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1、最美校园活动总结最美校内活动总结1我校以“把学校办成学生欢乐成长，老师欢乐发展的乐园”为办学宗旨，始终注意精神文明建设，主动做好文明校内的巩固提高工作。仔细贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，努力提高教化质量，稳步推动素养教化的有效实施。我校在创建“文明校内”方面做了如下工作。一、建章立制，保障创建工作主动实施为保证“文明校内”创建工作主动实施，学校依据创建标准结合实际制定了xx小学“文明校内”创建工作方案，成立了以校长王宝珠为组长各部门负责人为成员的“文明校内”创建工作领导小组。校长全面负责创建工作，在创建工作中，各室主动协作，仔细开展各项教化活动，促进了学校精神文明建设。在对学生教化活动中
2、，学校主动构建了德育教化网络。定期分层召开家长会，争取家长对学校教化的协作；争取社会各界对学生教化及学校工作的关怀和支持，使“学生老师、学校家庭社会”形成良好互动关系，充分发挥好教化的合力。二、加强学生思想教化，增加育人功效学校以“善思、乐学、诚信、守纪”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教化活动，突出抓好学生的思想品德教化，增加育人功效。1、突出一个主题：高扬爱国主义教化主旋律，主动开展丰富多彩的教化活动。一是接着坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教化活动。每学期开学前，校德育就细心筹划印发本学期国旗下演讲主题单，每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下
3、的演讲都成为对师生进行教化的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班队活动。利用五一、六一、十一等重大节日，举办歌颂祖国歌咏竞赛、爱我祖国征文、国防学问竞赛、我为班级添光彩主题队会、观看爱国主义影视片等教化活动，培育、激发师生爱国精神。2、狠抓一个教化：狠抓学生的养成教化，建设良好的校风。我们以落实中小学生日常行为规范为重点始终抓好学生的养成教化。一是班主任坚持上好班会、晨会，通过中小学生日常行为规范对学生进行行为规范、文明意识、遵纪遵守法律等方面的教化。二是狠抓校内环境卫生净化。坚持“两打扫一保持”，购置了垃圾桶置于校内，促使学生养成爱惜环境，垃圾归桶的良好习惯。三组织师生定期观看爱国主义影视
4、片、开展“勤奋学习、告辞网吧”等健康文化活动占据文化阵地，制止学生进录像厅、嬉戏厅、消遣厅和网吧。3、落实一个方案：制定德育教化系列化方案，规范学校德育工作。每学期，学校都细心制定学校德育工作安排，月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教化按部就班；各班制作手抄报等，营造校内育人氛围。规范班会课教案，坚持班会课教案审查制度，组织主题班会观摩活动，召开班主任工作汇报会，德育论文研讨会，班级管理研讨会，优秀班主任工作阅历沟通等活动，充分发挥主题班会课的作用。4、培育一个意识：创新意识，熬炼学生的创新实践实力。举办以歌颂祖国为主题艺术节，爱我家乡、爱我中华征文，通过书法、绘画竞赛，引导学生继
5、承并发扬中华优秀文化珍宝，发展了学生特长，丰富了学生课余文化生活，营造了校内文化氛围；利用寒暑假开展“五个一”活动，（读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学生做一件好事，为美化社区干一件实事，收集一箱废品），使德育工作做到在校老师教化与假期自我教化有机连接。丰富的校内文化生活，熬炼了学生动手实践的实力，培育了学生探究、创新的精神。三、加强平安法纪教化，增加师生遵纪遵守法律意识学校成立了平安工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校平安工作；一名副校长详细抓好平安措施的落实、督查工作；总务处负责校舍平安和门卫管理，清除一切平安隐患；德育处负责学生的平安教化，增加防范意识，负责抓
6、好老师职业道德教化，增加依法执教意识。同时每学期聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教化报告，进行法制教化。平安工作的扎实落实，杜绝了重大违纪事务的发生，保证了良好的教学秩序。四、不断强化师德教化，着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的老师队伍坚持每周一次的班主任例会，政治学习制度。采纳大会专题辅导，分组逐条学习，个人写心得体会等形式，学习教化法律法规、老师职业道德规范，不断增加老师的社会责任感。定期开展学生及家长评教活动。执行师德目标量化考核制度，开展“师德标兵”评比嘉奖活动。激励和支持老师参与接着教化，提高文化业务素养。推行老师全员竞聘上岗，从教研组长到班主任，从全体科任老师到室管理人员，全
7、部实行竞聘上岗，激活了教学管理死水。实行老师集体办公，强化落实集体办公制度。开展跟师帮教、名师培育，整合老中青老师优势，打造高素养老师队伍。目前，一支师德高尚，业务精湛的优秀老师队伍正在我校健康成长。五、加强廉政建设，构建团结和谐领导班子学校坚持实行校长负责制。学校领导班子带头抓好自身建设，廉洁自律，坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，定期召开民主生活会，党小组充分发挥监督保证作用，为校长保驾护航，支持校长独立的办好学校，团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在小组领导下，每年召开教职工大会，征求对学校的看法和建议。并常常开展丰富多彩的教化活动，为学校精神文明建设注入了活力。学校领导班子
8、团结和谐，廉洁勤政，老师敬业爱岗，学生勤学上进，党风廉，教风正，学风浓的优良校风已初步形成。六、加强校内文化建设和环境建设，营造美丽健康向上的育人氛围学校非常重视基础设施和环境建设，本学期为打造学校特色的校内文化建设；对我校教学楼整体进行改造，教学条件得以改善。近年来，学校的精神文明建设，在上级部门的亲密协作和全体师生的共同努力下，取得了初步成效，形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面，赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将进一步加强管理，内增素养，外树形象，发挥农村学校的优势，努力把学校办成精神文明的窗口，素养教化的典范，使学校各项工作再上一个台阶，为办好
9、人民满足的学校。最美校内活动总结2我院的青年志愿者协会为建筑工程系团委下属组织，接受共青团建筑工程系团委的领导以及鄂东职业技术学院青年志愿者的指导。活动的目的主要是奉献爱心，服务社会，熬炼自我。高校阶段是我们人生的重要旅程，我们不仅应当努力学习书本学问，更应当投身于社会实践，组织青年志愿者，主动参与社会服务，是提高自我，熬炼自我的有效途径。从社会须要上讲，社会须要我们的奉献，须要友爱，这是当代高校生应当有的道德观念。本着为人民服务的，为社会服务的宗旨，增加责任感和使命感。坚决信念，开拓进取，发奋成才，建功立业，为实现民族的宏大复兴作出主动的贡献。在黄师青年志愿者共同开展一系列志愿服务活动的同时
10、，我们建筑学院青年志愿者协会也开展了自己的活动。为美化校内环境，规范校内宣扬内容，培育与宣扬广阔同学自觉维护校内环境卫生的意识，我院青年志愿者于4月26日开展“弘扬服务奉献精神，构建环保文明校内”主题校内清洁活动，集中对黄师北区内私自张贴的小广告和过期宣扬海报进行清整。鉴于我们学校到处充斥着校内小广告，这些小广告既影响着校内环境，又给同学们带来了一些不良信息，甚至有些不法分子通过张贴小广告来行骗，因此我们开展了一次清理校内小广告的志愿服务活动。现将我们此次活动总结如下：在活动开展前我们提前做好了活动的策划，并向老师申请，得到了老师的支持。在全部打算工作都做好后，我们在4月26号下午13:00在
11、超市门前集合，正式开展此次清理活动。我们调动我院全部成员在全校范围内清理校内墙壁、电线杆、垃圾桶等地方的广告。大家为了给全校师生创建一个文明良好的学习生活环境，在此次清理大行动中付出了很多辛勤与汗水。在行动中涌现出了很多不怕吃苦、不怕累、不怕脏的志愿者典型，他们的行为无不体现着志愿者的高尚精神。虽然此次活动规模和影响力不是很大，但它的意义却很大，因为它关系到我们黄冈师范全体师生的学习生活环境。志愿服务活动的规模的大小其实并不重要，最重要的是活动的意义，它能给人们带来多大的实质性好处才是最重要的。总的来说我们此次活动还是很胜利的，活动的组织纪律良好，达到了预期的目标，通过我们的行动为校内美化贡献
12、出了我们自己的一份力气。我们作为高校生志愿者必需看到，志愿者活动是平凡年头的活动，它是暖和的，充溢激情的，但也更应当是安静的，因为我们希望它归于平凡，希望它扎根于每个人的心中。它的发展必定是漫长的，所以我们要把握好分寸，在力所能及的状况下，全心去付出，去奉献。我们或许两手空空，但是我们拥有无限的可能，因为我们是一群有着同一个幻想的青年，手挽着手朝着同一个幻想去奋斗。我们信任，只要多尽一份心，多尽一份力，我们就可以变更许多，我们就能让我们的将来变得更加美妙。以上就是我们此次活动开展的基本状况。希望通过一系列活动的影响力来不断壮大我们青年志愿者的队伍，让更多的人加入我们的行列。也希望通过弘扬志愿精
13、神，来激发青年学生奉献社会，关爱他人的热忱，让志愿者们了解到如何作为一名优秀的志愿者及当代高校生如何进行志愿服务工作、并为以后的志愿服务积累阅历，促进和谐校内的发展与建设。有你、有我、有他（她），信任在我们的共同努力下，我们的家园将更加漂亮，我们的国家将更加和谐，我们的世界将更加和平。最美校内活动总结3为进一步协作我市创建文明城市工作，充分发挥文明单位的示范带头作用、充分发挥志愿者在创建文明城市的主动作用，提高“门前三包、门内达标”活动的实效，我校于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在我校校内周边开展公共文明引导志愿服务活动。一、加强组织领导，加大宣扬力度，着力营造志愿服务活动浓郁
14、氛围为确保文明引导志愿服务活动各项工作落到实处，我校刚好召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。学校通过班团会、国旗下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣扬栏、横幅和宣扬标语等载体，主动开展宣扬活动，深化引导我校学生在生活上艰苦朴实，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深化开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。二、结合教化工作实际，开展丰富多彩的志愿服务活动一是开展文明风尚志愿服务活动。通过组织志愿宣讲，利用学问讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广阔学生普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，提倡文明行为，普及了文明出行等常
15、识，帮助学生树立了注意礼仪、热忱友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。二是开展文明交通志愿服务活动。学校主动组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣扬活动，引导机动车驾驶人做到遵守法律、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广阔家长带头守交通规则，并订正了各种不文明交通行为，为我市创建平安、畅通的交通环境做出了主动努力。三是开展提倡绿色环保志愿服务。学校组织志愿者开展清扫学校旁边卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣扬了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。我校志愿者在主动响应各级部门号召，主动开展多项志愿服务活动，展示了当代青少年良好的精神风貌，为
16、创建全国文明城、构建和谐常德、和谐校内作出了新的贡献。最美校内活动总结4在新学期起先之际，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生主动参加，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校内氛围，有效推动素养教化，有着深远的影响。现将“xx月文明礼貌月”活动如下：一、工作思路xx月，各校结合学校实际，开展“xx月文明礼貌月”活动，进一步增加了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教化，增加了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校内漂亮、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一
17、些可喜的改变。二、加强宣扬，营造氛围学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校内、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣扬教化氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生相识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、特性化布置教室，形成深厚校内班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教化契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教化、卫生习惯的养成教化和遵规守纪习惯的养成教化，各校还结合班级、学生实际状况开展了探讨会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。三、主题明确，按部就班为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明
18、学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱惜靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参加活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育熬炼习惯，从严于律己到爱校爱班，按部就班，由点及面地开展行为养成教化，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。四、好人好事层出不穷文明礼貌月活动开展以来，各班主动开展“学雷锋、见行动，告辞不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校内内好人好事层出不穷，校内内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学主动为学校、班级服务，遇到校内内不净处主动打扫，望见纸屑弯腰捡起，为班级贫困同学献爱心。通过大
19、做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关切我们的人。五、实践活动绘声绘色首先，各校开展了规范、守则人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校xx月xx日实行了小学生“守则、规范”竞赛。其次，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教化为主题的教化活动。解放小学在六年级实行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。第三，利用xx节对学生进行感恩教化。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教化。第四，全镇各校开展了“提倡礼仪之风塑造文明形象”主题教化活动，中心校组织了手抄报、征文现场竞赛
20、。第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校内深化社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一样好评。六、落实规范，巩固成果各班组织全体学生仔细学习了小学生日常行为规范，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教化，协作文明礼貌月的绽开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了订正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了指责教化，统一要求佩戴红领巾，养成主动向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检
21、查力度，对出现的问题刚好和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的仔细程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校内内兴起了文明之风，同学们相互关切，监督，集体荣誉感普遍增加。通过活动的开展，要求每个学生都能相识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。七、主动总结，让文明之风常驻校内小学生文明礼貌养成教化是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校内文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校主动总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结阅历，将
22、文明礼貌养成教化作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校内。最美校内活动总结5在上级创文办、区教化局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺当开展。从组织机构、创建工作宣扬、资料收集、整理等方面都比照标准仔细实行，实行的主要举措和取得成效如下：一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对创建文明校内工作非常重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校内创建工作领导小组”。组长由xx校长担当，副组长由xx担当，成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和支配整
23、个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的安排开展工作，做到有目标、有安排、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。二、加大宣扬力度，营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广阔师生能了解创文工作的重要性、必要性，并主动参加到创文活动中来。1、多方位宣扬。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学
24、礼等时机，校内网、电子显示屏，校内展板等宣扬阵地，向广阔师生和学生家长宣扬创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯，2、举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校内关键要见行动。通过组织开展丰争创“xx之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校内实践活动，更扎实深化的进行创文宣扬活动，取得了良好的教化效果和社会反响。3、分发创文学问宣扬材料。如“致全体居民挚友的一封信”、创建文明校内调查问卷，看法征求表等等。通过这些宣扬活动，使广阔师生和学生家长对创文工作有了更深化的相识，自觉地参加到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，主动助力xx市创建文明城市活动。
25、三、制定规章制度，保证创建工作顺当进行为确保创建工作有序、有效的进行，规范广阔师生的行为举止，我校创建工作领导小组充分考虑了本校的详细状况，在广泛征求群众看法的基础上，制定、完善了多项规章制度，如xx小学章程、文明班集体评比制度、xx小学学生文明礼仪规范等，这些制度、安排把对广阔师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，对创建文明校内工作起到了有力的促进作用。四、实行有力措施，保证工作开展1、由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流淌红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整齐，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随
26、地吐痰，养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流淌红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。2、学校主动组织学生参与社区、居委会的创文活动，清除“小广告”、公交站点宣扬创建学问、参与交通执勤志愿服务等，提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。3、在校内内成立“学生自律委员会”组织，由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁状况，这样既促使学生自律，也培育了学生的管理实力，增加责任感和主子翁的意识，校内文明蔚然成风。通过我们的不懈努力，圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期，全校师生将以创建国家文明城市为契机，以创建文明校内为着力点，接着深化开展创文活动，加大创文宣扬力度，进一步增加师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出主动贡献。