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1、最美校园拍摄活动总结校内风景摄影活动总结1 日前，由校团委、校工会、校学生会主办的校内风光摄影大赛优秀作品展，分别在旗山校区共青团广场、南区以及仓山校区宣扬栏展出。同学们争相前往观看，纷纷在照片所捕获的精彩瞬间中找寻熟识的景物，感受师大别样的风采。 自今年10月校内风光摄影大赛启动以来，得到了全校广阔师生的主动响应，共收到参赛作品1000多份，其中很多作品都是主题显明、立意新奇的精品之作。经过多轮筛选和专业评委的评审，共评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖14名以及优秀奖25名。这些作品从不同视角记录了校内美景，万变于瞬间，定格于恒久，将如诗如画的校内景色尽收眼底，充分表达了我校广阔师生对学校
2、深切的爱和对学校美妙将来的向往。 同学们纷纷表示，本次摄影大赛给广阔师生带来了美的享受和视觉的愉悦。一张张动人的师大瞬间让大家品尝到了师大的独特魅力，观赏之余更增加了一份对学校的深深酷爱。 校内风景摄影活动总结2 学校自4月开展工业文化长廊和巡司河景观征图征文活动以来，接连收到学生投来的应征作品。6月10日，党委宣扬部实行校内文化景观摄影集体采风活动，将此次作品征集活动推向高潮。 10日，晴空万里，正是摄影的好时机。早晨8点半，党委宣扬部组织了来自校团委青年传媒中心和校学生会新闻信息中心的十多位学生记者来到工业文化长廊图书馆雕像旁，他们在听取宣扬部老师关于校内文化景观介绍及摄影活动的相关要求后
3、，分头开展采风行动，从不同的拍摄角度呈现我校丰富多彩的文化景观。 青年传媒中心负责人林凯说：“参与这次活动，了解到历时数载、耗费巨资打造的工业文化长廊和巡司河景观带是我校独具特色的文化名片，在全国高校都是不多见的，增加了酷爱湖工大，奋勉有为的自信。” 据了解，这次采风活动旨在进一步宣扬和展示校内景观文化的建设成果，不断强化文化育人成效。活动征集的摄影作品和其他应征作品经专家评审后，将择优选用，汇编成册，载入学校校内文化史册。 校内风景摄影活动总结3 4月21日中午，由校友办举办的“满园春色关不住”校内风景摄影大赛的颁奖仪式在北教学楼B201实行。校学生会副主席曾韵彤同学，校友工作志愿者协会会长
4、陈韵柔同学，学校BT摄影协会会长杨东升同学以及各学院学生代表参与了本次颁奖仪式。颁奖大会由校友志愿者协会李江涛同学主持。 在颁奖仪式中，李江涛首先对本次大赛做了简短介绍，并向对此次大赛评比工作做出努力的协会成员表示感谢。随后以幻灯片的形式向在座观众呈现了获奖作品，映射出了形式多样的南工之美。赏析结束之后，获奖名单得以公布，本次校内风景摄影大赛设有一、二、三等奖及优秀奖，大会上为获奖选手颁发证书并合影留念。 颁奖过后，评委代表李睿哲对本次大赛做了评价，他表示本次大赛的意义是以摄影的形式去捕获校内形式多样的美，只要作品拥有独特的寓意，融有参赛者独立的视角与感悟，给人以主动健康的力气，就可以说是一份
5、优秀的作品，而优秀的作品就更应当须要一个平台去展示给更多的人看，去观赏。实行本次颁奖仪式，是对获奖选摄影水平和审美的确定，同时也激励其他同学们能主动的参与今后的活动，能用一双发觉美的眼睛体验生活。此外，获奖选手也对自己的作品做了介绍，向我们共享了自身的'感悟。 校内风景摄影活动总结4 为“找寻校内最美风景”，展示同学们在校内中留下的印记。11月24日至27日，由生命科学学院团委主办，学生会信息部承办的“校内最美风景”摄影展活动胜利举办，20某级、20某级同学参与了此次活动。 学习始终是学生永恒的主题。而同学们漂亮的学习身影是校内中一道道靓丽的风景线，此次摄影展恰好为同学们供应一个发觉美
6、景，找寻最美学习身影从而激励自己，充溢自己的机会。在本次活动中，同学们可以用手机和相机在校内内记录下迷人的学习风景，可以制成手抄报，形式自行发挥。最终同学们的作品将在生物楼大厅展出。同学们通过摄影展享受了一场视觉盛宴，希望同学们以一种更美妙的看法去面对将来的学习和生活。 本次竞赛旨在丰富同学们的生活，捕获校内中最美的风景，同时呈现高校生主动向上，斗志昂扬的精神状态，为广阔同学供应一个展示自我的平台。此次竞赛将学习和美景定格在一瞬间，呈现高校生的风采，传播了正能量，通过这次竞赛，信任同学们以后肯定能更好地规划自己、充溢自己，以一种更美妙的看法去面对将来的学习和生活! 校内风景摄影活动总结5 社团
7、活动是实现素养教化的载体，它与学科课程在各自不同的领域为全面提高学生的素养，发挥着不同的作用。它的开展可以使学生扩大视野，增长学问，动手动脑，培育实力，发展特性，增进身心健康，促进学生整体素养的全面、和谐、健康地发展。 本学年，依据学校社团活动的总体要求，摄影社团活动依据学生的年龄特点和身心发展规律，有目的、有安排地开展了活动。 活动主要以理论指导、实际操作、作品创作、参观展览等形式进行，详细活动如下： 一、摄影基础理论学问学习、作业讲解。(4次) 二、室内实物、人物拍摄。(2次) 三、校内、潍河湿地等实地拍摄。(4次) 四、校内生活拍摄。(2次) 五、运动会及有关活动拍摄。(支配平常时间)
8、六、举办摄影作品展览。 通过本学年的摄影活动，让学生在参加活动中，培育了动手、动脑实力，提高了视察实力和审美实力，发展了爱好和特长,取得了良好的成果。受到了师生的很好的评介。但还有很多方面不完善，须要在下学期不断的努力，在以后的工作中，我们将一如既往地努力工作，信任来年我们还会有更多的收获。 校内风景摄影活动总结6 20某年某月某日，湖南农业高校摄影协会在学生社团联合会的支持下与萌恋摄影楼共同举办了一次名为“萌恋七彩生活校内影展”的活动，由萌恋摄影楼为我们供应技术上的赞助。 影展内容主要体现当代高校生活的精彩瞬间及丰富多彩的校内活动，呈现了当代高校生的显明的特性特点。协会选择出特殊能体现高校生
9、风貌的同学作为本次活动的模特，为摄影展的高质量奠定了基础。影展中，有艺术写真，有生活写实，也有朦胧写意。每一张照片都融入了摄影者的独特情感和摄影技术，再配上好听的背景音乐，使人心照不宣。仿佛置身于一幕幕真是跳动的情景中，照片无论动、静都散发出其独特的魅力，吸引着人们的眼球。 贴心的小贴士告知人们怎样创建出更好的视觉效果，怎样提高摄影技术。影展的同时还邀请了参观的同学用七彩画笔在白纸上留下自己的名字，寓意深刻，初入高校的我们就如这张白纸，被高校的学习生活以及各种丰富的活动填满色调，与我们的影展的主题“七彩”相呼应。 本次活动在社联和协会的策划指导下，取得了胜利。当然还有不足的地方须要改进。 校内
10、风景摄影活动总结7 在这个金色的季节，我们摄影协会于周末去卧牛山公园和洗耳池公园进行了采风活动。 上午，在协会的带领下，我们来到了本次采风活动的第一站卧牛山公园。走进公园，仿佛进入了金色的海洋。大家纷纷拿出相机，拍下一幅幅动人的秋景。在领会过漂亮的秋景之后，我们进入了嬉戏环节“我爱摄影，生活不缺少美，而缺少发觉美的眼睛。”这个嬉戏充分地调动了大家的主动性。大家通过回答摄影学问，拿到照片，满公园地找寻着与照片中一样的景点，然后再拍出和相片里一样的照片。虽然跑得很累，但是大家脸上流的是快乐的汗水，露出的是绚丽的笑容，融入了这缤纷的金秋。通过这个嬉戏，我们不仅学到了摄影学问，我更深刻的体会到了什么是
11、团队精神、合作精神。只有大家团结一样，才能迈向最终的胜利。之后，我们半个小时的自由活动时间，大家有的跑去玩摩天轮环车，有的去玩飞椅看着大家一张张天真烂漫的笑脸，仿佛回到了孩童时无忧无虑的快乐时间。在这略显冰凉的秋季，我的心田被注入了一股股暖流，驱散了一阵阵的冰凉! 接着，我们又来到了本次采风活动的其次站洗耳池公园。大家尽情地闲逛在秋风里。 不知不觉，已接近中午了，于是满载着欢乐，大家搭乘公交平安有序的返回了学校。 通过这次活动，让我感受到我不仅有对摄影的酷爱，还有协会里这些志同道合的益友。信任在以后的生活中，必能助我将初始对摄影的宠爱提升到一个更高的高度! 这次活动给我们的不仅仅是亲近美的机会，更是讲“瞬间美”转变为“永恒美”的机会! 最美校内拍摄活动总结