多。说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最兴奋的事是什么?最感爱好的事是什么?谁知道我们平常吃的米是怎么来?延长活动开展有关米的嬉戏活动。

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