我的老师高二作文汇编.docx

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1、我的老师高二作文我的老师高二作文1被学校评为“最美的语文老师”的人就是我的男班主任王老师。在他的带领下,我们班的总体水平一步步高升。他中等个子,短短的头发,戴着一副眼镜,显得非常干练,透过镜片,他那双眼睛里充溢了才智的光线。八字胡下长着一张能说会道的嘴巴。课堂上的王老师是多变的,有时风趣幽默,妙语连珠,有时又特别严厉,令人畏惧。讲课时,王老师一手端书,一手夹着粉笔,滔滔不绝的为我们灌送学问。上课中的王老师像一位魔法师,总能抓住同学们的留意力,让我们跟着他在学问的海洋里遨游;正在上课的王老师又像是一位搞笑演员,总是逗得哈哈大笑,却又把学问牢牢记住,每当下课,同学们总是一脸欢快,回味无穷的走出教室

2、,似乎这不是在上课,而是在做嬉戏。王老师讲课一边讲课,还一边用他那“火眼金睛”找开小差的同学,虽然戴着一副眼镜,却丝毫不影响。当同学们做小动作时,王老师就会用他那悲观而严厉的眼睛看着你,每当这时,我们总是低着头,红着脸,规规则矩地把自己的心思放回课堂上。王老师不仅上课时生动好玩,言简意骇,而且课外又像一位慈爱的长辈。他闲暇时,总是和我们在一起闲聊,为我们排忧解难,同学们谁要是有个病病痛痛,王老师总是像家长一样担忧。记得有一次,刘嘉琪生病了,王老师知道后,又是倒水,又是联系家长,比工作还要忙,还不停地问她:“好点没有?再喝点水吧!”同学们看在眼里,记在心里,不知从什么时候起先,王老师已经成为我们

3、生活中一位至亲至敬的人了。王老师当之无愧是“最美的语文老师”,感谢您,王老师!我的老师高二作文2“嗯,你们听我说,这地中海气候”,瞧这节是地理课,可别恼,地理可好玩呢!瘦瘦的面庞,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我们的地理老师。我喜爱地理,也和地理老师结下不解之缘。每当她扶扶眼镜,我就知道她讲了学问进入了“黄金时段”,因此就更要全神贯注了。我很赞美她,赞美她的执着敬业。一天下课后,我有一个问题弄不明白,便找到了她。她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,非常仔细地说:“那你可要仔细地听了。”说着又亲切地为我讲解起来。时时常还问问我懂了没有。假如我回答懂了,她就会微笑着点点头;假如我说不太明白,她就会

4、重新为我讲解,直到我懂了为止。后来还弄得她上课时迟到了,还真有点对不起她了,可她却说这只是做老师的职责而以。我很佩服她,佩服她的学问渊博。有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典。她有时不看书乜能精确说出今日要学的学问的页码,还能把学问变成“压缩饼干”给我们吃。“嗯,我们翻到51页,今日我们来学世界的气候。”说完,就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候”,接着就让我们看图。之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来。她从湖南讲到中国,又从中国讲到世界,语言简洁却饱含着哲理。Look,她越讲越听着不像了,有时还讲到初二的物理上去了。真令晚生佩服!我很喜爱她,喜爱她的亲善可亲。每次上课,同学们都

5、主动举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好。要是谁上课不仔细,她就会走过去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的头。下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关切我们的学习,又关切我们的健康,就像是我们的亲人一样。这就是我的地理老师刘老师。她执着敬业、学问渊博、亲善可亲。我的老师高二作文3过了一个轻松、欢乐的寒假,就升了一个年级,上五年级了就听说姚老师教我们语文。我心里便犯嘀咕,姚老师究竟凶不凶呢?姚老师严格马?他会不会体罚学生?多数个小问号在我头上转,把我都弄昏了。开学这十几天的时间,我才慢慢地发觉,姚老师是如此的亲善可亲,幽默风趣。姚老师中等个子,

6、一头乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪耀着才智的光线。姚老师最爱在笑声中教化我们,让我们在不知不觉中学到学问。开学这几天,留给我印象最深的是姚老师的第一堂作文课。当嘹亮悦耳的上课的音乐响起时,姚老师走进了教室,班上还乱哄哄的。老师并没有责怪我们,只是点了两个正在说静静话的同学,让他们站在讲台前做模特。接着老师让我们视察他们,抓住他们的外貌特点,给他们写自画像。过了一会儿,老师先让我读一下,我立即惊慌起来,心里咚咚地打起小鼓。“一双”我说完后,长长地舒了一口气。姚老师对我的习作大加赞许,点出我文中的精彩用词,我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。老师又让另外几个同学读,读完后,读完后,老师还让我们参加评价

7、,我们也过了一把小老师的瘾。姚老师指出其中一位同学写得不真实,凭想象去写,老师讲了一个关于作文真是的笑话,把大家逗得合不拢嘴。最终,老师让那两位“模特儿”谈感受,他们的脸刷的红了,也许也为自己的行为感到惭愧吧。姚老师让我们在笑声中学习了写作学问,同时又教化了人。让我们在笑声中学习做人,学习做真人,这真是一位风趣幽默的老师啊!我的老师高二作文4在我很小的时候,我幼小的心中多数次地想像着我的好老师。我幻想着我的老师是一位对同学很温顺,而且长的很美丽:留着一头长长的时髦的卷发,有一双会说话的大眼睛,还有一张能说会唱的樱桃小嘴,更是一位知心姐姐,能在我不兴奋的时候劝慰上你几句,兴奋时陪你一起笑。哈哈!

8、老天照看我!-让我的幻想实现了!在我五年级的时候,我幻想的好老师就出现了-卓吗老师,她走进教室的一刹那-我惊呆了!,她就是我心中幻想,渴望的老师啊-她有斯文的外表,会说话的大眼睛。时髦的卷发使我感到亲切!甜蜜的.声音让我感到暖和!相处了一段时间后,我发觉卓玛老师上课很有特点:上课时讲得绘声绘色,让我们也听的兴致勃勃。她擅长引导我们大胆把心中的想法说出来以前我胆小不敢发言,自从她来了以后,我发言的次数越来越多,每次提出问题时,胆小的我就在她的激励下试着一次又一次的发言,每次发完言她总是温顺且确定的赞扬我,使我遗忘我的胆小。现在一上课我就有了想回答问题的念头。我现在很喜爱读书,看书的缘由是我想丰富

9、我的学问能让更多学问在课堂上发挥出来,使我的回答更加精彩,更加充溢。如今,我非常庆幸我有位这样善解人意的,美丽的,好老师!她让我爱上了图书!爱上了语文课!我心中的好老师我们的班主任是一位平易近人、亲善可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双光明的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教化事业尽心感谢您曾经对我的激励与指责。假如没有您的激励,我不会对自己充溢信念;假如没有您的指责,我将恒久看不到自己的错误。您恒久都是我心中的好老师!老师,您的无私奉献常我心中的好老师无垠的夜空,群星闪烁,迷人的月光洒满大地,无垠的夜空,群星闪烁,迷人的月光洒满大地,他没有太阳的炙热与潇洒,没有月亮

10、的皎洁光明,太阳的炙热与洒我的老师高二作文5老师就是春蚕,装扮着五彩的世界不再单调;老师就是园丁,培育着祖国的花朵盎然芳香;老师就是蜡烛,燃烧着自己的青春照亮别人老师在我们成长中有着很重要的地位,但您是我心中唯一的好老师。老师,您还记得您给我们上的第一堂课吗?“叮铃铃”的上课铃声好像镇压不住我们的噪杂声。一会儿,只听见“噔噔噔”有节奏的高跟鞋的碰撞声,全班的吵闹瞬间消逝。一个短发,身着时尚服装的高挑女人映入眼帘,大家起先七嘴八舌地争论起来。“我是你们的语文老师。”那时我感觉您是一个肃穆,难相处的老师。时间匆忙走过,不知不觉,我们已经一起度过了一年多的光阴了,当时那个印象也全然变更了。每当走进办

11、公室,放眼望去,身穿最时尚衣服的老师那肯定是您了。您最喜爱穿毛茸茸的衣服,配上一双高跟鞋,给人的感觉就是一位时尚家,的确,您不仅是服装上的时尚家,更是课课堂上的“时尚家”。当您走进课堂时,手中会握着那令人“毛骨悚然”的教鞭,那么,我们便会打起十二分精神来听课。那根教鞭就像是指挥家手中的指挥棒,整节课我们都会在老师的指挥下,仔细的完成每个步骤。课中最精彩的部分莫过于您和我们讲解并描述课文内容、故事笑话、典故和个人的经验感受,信手拈来,这会把乏味的课文点缀地生动自然,使我们受益匪浅。您拥有“时尚”的教化方式,不仅使学生领悟书中学问,更让我们沉醉于课堂,兴奋于课后,我们都很喜爱你,你真不愧是名副其实的“时尚家”。老师,您是一盏明灯,为我照亮前方的路;您是一艘小船,带我遨游学问的海洋;你是一个路标,为我指明正确的道路。您真的是我心目中的好老师。

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