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1、小学生寒假社会实践小学生寒假社会实践1一个学期的学习短暂告一段落，同学们可以过个开心的寒假了，小学生寒假社会实践报告。同学们的寒假生活究竟怎么样呢？我通过我的亲身经验，细致调查，发觉同学们在寒假里的生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活支配得有条不紊，他们在寒假刚起先就为自己制定了周密的寒假安排，把寒假里的学习、实践活动、熬炼身体都列入安排之中。每天作息、活动都严格根据安排执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活特别充溢，既学到了学问，又参加了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不志向，我在调查中发觉，主要存在
2、以下问题：一、作息没规律很多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，每天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不愿起床；到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不愿睡觉，这样就产生了恶性循环，严峻影响了身体健康。二、放松学习。有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习学问，阅读书籍。至于老师布置的作业，那也是应付了事。有些同学认为寒假很长，一起先作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性渐渐发展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊！”大吃一惊，然后就起先“临时抱佛脚”，舍命地补作业，作业质量当然不高；还有些同学是“急性子”，总
3、想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。三、生活单调。部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩嬉戏，寒假的时间就这样被白白奢侈了，失去了参加活动、开阔眼界，锤炼自己的机会。怎样让同学们的寒假生活变得充溢而有意义呢？我认为应当向第一种学生学习，在假期之初就要制定好安排，支配好假期要做的事情；家长要重视孩子的假期生活，要关切和督促孩子养成良好的习惯；街道社区也要关切少年儿童，利用社会资源，组织学生进行丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活肯定会更加精彩！小学生寒假社会实践2春节将近，为使广阔师生度过一个丰富多彩、开心平安的假期，结合我校工作
4、实际，确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:一二年级寒假特色作业一、共同作业：1.请每位家长夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。2.家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书，陪伴孩子每天读书半小时，进行沟通、探讨，积累、相识汉字。二、综合作业：有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝愿;参加跟随家长拜年、走亲访友活动。三、美术作业：画一张有关“欢庆春节”的图画。寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。三四年级寒假特色作业一、共同作业：请每位家长和孩子一起选购好书，
5、亲子共读，进行沟通、探讨，每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里准备形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应当形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。二、综合作业：有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。三、美术作业：画一张有关“欢庆春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸，剪一幅自己喜爱的祥瑞物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。四、开展“诚毅
6、过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、平安文明、习惯养成方面，同时写出实践活动报告或心得体会。开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班供应10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。五年级寒假特色作业一、共同作业：请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读，进行沟通、探讨，每人写两篇：“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里准备形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应当形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。二、综合作业：有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人
7、盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。三、美术作业：画两张有关“欢庆春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸，剪一幅自己喜爱的祥瑞物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、平安文明、习惯养成方面，写一篇日记，同时写出实践活动报告或心得体会。寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班供应10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。以上要求，作为我校活动内容，开学后要求各班班
8、主任仔细检查学生落实状况，并整理成书面材料上交，学校将依据各班整理的书面材料进行全校评比。小学生寒假社会实践3我实践、我体验、我欢乐一、活动目的为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素养。二、活动要求1、各班依据本班实际状况，自己设计一些嬉戏活动环节，让大家了解大自然，发觉大自然的改变。（1）、一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木有什么改变，引导他们发挥想象力；春游结束以后，画画自己眼中的春天，以及同学们在一起嬉戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第x周星期x上交x份优秀作品。另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵古诗等活动。（2）、三、四年级进行肯定的爱国主义教化
9、活动，做一些体现团队精神的嬉戏。同时视察春天到来了，植物、天气的改变，去找寻春天的特征，在同学们的画笔下体现出漂亮春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九x周星期x上交x份优秀作品。（3）、五、六年级可以依据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的酷爱；还可以进行智力问答、学问竞赛等。活动结束后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天的景象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述依据所望见的某一现象所联想到的社会问题等。2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动，假如去进行扫墓，同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过程中大家要肃穆对待，根据祭扫程序仔
10、细完成。三、平安要求1、平安领导小组：组长：xxx（校长）组员：xxx（副校长）xxx（教育主任）xx卿（副教育主任2、活动总指挥：xxx联络员：xxx车辆支配指挥：xx4.平安留意事项a、请老师务必落实平安措施，乘车时不能伸手或头往窗外，不能在车上追逐或大声喧哗，学生必需尽可能地坐下，不要站立；学生离队班主任必需驾驭。如有突发事务，班主任首先报告所属年级的平安领导小组成员；由平安领导小组成员帮助处理。b、请各班主任依据少先队的须要尽可能支配活动的节目，让学生在活动期间充分、主动地参加一些有益活动；教化学生注意卫生，学会节约。c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年级从新昌公园回校
11、时间为下午四点。d、班主任与跟班老师在有突发事务时要第一时间进入现场，并实行措施尽快削减危害的接着。e、有突发事务，先要主动帮助处理；重大事故要刚好上报学校领导。f、事发地点的平安领导小组成员与班主任首先指挥学生实行自救措施，并实行措施尽快削减危害的接着；学校应急小组开展抢救工作，工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。四、车辆支配上车依次：每班一辆车，从六年级起先上车。小学生寒假社会实践4寒假的某一天，我们大家都怀着一颗激烈与愉悦的心情在小操场集合，应为我们要外出实践活动，随着时间一分一秒的过去，我们踏上了旅程，视察着窗外的风景，像第一站，东湖醋厂前进。到达目的地后，也许的了解一些和东湖醋园分
12、为陈设馆与醋疗园两个地区，分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具，农耕具和700多个醋疗药方，以古今器皿展示，文献典籍摘记，图片写真来向我们展示古老的醋文化，经过一个一个的展厅，了解了很多学问后，我们对醋文化有了一些些的相识，在东湖醋园里，令我们影响最深的，还是醋蒸房了。进入醋蒸房，刚进去仿佛没有什么，顺顺当利的呼吸，但越往里走便越感受到难过，到了最里面时，只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下，于是我们如早晨的捕食者一般，神速的向出口跑去，到了出口，猛地大口呼吸两口，才有了一些好转，但也令我惊异，我们在这里只呆了几分钟的时间便非常难过，而长期在那里工作的人，一呆便是一天，都安稳无恙。我们不得不佩
13、服这些劳动者们，正是应为有他们，才能将我们的醋文化永久的流传下去，永久的保留下来，通过几个小时的实践，我们也应当想到以前的劳动者们，他们运用这些极为简洁的东西制造出这些生活离不开的东西，可见以前的劳动者们的才智。下一站，历史纪念园，进去以后，便能感受到四周的环境一下全变了，每个人将自己的笑容都保藏了起来，全部变为了肃穆，因为大家知道，在这里。有多数为了我们今日而抛洒鲜血，留下汗水的革命者的尸体，他们不存在了，但恒久的活在了我们每个人的心中。拿出抹布，细致的为战士的墓碑擦一擦，让他们的名字永垂不朽，让他们的正气，恒久的在世界的东方绽放，让他们的后人知道，中国，将会恒久矗立于世界东方，中国人，将恒
14、久的站在世界东方，应为我们拥有这不甘落后的血脉，拥有者中国灵魂。我们要缅怀这些战士们，他们为了国家，和平，失去了自己最珍贵的生命，他们为了后人，奋勇拼搏，他们，应当受到我们恒久的敬重。小学生寒假社会实践5为了丰富学生的寒假生活，通过自主参与一项有意义的社会体验活动，在快乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个平安、欢乐、有意义、有收获的假期。学校确定开展以“有品位的学生过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题：有品位的学生过大年20xx年践行社会主义核心价值观活动二、活动要求：1。“有品位的学生过文明年”活动。（对象：一、二年级）通过家长和孩子大手拉小手的方式
15、，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“顺手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。详细要求：自选开展一项活动，用相机、手机（照片23张或一段视频）记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。2。“有品位的学生过健康年”活动。（对象：三、四年级）以家庭为单位，举办“老少手拉手，快乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增加家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐沟通。详细要求：写一篇
16、50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。3。“有品位的学生过文化年”活动。（对象：五、六年级）邀请精通地方传统节庆习俗的长者担当辅导员，开展（1）“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动；（2）“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜寻”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动；（3）“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。详细要求：依据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。三、留意事
17、项：1。请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评比和展示，然后每班精选5份优秀作品，于其次天上交德育室进行评比展示，届时将组织相关人员进行评比，设一、二、三等奖若干名，评比结果计入有品位班级评比，优秀作品将在校内网进行展示。2。请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参与新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年段长对此学生代表进行培训：展示作品，简洁地介绍自己参与寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。小学生寒假社会实践6今日我没上学，爸爸没上班。下午无聊，爬山我不爱爬，又不想在
18、家里呆。爸爸建议我们去xx做一个社会调查，不须要其他人协作，只要我们自己两个人，进行社会实践，调查xx车流及车牌地状况统计。一、xx简介xx为我县重要交通关口，为境内104国道和57省道交叉路口，也是通往萧江高速路口一个很便捷的路口。选择在这里调查，特别合适。二、调查方法开车到交通绿化带旁，不影响其他车通行，但又能便利看到两个主要方一直的车，一人主要负责一边，分工合作。三、调查目标主要是两个目标，一是测算每分钟平均车流量;二是统计1个小时内经过的车牌地状况。四、发布结果(省略经过，干脆发布结果)(一)每分钟平均车流量：120辆;(二)1个小时内经过的车牌地状况：全国各省、直辖市、区24种不同车
19、牌地车牌，部队车牌1种，共25种。其实在最初的半个小时内就出现20种以上。其余时间重复，出现新的车牌地很少。除了检测地：浙，本身，出现频率较高的为旁边的福建：闽、江苏：苏、广东：粤;比较少的为四川：川，重庆：渝，新疆：新。部队车辆只出现一次，即空。小学生寒假社会实践7我在这次的寒假中参与了社区大扫除的社会实践活动，通过大扫除的参加让我明白了环卫工人在工作中的诸多不易，而且我也明白在校学习的机会对自己来说是非常难得的，因此我能够牢记社会实践的经验并决心好好学习，现对这次参与寒假社会实践的经验进行以下报告。还记得刚放寒假的时候居委会阿姨便问我要不要参与社会实践，主要是居委会组织了大扫除的活动并准备
20、以此增进社区居民的沟通，因此我便主动参加其中并希望能够有着较好的表现，因为我听说社区居民家的孩子都或多或少地参加其中，我也想要主动表现自己从而让家长感到满足，但随着大扫除活动的参与才让我明白社会实践没有想象中那么简洁，得益于在学校参与大扫除的阅历让我在活动初期有着不错的表现，但随着时间的消逝让我渐渐难以坚持下来，终归长时间的扫除以及寒冷的天气是让人感到难以忍受的。我在社会实践中主要负责花坛的清理以及口香糖的铲除，终归花坛区域的垃圾是扫把难以打扫到的，须要用手拾取并花费大量的时间才能够清理干净，虽然我能够较好地完成这项工作却也将自己弄得灰头垢面，得益于社区居民的良好素养导致地面的口香糖是比较少的
21、，因此我花较少的时间便和小伙伴们完成了这项工作，另外我还在各个楼道以及电线杆旁边查看是否有张贴的小广告，在力所能及的状况下将墙面的小广告全部铲除，对于处理不到的地方则会呼喊大人过来进行清理，由于将这项工作当成好玩的嬉戏从而能够始终坚持下来，在我看来这可比在家看电视有意义得多。随着活动的结束让我得到了居委会阿姨的表扬，这让我感到自己在社会实践过程中的付出是很有意义的，但我也由此体会到环卫工人平常的工作是多么不简单，终归我仅仅只清理了一天便觉得非常乏累，再加上天气比较寒冷的原因导致中途产生过放弃的想法，可环卫工人们一年四季都要辛苦工作从而营造了干净整齐的环境，即便是雨雪天气都能够看到环卫工人们在街
22、边打扫，这种崇高的奉献精神在我看来是值得全部人学习的。寒假虽已结束却让我难以忘怀社会实践的经验，我会仔细学习这种崇高的精神并用以指引自己今后的奋斗方向，我希望自己将来也能够成为这般爱岗敬业的人。小学生寒假社会实践8为了进一步落实新教化理念，引导学生“倾听窗外的声音”，引导学生酷爱生活，关注社会，关切城市发展，培育学生主动乐观的人生看法，促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产探讨所”社会实践活动方案。一、活动目的：1。将探讨性学习与社会实践相结合，让学生走出校内，走向社会，关切社会发展，关注社会问题，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。2。
23、变更学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。3。参加社会实践，激发学习爱好。4。了解日照的发展历程，激发学生酷爱家乡爱护环境的情感。二、活动时间：3月25日上午8：0011：30（周三）三、活动地点：污水处理厂、城市规划展览馆、水产探讨所、日照市外国语试验学校四、参与人员：五、六年级五、组织部门及职责组织部门：教科处领导成员：总负责人：xx（负责活动前的组织、交通平安、活动纪律、平安教化等工作。）联络人员：医疗救援：xx随队参与活动，配备常用药品，负责突发事务引起的学生受伤状况。跟班状况：负责人：五年级四班1。活动前召开五、六年级班主任及带队老师会议（周二下午第一课），明确各自职责。2。班主任对
24、学生进行平安与纪律教化，培育学生遵纪遵守法律与自我爱护意识。详细要求：（1）一切行好听指挥。参观中不得打闹游戏，不离队、不掉队。（2）活动过程中爱惜公物，讲文明、讲礼貌，爱惜环境卫生。（3）听从支配听指挥，站队做到快静齐，擅长视察多思索。（4）出行在外要坚固树立“平安第一”的意识，有事刚好向带队老师报告。3。来回前仔细清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关切，留意平安，不搞有平安隐患的活动。若活动时发生意外，应马上向负责人汇报，并实行主动有效的救援措施。4。活动结束后5。1、5。2和6。2填写综合实践活动记录表，5。3和6。1上交以爱护环境、水资源为主题的参观手抄报，5。4和6。3上交
25、参观心得体会（A4纸打印）。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处（电子版）。5。参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。小学生寒假社会实践9小学生的寒假生活又起先了，各位同学肯定对自己的寒假生活有一些自己的想法和支配。许多同学都是在寒假刚起先时想法颇多，但是随着寒假的推动，寒假刚起先时的那些想法就渐渐在脑中消逝了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了接近开学，才发觉自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松开心又有意
26、义呢?一、制定寒假活动安排表首先就是要把我们寒假刚起先的各种寒假支配的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活支配安排表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动支配的条理性和次序性。我们可以把自己这个寒假也许想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;支配两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多安排一些时间。另一个须要留意的是每天的各项活动的内*容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，简单身心疲惫。比如，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，然后支配30分钟的观看自己喜爱的电视节目，接下来支配两小时的家务劳
27、动或一些简洁的体育健身活动。你可以做每天的活动时间支配，你也可以做寒假活动的安排表，最终你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来支配，但是我还是建议你能把你的生活支配安排或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活支配感受得更真实一些。二、支配好寒假的学习活动寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本学问。这是我们寒假里必需要完成的，我们要在活动安排时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。
28、这是*一种不科学的支配。学习是个持续的活动，刚起先几天的过度学习，学问来不及消化和理解，整个吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。依据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新学问，遗忘最快，所以新学问须要刚好复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。三、做一些自己想做的事情每个同学都有一些自己的个人爱好和爱好，也有许多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间支配进去，这样就能保证每天能根据学习进度学习，保证学习的效果。*当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养
29、小兔子。寒假应当是轻松开心的，我们可以把平常学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。四、睡眠、运动和饮食寒假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，简单出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要留意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活安排的后果。另外提示同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等其次天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严峻的会导致精神不振、身体不
30、适、身体反抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。当然寒假期间还要给自己支配一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散漫步也好，总之，不要寒假成天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。饮食也是我们要留意的，要按时吃饭。我们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零*食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行的。开学的时候，我们会发觉有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个缘由。小学生寒假社会实践10作为一名xxx区的小居民，尽管我个
31、子还不够高，力气也并不算大。但在这次的实践期间，我也尽可能去做了一些有意义的事情，让自己也能为我们的社区做出贡献。20xx年x月，我和同学们约好一起来铲除街道上的小广告！在xx同学妈妈的陪伴下，我们主动的打算并绽开了这次的社会实践活动。以下是我对这次活动的个人体会：我们的活动打算的比较简洁，但也非常够用，除了每个人小桶，我们还带了铲子、铁钳还有口罩和手套等防护用品，尽管装备简洁，但却非常的好用。在这次的活动中也特别充分爱护了我么的身体以及健康。其中，xx同学的妈妈还给我们打算了水、面包等补充体力的用品。这在我们队伍行进到一半的时候很好的给我们增加了动力！但在吃东西的时候我也深刻的反思到，这正是
32、我们在活动中打算的不充分，假如我们这个时候没有补充体力，那么活动可能就会被迫结束了。而在活动方面，我们自己找寻并铲除了街道上的小广告，但大部分的广告，好像都在比较高的位置。为此，xx妈妈也帮了我们不少的忙。但在同时，我们也利用自己个子矮的“优势”，在街道扫除小广告的时候，同时也清晰了不少花坛和绿化带中的垃圾，帮助城市更好美化了环境。此次的活动，我们只持续了一个下午的时间，最终的清理了xx到xx这条路段的小广告。尽管我们已经很努力的去去处理，但它们就像是牛皮癣一样的长在街道上，我们只能利用自己的工具一点点的处理。真的很没有效率，也特别的累人。但当我们回头看看自己处理干净的区域的时候，那种骄傲和满
33、意感推动者我们走向下一快小广告，让人从心底升起了动力和热忱！经过这的社会实践，我充分熬炼了自己，也相识到自身在思想和打算上有的很多不完善的地方。但更重要的是，通过这次的劳动，我切实的体会到了环卫工人们的辛苦劳动，并感受到了小广告对城市容貌的损害！在今后的学习和生活中，我也会接着熬炼自己，让自己更加精彩，为城市的建设和发展贡献自己的一份力气！小学生寒假社会实践11一、调查目的我的家乡日照是个开放的沿海城市，这里不仅有美味海鲜、素有“黑陶之乡”的黑陶、还有“江北第一茶”的日照绿茶。日照绿茶具有独特的品质和口味，好多人都喜爱日照绿茶。姥爷和爷爷也特别喜爱喝日照绿茶，有时候在家听着音乐还喝功夫茶呢！受
34、他们的影响，我和爸爸妈妈也起先喝茶了，喝新茶时细致品起来的确不错啊，我觉得新茶有一种碗豆的味道，香香的。我想调查探讨一下我们日照绿茶的历史渊源、制作工艺及品质特征。二、调查人员XXX三、调查内容调查探讨一下我们日照绿茶的历史渊源、制作工艺及品质特征。四、调查方法1、看视频介绍2、网上搜集资料3、到茶叶店现场观摩五、调查过程1、历史渊源日照种茶始于何时，已不行考。据传日照城北的河山顶峰上有古茶树一株，因生于悬崖之上，高不行攀，无人敢登峰采摘，唯拾其落叶，或抛石击叶，用开水冲饮，不仅可明目提神，还可治腹疼，有奇效。由于地处高纬度，这里生产的绿茶具有“叶片厚、味道浓、香气高、耐冲泡”的特色。2、制作
35、工艺日照绿茶的制作工艺非常困难，包括采茶、摊凉、杀青、揉捻、搓团提毫、烘干等工艺。采茶、摊凉要求采摘必需精细，大小匀称一样，不采雨水叶、病虫叶等，然后用竹篓装盛，禁用各种袋装，以防鲜叶红变和闷熟。进厂后抖松摊放34个小时，鲜叶起先透发香气即起先加工。杀青采纳杀青机或人工杀青，使叶失水35%到37%之间，然后摊凉。揉捻采纳揉捻机，轻揉不加压，时间35分钟，揉捻时间过长，易出现茶汁外溢，影响色泽和显毫。搓团提毫采纳手工操作，这是一项技术活，凭技术工人阅历调整，边搓团，边解块散热，搓至条形卷曲，茸毫显露，干燥达80%即可。最终一道工序是烘干，用烘干机边翻边抖动，直至干燥，烘至含水量6%就完成了。3、
36、品质特征日照绿茶汤色黄绿光明，栗香浓郁、回味甘醇，叶片厚、香气高、耐冲泡，被誉为“中国绿茶新贵”。20xx年3月，国家质检总局批准对日照绿茶实施地理标记产品爱护。日照得天独厚的自然条件使茶树含有丰富的维生素、矿物质和人体必需的微量元素，专家称日照绿茶的养分价值高于其它同类产品。绿茶不仅是一种健康饮品，它还具有很好的保健功能，常饮绿茶，可预防心脑血管疾病，提神健胃，降压利尿，消食醒酒，防癌抗辐射，减肥美容，延年益寿。电脑一族每天喝些绿茶，能防电脑辐射，而且对皮肤也很好。日照绿茶分为春茶、夏茶和秋茶，春茶是绿茶中的极品，特殊是开春采摘的第一批更上极品中的极品，价格特别昂贵。日照绿茶已被列入山东地理
37、标记品牌，圣谷山、雪青、浮来青、碧波、旭光、莒国翠6个绿茶品牌，获得了地理标记产品称号，获准运用专用标记。喝茶已经成为人们生活中不行缺少的一部分了。一杯茶，一个舒心的品茶环境，现在的人们已不单纯是在饮茶了，已经上升为一种综合的生活艺术。六、调查结果通过调查，我对我们家乡的绿茶有了更多的了解，我要让更多的人了解日照绿茶，多喝日照绿茶，让日照绿茶走出国外，让更多的外国人相识日照绿茶，让日照更加出名。小学生寒假社会实践12寒假即将来临，又逢传统佳节春节、元宵节将至，为了让广阔中小学生度过一个文明、健康、开心、充溢的假期，经探讨，确定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动，现将有关事宜支配如下：一
38、、活动时间寒假期间二、活动对象全县中小学生三、活动内容1“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假，广泛开展“我们的节日春节之乐、元宵之和”主题活动，一是搞好文化传统教化，介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及xx本地在这两个节日中主动健康的一些风俗、习俗，学习节日文化，加深节日印象，自觉传承节日传统，增加对中华优秀文化的认同感和骄傲感。二是搞好勤俭节约教化，主动弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张奢侈、不乱花钱，提倡存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日平安教化。依据寒假特点，抓好交通平安、饮食平安、文化消遣活动平安教化，禁放燃放烟花爆竹，参与大型文艺活动时，做到文明、平安、有序，严防各类事故发
39、生。2开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理支配假期生活，主动开展感恩教化实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给老师发一条庆贺新年的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，学习一项家务技能，做欢乐的、有责任的家庭成员。3“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动，激发学生读书热忱，培育学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和实力，让书本引领学生假期生活，让读书成为学生成长须要。4“行万里路”体验活动。引导全县中小学生主动走向社会，开展“三个一”活动，即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动，让学生感受家乡的改变，培育学生主动了解社会和服务社会的主子翁
40、意识。5“手拉手文明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间，要主动参与餐桌文明、勤俭节约宣扬教化活动，提倡家庭绿色低碳，提倡过一个节俭年，主动推广节日文明用语，遵守文明交通、文明观展（赛）、拒绝“酒驾”等社会公德，以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日氛围。四、活动要求各校要把中小学生参加“我们的节日”主题活动作为实行全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措，作为加强社会主义核心价值观学习教化的重要契机，作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体，仔细策划活动，设计载体，做好活动保障。各校仔细发动、落实，结合各自实际，科学、合理地支配寒假社会实践活动。要主动营造氛围，争取家长、社会的
41、理解和支持，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作，为学生搭建一个展示实践活动成果的平台，对实践活动中涌现出来的先进典型，刚好联系新闻媒体，进行宣扬报道。小学生寒假社会实践13一个学期的学习短暂告一段落，同学们可以过个开心的寒假了。同学们的寒假生活究竟怎么样呢？我通过我的亲身经验，细致调查，发觉同学们在寒假里的生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活支配得有条不紊，他们在寒假刚起先就为自己制定了周密的寒假安排，把寒假里的学习、实践活动、熬炼身体都列入安排之中。每天作息、活动都严格根据安排执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他
42、们的寒假生活特别充溢，既学到了学问，又参加了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不志向，我在调查中发觉，主要存在以下问题：一、作息没规律。 很多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，每天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不愿起床；到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不愿睡觉，这样就产生了恶性循环，严峻影响了身体健康。 二、放松学习。 有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习学问，阅读书籍。至于老师布置的作业，那也是应付了事。有些同学认为寒假很长，一起先作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性渐渐发展起来，作
43、业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊！”大吃一惊，然后就起先“临时抱佛脚”，舍命地补作业，作业质量当然不高；还有些同学是“急性子”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。 三、生活单调。 部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩嬉戏，寒假的时间就这样被白白奢侈了，失去了参加活动、开阔眼界，锤炼自己的机会。 怎样让同学们的寒假生活变得充溢而有意义呢？我认为应当向第一种学生学习，在假期之初就要制定好安排，支配好假期要做的事情；家长要重视孩子的假期生活，要关切和督促孩子养成良好的习惯；街道社区也要关切少年儿童，利用社会资源，
44、组织学生进行丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活肯定会更加精彩！小学生寒假社会实践14一、活动目的1.将探讨性学习与社会实践相结合，让学生走出校内，走向社会，关切社会发展，关注社会问题，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。2.变更学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。3.参加社会实践，激发学习爱好。4.了解日照的发展历程，激发学生酷爱家乡爱护环境的情感。二、活动时间x月xx日上午8：00-11：30（周x）三、活动地点污水处理厂、城市规划展览馆、水产探讨所、xx市外国语试验学校四、参与人员x年级五、组织部门及职责组织部门：教科处领导成员：xxx总负责人：xx（负责活动前的组织、交通平安、活动纪
45、律、平安教化等工作。）联络人员：xx医疗救援：xx随队参与活动，配备常用药品，负责突发事务引起的学生受伤状况。跟班状况：xx负责人：xx1.活动前召开五、六年级班主任及带队老师会议（周二下午第一课），明确各自职责。2.班主任对学生进行平安与纪律教化，培育学生遵纪遵守法律与自我爱护意识。详细要求：（1）一切行好听指挥。参观中不得打闹游戏，不离队、不掉队。（2）活动过程中爱惜公物，讲文明、讲礼貌，爱惜环境卫生。（3）听从支配听指挥，站队做到快静齐，擅长视察多思索。（4）出行在外要坚固树立“平安第一”的意识，有事刚好向带队老师报告。3.来回前仔细清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关切，留意
46、平安，不搞有平安隐患的活动。若活动时发生意外，应马上向负责人汇报，并实行主动有效的救援措施。4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表，5.3和6.1上交以爱护环境、水资源为主题的参观手抄报，5.4和6.3上交参观心得体会（A4纸打印）。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处（电子版）。5.参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。小学生寒假社会实践15寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节春节。为落实市文明委精神，实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展“缤纷的冬日”学生寒假系列活动。希望家长们亲密协作学校，激励和指导孩子参加各项活动，促进孩子的可持续性发展。一、活动目的：引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培育学生的创新精神和实践实力。二、活动支配与要求(一)活动时间支配：实施阶段：1月23日2月22日;评比阶段：2月23日3月6日。(二)活动详细要求：开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表