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1、新学期英语的学习计划新学期英语的学习安排1随着新学期的到来，同学们走出了欢乐的假期，又将接着投入到惊慌的学习中去。在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个安排，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得志向的成果。首先，端正自己的学习看法。“看法确定一切”！心态是取得胜利的关键环节，拥有好心态是取得好成果的前提！其次，上课细致听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿嬉戏，多看两本儿好书”，扩展学问面，提高阅读以及写作实力。第三，“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，仔细对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。最终提示，没有合理的支配，再
2、好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理支配学习、消遣、休息的时间。这对于目标和安排的实施特别重要。英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：（1）我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多，我们每一天背单词，都会有肯定比例的遗忘。所以，我们每一天要尽量多背一些单词，增加积累并刚好复习。单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会驾驭的坚固。也就是说，我们前一天背过的单词要在其次天复习，同时“装进”新的单词
3、。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼法，同时还要驾驭它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但肯定要“扫一眼”，重点放在不会的单词上。（2）语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境，只能自己创建。每一天抽出肯定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯。此外，“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们驾驭句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完备环境，但每一天坚持大量的听
4、，大声的读，也是特别有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。（3）作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作实力。较强的写作实力，要靠长时间的积累。坚持每一天写日记是提高作文水平的重要因素之一。驾驭的单词，背诵下来的美丽段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。最终，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成果！新学期英语的学习安排2随着新学期的到来，同学们走出了欢乐的暑假，又将接着投入到惊慌的学习中去。在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个安排，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得志向的成果。首先，端正
5、自己的学习看法。“看法确定一切”！心态是取得胜利的关键环节，拥有好心态是取得好成果的前提！其次，上课细致听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿嬉戏，多看两本儿好书”，扩展学问面，提高阅读以及写作实力。第三，“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，仔细对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。最终提示，没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理支配学习、消遣、休息的时间。这对于目标和安排的实施特别重要。英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：咱们在背单词的时候要学
6、会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多，咱们每日背单词，都会有肯定比例的遗忘。所以，咱们每日要尽量多背一些单词，增加积累并刚好复习。单词要“随时”背。咱们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会驾驭的坚固。也就是说，咱们前一天背过的单词要在其次天复习，同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词直至记牢。咱们在背单词的时候，不仅仅要记住拼法，同时还要驾驭它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但肯定要“扫一眼”，重点放在不会的单词上
7、。语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响咱们读书的质量。同学们要“多听、多读”。咱们没有英语语言环境，只能自己创建。每日抽出肯定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯。此外，“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于咱们驾驭句子的结构。虽然咱们学习英语没有母语一样的完备环境，但每日坚持大量的听，大声的读，也是特别有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作实力。较强的写作实力，要靠长时间的积累。坚持每日写日记是提高作文水平的重要因素之一。驾驭的单词，背诵下来的美丽段落，咱们可以通过日
8、记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。最终，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成果！新学期英语的学习安排3一、学习目标从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅沟通的实力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的实力，翻译以及写作的实力。二、总则1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。2、听说读写译五项都要练，以听说为主。3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材5、每一天的安排，必需坚决执行，没有任何借口。三、详
9、细措施1、听力(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意登记来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的学习安排执行状况。(4)随身带着mp3，走路时，学习乏累时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。2、口语(1)每天练习精听后复述听写的短文。(2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语沟通，与网友英语闲聊，每周参与英语角。(3)留意在朗读过程中订正发音。3、阅读(1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量依据上下文
10、猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等(2)每天晚上睡觉之前对床头灯小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维。(3)早起读新东方美文阅读。把精致的句子画下来，并背诵，周末整理复习。4、写作(1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及床头灯中遇到的生词及句子，还有新东方美文阅读中被画下来的精致句子。(3)每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，订正错误，改进不足之处。四、特别状况如有临时事宜或意外状况耽搁学习进程，打破原学习安排，那么依据详细状况对安排加以调整，但应遵循不轻
11、易放弃学习，不找借口，尽量遵守安排的原则。培育足够的信念，信任自己肯定能学好英语，学习过程中不断激励自己，甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力。新学期英语的学习安排4第一要端正自己的学习看法。“看法确定一切”!心态是取得胜利的关键环节，拥有好心态是取得好成果的前提!其次上课细致听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿嬉戏，多看两本儿好书”，扩展学问面，提高阅读以及写作实力。第三“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，仔细对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累。温馨提示没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理支配学习、
12、消遣、休息的时间。这对于目标和安排的实施特别重要。1、背单词的时候要学会“重复和积累”大多数人的记忆力都差不多，同学们每天背单词，都会有肯定比例的遗忘。所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并刚好复习。单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌 握的坚固。也就是说，我们前一天背过的单词要在其次天复习，同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在 背单词的时候，不仅仅要记住拼法，同时还要驾驭它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自
13、己。背下来的单词可以一带而过，但肯定 要“扫一眼”，重点放在不会的单词上。2、语法在小学阶段并不是考试的重点同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境，要自己创建。每天抽出肯定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯。此外， “开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们驾驭句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完备环境，但每天坚持大量的听，大声的 读，也是特别有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。3、作文不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作实力较强的写作实力，要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。驾驭的
14、单词，背诵下来的美丽段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。新学期英语的学习安排5娴熟驾驭音标，从词汇相对简洁的阅读材料起先学习，每天通读1-2篇文章。遇有不相识的单词可以先空下，接着向下读。第一遍阅读结束后，查词典，在单词旁边登记其音标和词义。细读、精读文章，理解每句每段的含义。依据基础不同，所需时间也不同。在此过程中，不熟的单词词义会被得到很好地理解，发音不再生僻。阅读的遍数越多越好，最终应依据自己理解的句意，将英文句子默写出来。将重点单词记在笔记本上，复习时思索其发音和用法，如有遗忘，可去查原材料的笔记。此步骤的目的是对新词强化
15、记忆。找出文中的固定搭配用法，查词典了解一些典型单词的同义词、反义词和其他含义，记在笔记本相应位置，并常加复习。所选材料应涵盖政治、经济、文学、历史、哲学、科学等多个领域，拓展词汇量。每天抽1小时左右时间看英文影视，培育口语语感，并熟识常见的生活用语，激发学习爱好。语言学习须要大量积累，学习看法很重要。要长期坚持不松懈，定期复习。经过半年的积累，整体水平必定有所提升。怎样高效学习英语一、肯定要学好音标。英语的音标肯定要学好。如此拼读发音才能精确。且英语是种拼音文字，能精确的拼读发音，单词的拼法也就简洁得多了。二、词不离句。单词是建筑语言大厦的材料，材料再多，假如只是杂乱地堆在那，也不能变成楼房
16、。识记单词的目的是要能正确地运用它，使其排列组合成有意义的语句。所以，英语单词的.识记肯定要放在完整的语句里，连同语句一起拼读记忆。三、留意循环渐进的妙用。识记英语单词以及在例句的选择上，还有留意有意地循环渐进。比如前一单词识记时所选例句，其中所用的单词，在下一个识记的单词所选的例句中，最好能重复出现。这样，在识记新的单词的时候，就能同时又复习前一单词或前一例句中的某些单词。四、首选常用句式。运用循环渐进的方法记忆单词的时候，在例句的选择上，要留意选择常用句式。如此反复，在词汇量不断增多的同时，常用句式的语法特点也自然就能深刻明悟了。最难得的是，语感也会因此悄然形成。五、要有规律，持之以恒。做
17、任何事情都忌讳三天打鱼两天晒网，识记英语单词自然也不例外。识记英语单词不能随意而为之，肯定要制定安排养成规律。这样坚持下去，量的积累到肯定时候，就会发生惊人的质的蜕变。但那时，再要怎么学英语，你自己自然就有了更适合自己的方法了。初学者如何快速学好英语初学英语要先相识英语的二十六个字母，它们分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。驾驭它们的读音并牢记。其次我们要驾驭英语的音标及读法，只有驾驭音标了才能看音标拼读成英语单词，音标就像我们的汉语拼音一样，它们是元音：单元音：i:、i、:、u:、u、:、:、e、双元音：ei、ai、
18、i、i、u、au 、u辅音：p、b 、t、d、k、g、f、v、s、z、t、dtr、dr、ts、dz、m、n、h、l、r、j、w学会了以上这些后，就须要我们起先学单词、拼读单词、背单词了。英语的词汇量确定学习英语的难易程度。词汇量积累的越多，学习英语的困难程度越小。所以，要大量背单词才可以。背单词要驾驭方法。很多人学习英语没有方法，背单词靠死记硬背，这样是不会学好英语的，因为英语单词有许多，靠死记硬背背下来的单词遗忘的会很快，要靠技巧背单词才可以。背单词的方法有许多。但每个人的方法都不一样，运用最适合自己的方法去背单词才最有效。我的背单词方法是依据英语音标来背的，背单词背得多音标看得多自然就会发
19、觉规律。英语学习后就会发觉它并不难，但须要日积月累、按部就班。不能急于求成，更不能半途而废。要坚持每天的复习，最终希望大家都努力学习、学好英语、早日成才。学习英语最快的方法学好音标英语的音标就像我们汉语的拼音，学习好了音标能够让我们快速的读出单词，也有助于记忆单词!所以学习英语的第一步就是学习音标!多读文章在文章中含有许多的语法，我们可以在情景之中理解记忆，这样记忆很有效果，别忘了看到语法句子理解了之后，自己也要多写写说说哦!每天记几个单词一次大量的记忆多个单词还是有困难的，每天记忆几个单词，好记也便利反复记忆!每天和挚友们一起用这些单词对话、沟通，一个月下来你会发觉你不由自主的会写这些单词了
20、!早上读课文每天早上记忆是很强的，假如每天早上能够起来读课文，可以很好的练习口语，也可以从中记忆单词，一箭双雕!没事写写文章记忆了一些单词，熟识了一些语法，但是假如很快不要的话，就会遗忘的，所以没事的时候，自己多写写，练习练习语法，也复习复习这些单词是很不错的!新学期英语的学习安排6一.学习目标从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅沟通的实力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的实力，翻译以及写作的实力。二.总则1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足
21、矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材5、 每一天的安排，必需坚决执行，没有任何借口。三.详细措施1. 听力(1)重视精听。每一天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意登记来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的执行状况。 学习安排 (4)随身带着mp3，走路时，学习乏累时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。2.口语(1)每一天练习精听后复述听写的短文。(2)每一天坚持张嘴说，课余时间与同学
22、用英语沟通，与网友英语闲聊，每周参与英语角。(3)留意在朗读过程中订正发音。3.阅读(1)每一天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量依据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等(2)每一天晚上睡觉之前对床头灯小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维。(3)早起读新东方美文阅读。把精致的句子画下来，并背诵，周末整理复习。4.写作(1)每一天晚饭后写简短的日记，记录一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及床头灯中遇到的生词及句子，还有新东方美文阅读中被画下来的精致句子。新学期英语的学习安排7对于
23、英语科目的打算，学生要依据自己的状况，做不同的打算。对于英语基础比较薄弱的学生来说，与其盲目地预习初中英语学问，不如利用这点时间把小学的英语学问再巩固、复习一遍。许多新升入初一的学生，在用词方面有许多不规范的现象，比如单复数，人称、时态的改变，短语的固定搭配等，总是出现错误。这些问题都与基础驾驭不牢有关系，有些学生觉得这都是小毛病，不留意，等到了写作文的时候，这些都是扣分的地方，他们可能因为这些问题最终作文只能得几分。要克服这些问题，学生可以在这个课余时间把小学的课本再从头学一遍，要做到学过的单词都会默写，固定搭配的用法驾驭精确，对名词的词性驾驭清晰。在这个过程中，家长可以督促孩子，每天出几道题考考他（她），家长在检查时肯定要保证孩子写的单词完全正确，不能说差不多、是这个意思就行了。对于英语基础比较好的学生，可以在词汇打算方面多下点功夫，达到娴熟驾驭的程度，初中学问难度系数增加，而且词汇量也加大，提前驾驭好初中的词汇，对于今后的学习会有很大帮助。