《小学六年级学生打架检讨书例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级学生打架检讨书例文.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学六年级学生打架检讨书小学六年级学生打架检讨书1您好！我是xxx，是小学六年级xx班的一个，今日我是来向您递交我的检讨书的。我很愧疚在学校内公然就跟同学了，没有意识到的行为是违规的。现在我很懊悔做出了这样的，给学校带来了麻烦，更是丢了您的脸面，在这里给您和跟我打架的同学附上最真挚的致歉。我们都是六年级的学生了，立刻就要步入初中，是一个初中生了，在这样的状况下，我竟然还不能把自己的脾气限制住，任它发展，所以造成了今日的后果。我们两个人都是因为一点小事起了争吵，一起先是骂架，骂着骂着就升级了，各自都牵扯上了自己的爸妈，所以就这样由吵架升级成打架了。这件事情之所以发展成如此，我之后对自己做了反省。
2、第一，我自己的脾气比较急躁，一点事情都能够被激怒，本人脾气自己没法很好的限制，所以遇到一点小冲突，不是冷静的想方法解决，而是把事情都给放大化了。像今日的打架，我要是第一时间让步并致歉，就肯定不会是打架的结果，但是我没有做到，所以结果自然不好。其次，做事不会先认错，总是要等结果发展成不行整理的地步，才明白事情的严峻性。今日之所以会在最终打起来，就是因为我跟对方起冲突的时候，没有意识到自己其实也是有错的。假如不是我在处理问题的时候不先致歉，把事情化小，还拒不认理，才会跟人家干脆对起来打架，还不顾旁边人的劝架，那时候正懊恼着，因此就发生了这样违反我们学校的制度的行为。把老师们都惊动了，更是把您损害了
3、。我对此先致歉，是学生的不是，没有管束自己。针对上面自己两个问题，我对自己在以后的学习生活中，对自己渐渐严格起来了，之后不管遇到什么样的事情，第一是先互道对不起，先把事情化小，再把事情化无，尽量不要让事情到最终不行挽回。打架不管是在哪一个年纪，都是不被允许的。它本身就是一件很有损害力的行为。目前我们都还是学生，这方面应当是要特别留意的，不能因为半点冲突，就开打，伤己也伤人，是很亏损的事情。这次还望老师予以宽恕，不会再有下一次了，我也不希望老师对我悲观，从今就不管我了。我肯定用行动做给您看的，现在最重要的就是学习，希望老师能够信任我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学六年级学生打
4、架检讨书2敬重的老师：您好！我是xxx，是小学六年级xx班的一个学生，今日我是来向您递交我的检讨书的。我很愧疚在学校内公然就跟同学打架了，没有意识到自己的行为是违规的。现在我很懊悔做出了这样的事情，给学校带来了麻烦，更是丢了您的脸面，所以在这里给您和跟我打架的同学附上最真挚的致歉。我们都是六年级的学生了，立刻就要步入初中，是一个初中生了，在这样的状况下，我竟然还不能把自己的脾气限制住，任它发展，所以造成了今日的后果。我们两个人都是因为一点小事起了争吵，一起先是骂架，骂着骂着就升级了，各自都牵扯上了自己的爸妈，所以就这样由吵架升级成打架了。这件事情之所以发展成如此，我之后对自己做了反省。第一，我
5、自己的脾气比较急躁，一点事情都能够被激怒，本人脾气自己没法很好的限制，所以遇到一点小冲突，不是冷静的想方法解决，而是把事情都给放大化了。像今日的打架，我要是第一时间让步并致歉，就肯定不会是打架的结果，但是我没有做到，所以结果自然不好。其次，做事不会先认错，总是要等结果发展成不行整理的地步，才明白事情的严峻性。今日之所以会在最终打起来，就是因为我跟对方起冲突的时候，没有意识到自己其实也是有错的。假如不是我在处理问题的时候不先致歉，把事情化小，还拒不认理，才会跟人家干脆对起来打架，还不顾旁边人的劝架，那时候正懊恼着，因此就发生了这样违反我们学校的制度的行为。把老师们都惊动了，更是把您损害了。我对此先致歉，是学生的不是，没有管束自己。针对上面自己两个问题，我对自己在以后的学习生活中，对自己渐渐严格起来了，之后不管遇到什么样的事情，第一是先互道对不起，先把事情化小，再把事情化无，尽量不要让事情到最终不行挽回。打架不管是在哪一个年纪，都是不被允许的。它本身就是一件很有损害力的行为。目前我们都还是学生，这方面应当是要特别留意的，不能因为半点冲突，就开打，伤己也伤人，是很亏损的事情。这次还望老师予以宽恕，不会再有下一次了，我也不希望老师对我悲观，从今就不管我了。我肯定用行动做给您看的，现在最重要的就是学习，希望老师能够信任我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日