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1、小学体育第一学期教学工作总结小学体育第一学期教学工作总结1本学期教学工作已接近尾声,为了更好地做好下一步教学工作,总结本学期教学阅历吸取教训,现将本学期工作总结如下:一、教化教学:本学期我担当一年级六个班,二年级三个班的体育教学工作。能够严格根据学校所制定的教学安排实施教学任务,坚持以学生健康发展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成,培育学生健康向上的主动性。在教学上切实完成体育教学任务中,每一项内容根据常规,做好课前、课中、课后的各项工作,主动主动的去向优秀的老师骨干请教学习。主动的去参加的学校支配的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下,圆满顺当的完成了家长会节目
2、地彩排和录制并取得了良好的成果。二、日常行为:在平日的工作中能够遵守学校的各项规章制度,听从学校的管理。听从领导支配主动的完成和学校支配的各项勤务公差。团结同事,能够正确的处理好与同事之间的关系。三、存在不足:1.专业技能有待提高自身的业务实力不强;2.教化观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一;3.对学生体育重视不足,缺乏体育学习爱好。四、改正措施:1.要不断提高自身素养学习丰富的体育学问和技能,充分发掘学生的潜力提高学生课堂参加度;2.创设课堂情景调动学生的学习爱好。选择具有生活化和童趣的教学内容是课堂气氛氛围,活跃起来;3.提高学生对体育课的重视通过各种途径进行体育熬炼向学生灌输
3、健康意识和熬炼意识培育学生良好的身体素养。以上是我个人的期末工作总结,如有不足之处,还请各位老师提出指责指正。小学体育第一学期教学工作总结2一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论学问,敬重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素养。为了提高教学质量,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他
4、们的爱好、须要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;组织好课堂教学,我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切。我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生每天早晨科学系统的进行篮球训练。不耽搁学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在工作中,我潜心探讨教材、教法,并主动做好摘
5、记,撰写好心得体会。在教学中不断发觉自己的不足之处。并虚心的向老老师学习。 在本学期的工作中,我上交了两篇教研论文到区研训中心和市教研室参与评比。其中一篇教学反思获得区级一等奖,一篇教学论文获得市级二等奖。作为一名体育老师主动协作学校领导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:组织召开了球类运动会,在竞赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争激烈真正达到了,促进学生身心之目的,本次球类运动会获得了圆满胜利。回首本学期自己所做的工作,虽取得了一些小小的成果,但我绝不会满意于此,因为我知道能否成为科研型教化者,只有自己去发觉去摸索,我将接着努力,努力发觉自己的不足,改进自己的不足
6、,做一名科研型的老师。小学体育第一学期教学工作总结3第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利
7、用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师
8、示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。在广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟本校全部老师的共同努力是分不开的。三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在
9、训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,汤传伟校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在xxxx年取得更好的成果。以上是本校本学期的教化教学工作总结。小学体育第一学期教学工作总结4随着课程改革的不断深化,体育课越来越受到重视,在本学期里,我担当着五年级的体育教学工作,在教学中,我以提高学生身体素养、发展运动技能技巧、养成科学的熬炼方法为目的,扎实上好每一节体育课,学生在各方面有了较大进步,总结如下。一、班级概况:五年
10、级共有17人,其中男生5人,女生12人。这些孩子特别喜爱体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,力气、技巧都比较差,经过半年的熬炼,随着年龄的增长,他们在各方面有了较大幅度的提高,男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞,女生表现突出的有郭宁、王娇。二、所做的主要工作1、正确相识、仔细投入体育教学。变更了原来对体育课的狭隘相识,它不仅仅是上级的规定,身体素养是从事其他一切活动的保证,没有良好的体质,什么也干不成,常常参与熬炼,可以调整心情,使大脑得到休息,培育良好的意志品质;它是学生的成长须要,对文化课的学习有促进作用。在这学期,我根据课表的支配上课,尽量不
11、耽搁,遇到下雨不能在室外上课,我就变更训练内容,让学生在宿舍做仰卧起坐,提高体能。2、合理支配全学期的教学内容。后半学期是夏天,天气酷热,会对体育课带来较大影响,所以我把把运动量较大、以力气体能为主的内容支配在前半学期,把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容支配在后半学期;依据场地和教学内容的特点,合理选择运动场所,使体育课少受其他因素的干扰。3、扎实上好体育课,学生各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力气、速度、耐力方面主要支配了仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。爱好培育方面支配有嬉戏,此外,还适当支配体育常识。存在问题:由于学校器材不
12、全、场地不足,有些训练项目无法开展;学生的身体发育有差异,个人先天体质各不相同,使得他们差别较大,今后要更加重视体育课,用科学合理的方法训练,使他们取得更快更大的进步。小学体育第一学期教学工作总结5本学期教学工作已接近尾声,为了更好地做好下一步教学工作,总结本学期教学阅历吸取教训,现将本学期工作总结如下:一。教化教学:本学期我担当一年级六个班,二年级三个班的体育教学工作。能够严格根据学校所制定的教学安排实施教学任务,坚持以学生健康发展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成,培育学生健康向上的主动性。在教学上切实完成体育教学任务中,每一项内容根据常规,做好课前、课中、课后的各项工作,主动主动的去向
13、优秀的老师骨干请教学习。主动的去参加的学校支配的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下,圆满顺当的完成了家长会节目地彩排和录制并取得了良好的成果。二。日常行为:在平日的工作中能够遵守学校的各项规章制度,听从学校的管理。听从领导支配主动的完成和学校支配的各项勤务公差。团结同事,能够正确的处理好与同事之间的关系。三。存在不足:1.专业技能有待提高自身的业务实力不强;2.教化观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一;3.对学生体育重视不足,缺乏体育学习爱好。四。改正措施:1.要不断提高自身素养学习丰富的体育学问和技能,充分发掘学生的潜力提高学生课堂参加度;2.创设课堂
14、情景调动学生的学习爱好。选择具有生活化和童趣的教学内容是课堂气氛氛围,活跃起来;3.提高学生对体育课的重视通过各种途径进行体育熬炼向学生灌输健康意识和熬炼意识培育学生良好的身体素养。以上是我个人的期末工作总结,如有不足之处,还请各位老师提出指责指正。小学体育第一学期教学工作总结6一,酷爱本职工作,努力学习,提高教化教学水平。我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功。在教化教学方面,努力加强教化理论学习,提高教学水平。仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,仔细学习贯彻教学大纲,钻
15、研教材。平常在校内多听老老师上课、多向他们请教。抓住到校外听课的机会,丰富见识。主动参与理论学问学习,紧跟时代步伐。二、仔细工作,努力提高教学质量。为了上好课,为了提高教学质量,我课前仔细备好课;仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的爱好、须要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;组织好课堂教学,提高教学质量。三、在体育教学中渗透思想品德教化的尝试。在小学体育中,较多的教材具有显明的教化意义,如:通过耐力、力气等身体素养的训练,可以熬炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳动练习可以培育学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体协作的竞赛可以
16、提高学生的团结协作实力,培育其集体主义精神。在体育教学中,我依据学生不同时期的思想表现和本校的实际状况,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教化有机地结合起来,作为学生的行为准绳。如:按指定地点准时集合上课,不得随意缺席或擅自离队;分组做练习时,必需按规定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限,逐步形成遵守纪律、团结同学、酷爱集体等良好思想。我在教学中留意发觉表现好的学生并刚好表扬,使大家在身边找到详细的学习榜样。对于学生中出现的不良现象,我以帮助、爱惜为动身点,针对不同性格的学生及不同性质的问题而采纳敏捷的指责方式,帮助学生找出缘由,提出改进的方法,使学生
17、乐于接受,心服口服。在实际工作中对优生不要偏爱,有缺点便要指出;对表现不好的学生指出其缺点,但也不忽视对其优点的表扬;对学生的指责留意适当,不羞辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;教化中有耐性,不怕学生反复犯错误。我有意识地挖掘体育中的思想品德教化题材,并结合学校的实际状况对学生进行德育渗透,使学生的身心得到协调发展。例如:在讲授跨越式跳高这一教材时,可将其赋上军事色调:把跳高模拟成战场上跨越铁丝网;将复习内容中的掷垒球模拟成榴弹投准等,使整节课贯穿显明的爱军、爱国教化意义,这既可培育学生如解放军叔叔般英勇坚韧、艰苦拼搏的精神,又可避开大纲内容的单调乏味,使学生身心得到协调发展。回顾一学期来自己所做的工作,我较好的完成了教学任务,并在教学中开展一些探究,我将接着努力,努力发觉自己的不足,改进自己的不足。