《《幼儿园大班秋游计划》（精品）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《幼儿园大班秋游计划》（精品）.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班秋游计划（精品）幼儿园大班秋游计划幼儿园大班秋游计划范文一：活动目标1.通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。2.能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3.亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。活动准备1.选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。2.让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。3.幼儿每组带一个塑料带。4.照相机一台。活动过程1.教师交代活动目的与要求。2.教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。3.活动现场：看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？师：近看每一株水
2、稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？比一比哪一组小朋友拾得最多。说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。如：你在田地里看到了什么？参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的
3、事是什么？谁知道我们平时吃的米是怎么来？延伸活动开展有关米的游戏活动。幼儿园大班秋游计划范文二：活动目标：感受秋天的美景，产生对秋天的喜爱之情。知道外出游玩需要注意的一些安全知识，如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等。活动准备：通知：告知家长秋游的时间、地点，接送时间，需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育。幼儿书包物品的准备：一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。孩子着装要求：比较轻的球鞋（不要系鞋带的），容易穿脱的外套。安全教育：外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面，队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西，
4、不乱对垃圾。安全卡的制作：写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话。活动过程：出发前幼儿着装情况、物品准备的检查，保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。幼儿的入厕：解小便、洗手上下车清点人数，并向园办上报幼儿实到人数集体游戏“捡树叶”开始部分：唱歌排队走。活动部分：绕着公园，观赏公园风景，并认一认各种不同的植物。结束部分：边看风景，边捡树叶，要捡各种不一样的树叶。卫生环保教育：看见地面上有垃圾马上捡起来，找到垃圾桶扔掉；自己吃过东西的垃圾放到自己准备的垃圾袋里面，最后的时候再统一扔掉；离开时活动场地时要检查清理场地，保证场地卫生。转换活动场地时要清点人数，并按照规定的位置
5、排好队。回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息。幼儿离园前的整装工作，湿毛巾擦个脸，把衣服塞好，领子翻翻好。注意事项：排队要走直线，眼睛看前面跟着带队老师走。幼儿不独自玩耍，不到水塘边玩耍。及时清点人数。提醒家长零食不要带太多。备注：（效果分析）本次秋游活动进行的十分顺利，幼儿都能按照次序，班级老师也能配合得很默契，在这次活动中，本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物。幼儿园大班秋游计划范文三：【活动目标】1、能结合自己的生活经验，与同伴共同制定秋游计划，尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力，体验合作的快乐。【活动准备】秋天
6、美丽景色的课件、绘画纸、彩笔【活动过程】1、欣赏教师朗诵散文诗。组织幼儿谈话，激发幼儿秋游和制定计划的愿望。教师朗诵散文诗，幼儿看课件。“看了这美丽的秋天，你们是怎样的心情？想做什么？”“老师和小朋友一样也想去秋游，去感受秋天的美丽景色。可是秋游要做许多的准备，准备工作可不是一件简单的事情，一定要考虑周到。以往去游玩是谁为你们准备？这次由你们做主人，自己来决定，高兴吗？帮个忙制定一份秋游计划，你们愿意吗？”2、引导幼儿讨论秋游计划的内容及指定方法。“秋游计划就是我们秋游需要做哪些准备。”“首先咱们商量一下去什么地方秋游？什么时间去？去了我们要做哪些事情？”“好好动动脑筋这份计划中还需要添加哪些
7、内容？（带的东西，注意的问题）”“用什么形式来记录这些呢？”（可以用图画、表格、符号的形式，把秋游准备的事情和东西画在纸上，这张纸是你们的秋游计划书。）3、让幼儿分组合作制定秋游计划。请幼儿自由结伴4人一组合作制定秋游计划，提醒幼儿注意分工、合作。“这份计划书经过小朋友一说，听起来挺棒的。可是我估计一个人做有点不大可能，还是几个人一起做比较好。下面四个人一组制作一份计划书，先来分组。共同商量把秋游计划记录在这张纸上，一会一组中选一个人来说，你们可要好好商量由谁来说。”“现在请你们按小组来做秋游计划吧，看哪一组做得又快又好。”4、组织幼儿交流、分享经验。每组派代表讲述自己小组的计划，然后再完善、
8、补充。结束：如果你们觉得计划书还需要修改一下也可以，但是这张计划书一定要保管好。在秋游的前几天你们要按照计划书上的内容去准备，我想因为你们制订了这样完美的计划书，我们的秋游一定会非常快乐！幼儿园大班秋游计划范文四：一、 活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。二、 活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。三、 活动过程1、到目的地分班集中
9、（市公安局旁方向）。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录 b、完成秋天在哪里表格）。3、游览瑞安广场。4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。四、 活动延伸1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。 根据课程改革的要求及纲要的教育理念，我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测。经测试发现了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步，如，有的在数学方面进步根块，有的在绘画方面进步很大，还有一种情况比较多，就是个别幼儿在某一方面进步大了，而另一方面却并不理想，如，小奇小朋友，他能根据音
10、乐有表情地唱歌，却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过，从五大领域的测试结果来看，整体水平还是比较满意的，其他方面也不错，如，幼儿都喜欢这个集体，幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好，人人都有集体荣誉感，在每次竞赛中，师生都能一条心，勤学苦练，都获得了较好的名次。另外，幼儿的自我服务意识能力较强，乐意为集体做好事。根据以上情况，我们仔细分析了原因，主要是：1、通过创设各个区域活动，根据本班幼儿的基本发展水平，拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发，让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力，充分发挥幼儿的主动性和创造性，发展幼儿的交往能力和解
11、决问题的能力。使得幼儿有了自我表现的机会，在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中，幼儿有了自信，渐渐地就敢于表现自己了，因此，在测试中不再腼腆了，能大胆地回答问题和完成操作活动了。2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察、操作等实践活动，幼儿掌握的较好，容易理解，记得牢。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现WTT提供幼儿园工作计划范文大全，幼儿园小班、中班、大班工作计划范文；园务工作计划、幼儿园个人工作计划、幼儿园保教工作计划等幼儿园工作计划模板。【WTT范文网】大量幼儿园工作计划等你来看 第 9 页 共 9 页