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1、柳絮飘飘中班语言教案柳絮飘飘中班语言教案1活动目标:1. 观赏诗歌了解春天的特征。2. 知道柳树借助柳絮来传播种子。活动打算:图片活动过程:1. 观赏诗歌柳絮飘飘。你看到过柳絮吗?它是什么颜色的?形态呢?柳絮飘起来像什么呢?柳絮飘起来,就像是雪花飞扬,燕子、种子、小挚友都把柳絮错当成雪花了,想知道他们和柳絮说了什么吗?幼儿看图,老师朗诵诗歌。2. 引导幼儿理解诗歌内容。为什么燕子、种子、小挚友都把柳絮当成雪花了?柳絮和他们说了什么?燕子说它刚刚回家,你知道它是从哪里飞回家的吗?为什么春天到了,燕子就会飞回北方呢?春天到了,种子又要干什么呢?(春天到了,北方天气转暖,气温上升。燕子飞回来了,种子
2、也要发芽了。)老师:春天的时候,小挚友们快乐吗?能说说为什么会快乐吗?引导幼儿以自己的阅历绽开探讨,讲讲春天的改变和春天带来的欢乐体验。3. 说一说:柳絮的隐私。你知道春天为什么柳絮飞扬吗?幼儿看图片,并与同伴沟通、探讨。老师小结:抓一团柳絮细致视察就会发觉,柳絮里有些小颗粒,那是柳树的种子。春天的时候,柳絮飞呀飞,就把柳树的种子传播到远处去了。等到春天再来的时候,种子就发芽了。诗歌:柳絮飘飘柳絮飘飘,飘向空中。燕子说:“雪花,雪花,快快走吧。冬天已过,我刚回家!”柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,春天到啦,妈妈让我来装扮你漂亮的家!”柳絮飘飘,飘到地里。种子说:“雪花,雪花,快快走吧。
3、冬天已过,我要发芽!”柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,春天到啦,妈妈让我来唤你快快长大!”柳絮飘飘,飘到公园里。小挚友说:“雪花,雪花,快快走吧。冬天已过,我要玩耍!”妈咪爱婴网幼儿园_教案频道柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,妈妈让我来告知你们:春天到啦!春天到啦!”柳絮飘飘中班语言教案2活动目标:1、观赏诗歌了解春天的特征。2、知道柳树借助柳絮来传播种子。活动打算:图片活动过程:1、观赏诗歌柳絮飘飘。你看到过柳絮吗?它是什么颜色的?形态呢?柳絮飘起来像什么呢?柳絮飘起来,就像是雪花飞扬,燕子、种子、小挚友都把柳絮错当成雪花了,想知道他们和柳絮说了什么吗?幼儿看图,老师朗诵诗歌
4、。2、引导幼儿理解诗歌内容。为什么燕子、种子、小挚友都把柳絮当成雪花了?柳絮和他们说了什么?燕子说它刚刚回家,你知道它是从哪里飞回家的吗?为什么春天到了,燕子就会飞回北方呢?春天到了,种子又要干什么呢?(春天到了,北方天气转暖,气温上升。燕子飞回来了,种子也要发芽了。)老师:春天的时候,小挚友们快乐吗?能说说为什么会快乐吗?引导幼儿以自己的阅历绽开探讨,讲讲春天的改变和春天带来的.欢乐体验。3、说一说:柳絮的隐私。你知道春天为什么柳絮飞扬吗?幼儿看图片,并与同伴沟通、探讨。老师小结:抓一团柳絮细致视察就会发觉,柳絮里有些小颗粒,那是柳树的种子。春天的时候,柳絮飞呀飞,就把柳树的种子传播到远处去了。等到春天再来的时候,种子就发芽了。诗歌:柳絮飘飘柳絮飘飘,飘向空中。燕子说:“雪花,雪花,快快走吧。冬天已过,我刚回家!”柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,春天到啦,妈妈让我来装扮你漂亮的家!”柳絮飘飘,飘到地里。种子说:“雪花,雪花,快快走吧。冬天已过,我要发芽!”柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,春天到啦,妈妈让我来唤你快快长大!”柳絮飘飘,飘到公园里。小挚友说:“雪花,雪花,快快走吧。冬天已过,我要玩耍!”柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,妈妈让我来告知你们:春天到啦!春天到啦!”