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1、第一学期幼儿园安全管理工作总结第一学期幼儿园平安管理工作总结1平安是幼儿园教化永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，本学期我园根据上级主管部门关于平安工作的支配部署，始终坚持“平安第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产平安”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好平安工作的一项最基本的制度来落实。从提高平安意识入手，加强制度管理，层层落实责任，强化检查力度，主动做好平安宣扬、教化、培训工作，一学期来，幼儿园无发生任何事故。回顾这一学期幼儿园平安工作，总结如下：一、切实加强对幼儿园工作的领导，仔细执行并落实上级有关平安文件，并做到相识到位，领
2、导到位，措施到位。各班与家长签订平安责任书，全园老师各司其职，各负其责。我园还不定期的对老师的平安台帐进行检查，并把检查结果向老师进行反馈，做到查漏补缺，同时将检查结果作为老师工作考核的依据之一，以此促进老师平安教化的意识。二、把幼儿人身平安放在首位。每周由值周老师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的平安状况，发觉问题刚好记录，刚好检修，保证幼儿平安。如发觉日光灯有松动现象，立即请人进行修理;做好食品、药物的管理和幼儿接送平安;盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。三、在幼儿一日生活中，我园坚持把“平安”放在首位，以幼儿老师平安操作规程严格要求全园老师，并随时对幼儿进行平安教化及常规教化，让幼儿
3、养成良好的平安卫生的好习惯及自我爱护意识和防范实力。1、幼儿入园时，仔细做好晨检工作，核对幼儿每天的出勤状况及人数，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的心情及身体状况，对带药入园的幼儿，做好药品登记、保管工作，防止幼儿误服。2、组织幼儿活动时，亲密留意幼儿的一举一动，提示幼儿留意平安，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教化幼儿要相互团结，不打人、不争抢，遇到担心全的事情要报告老师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生平安事故。4、幼儿进餐时，班主任与配班老师相互协作，尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。教化幼儿吃饭时要细嚼慢
4、咽、不讲话，宁静进餐。进餐结束后，组织幼儿饭后漫步，教化幼儿不做猛烈运动，以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时，教化幼儿宁静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察，防止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时，组织全园幼儿按班级有序地排好队伍，由带班老师将幼儿带到园门口，将孩子平安的交到家长手里。7、在平常的工作中，主动主动的与家进步行沟通，让家长协作，共同对孩子进行平安教化，让家园同步进行，真正做到了“家园协作”。四、我园在本学期开展了一系列平安教化活动。1、对幼儿进行交通平安教化，引导幼儿相识交通标记，教化幼儿遵守交通规则。2、讲解消防学问，开展全园消防疏散演习，对全园老师进行灭火器操作
5、培训。3、利用晨间谈话、早操集会等时间，结合故事、儿歌等形式对幼儿进行平安教化。学校平安是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的平安工作，为全面实施素养教化营造一个平安、稳定的育人环境。第一学期幼儿园平安管理工作总结2学校平安工作事关我们千家万户的华蜜，是维护社会稳定，推动学校素养教化顺当实施的重要因素。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，本学期我园坚固树立“预防为主，平安第一”的大局意识，始终把爱护幼儿的生命和健康放在工作的首位，仔细实行上级各行政部门有关平安教化工作的文件精神和会议精神，扎实开展
6、各项平安防范工作，制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实，齐抓共管，对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期或不定期的检查，发觉问题刚好整改，刚好消退隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、环境整齐、校风良好的平安文明校内，有效保障校内财产和师生生命平安，维护正常的教学秩序和学校的稳定，全园上下同心协力，主动创建平安和谐校内，现将本学期我园校内平安工作总结如下：一、制度保证 组织齐全1.首先我园领导对校内平安工作特别重视，充分相识到平安工作是为幼儿园教化教学活动的正常开展创设一个稳定的、良好的育人环境，是广阔师生员工和幼儿家长的热切期望和迫切要求。因此，我园在期初就制订校内平安工作安排，努力做到
7、教化在先，预防为主。成立了平安工作领导小组，其成员包括园长、保健老师、各年级组长、班主任、保育员、厨师等，形成了职责明确、协作协调、层层落实，责任到人的组织领导机构，确保了我园平安工作扎实绽开。2.不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度3.我园将平安工作的各项制度不断完善，现有园舍检查制度、值班巡逻制度、门卫管理制度、平安宣扬教化制度、技防设施管理制度、幼儿外出活动制度、消防平安制度、卫生平安制度、食堂平安管理制度、幼儿园周边整治环境协调制度、交通平安制度、各类突发事务处理
8、应急预案等，校内警务室规范化，设立了警务室标记，公安部“八条”、教化部“六条”、法制副校长、联系民警和保安的照片、法制副校长、联系民警的联系方式及职责、门卫制度等。二、落实责任 主动协作我园各部门主动协作，全园教职员工进一步增加责随意识、平安意识，时时、事事抱有“平安第一”的宗旨，对幼儿负责、对幼儿园负责、也对自己负责。我园2012年9月与中心签订了校内平安及岗位平安工作责任书，明确职责，强化教化。班级主要负责对班级设施进行常规检查，对幼儿进行常规平安教化和交通、防水、防火、防盗、防电等方面的平安教化。后勤园长、保健老师主要负责检查食堂饭菜质量及卫生状况、学校电路及各种开关、插座、各种用电器设
9、备完好状况、校舍、围墙等设施平安状况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等平安状况。于此同时我园每月、每周能刚好上报好学校平安检查月报表和学校平安检查周表报。我园还把平安工作作为考评各部门、班级和每位教职工的重要条件，在每月、期末、年终的各类评优评先和考核中作为考评的依据，与月考核、年终考核挂钩，实行平安责任事故一票推翻制。三、措施有力 彰显成效1.我园周界报警系统、监控设施24小时设防，并能维护、管理好，做好台帐记录。办公室、警务室安装了应急报警按钮，报警系统与公安部门联网，校门口、主要出入口、幼儿活动区域配备视频监控，围墙、防盗门窗安装、锅炉容器等状况良好。遇到十一假期、元旦和寒假
10、等节假日，均支配行政和值班人员值班，并写好值班记录。2. 门卫保安能严格按规章制度办事，仔细履行工作职责，除上学、放学时段外，其他时间校门一律紧闭。确有要事入园者，实施门卫接谈制，由接访人员在门卫接谈，同时严格履行“电话联系确认、核验真实身份、检查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等，严防来历不明人员进入校内。对上级检查及其他单位来访，也必需由园领导通知门卫并严格执行进出手续。3.严格幼儿接送制度的管理，幼儿家长接送孩子一律凭借“接送卡”入园内在规定的地点准时接送孩子，无特别状况，带带孩子立刻离开园内，不能长时间逗留。各班保教人员加强导护和组织管理，保安在大门口严加值守，指挥接送车辆停放在
11、制定地点，确保幼儿的人身平安。每天入学、放学时段，支配护卫队的3名教职工佩戴明显标识在校门口护导。4.本学期还特殊加强了对幼儿入园、离园关的平安教化，要求各班幼儿在早晨入园时要步行渐渐入内、不大声喧哗、到幼儿园大厅接受晨检。对幼儿加强上下楼梯的平安教化与导护，每天有一位值班老师在幼儿园楼梯口温馨提示和督促幼儿靠右渐渐行走，不能你推我挤。6. 定期对幼儿园校舍和各项平安设备进行检查，本学期我园每月有一次全方位的平安工作检查，每周有“平安检查周记录表”和平安检查周报表，针对校内环境、房屋设备、家具、大型玩具、电器方面进行平安检查。对食堂我园也是每周一次进行平安卫生检查，同时进行“食堂平安隐患的排查
12、”，对于每次检查，检查人员都能写好记录并提出整改看法，刚好的进行整改修理，将一些事故限制在萌芽状态。7.加强对幼儿的行为规范养成教化和防电、防水、防火等内容的平安教化。通过国旗下谈话、上课等形式，增加幼儿的平安意识，做到遵纪遵守法律和自我爱护，同时结合“交通平安”、“防火平安”等开展好年级组的平安主题教化活动。在组织外出视察漫步活动之前，特殊留意对幼儿进行平安教化，增加平安意识，确保幼儿的人身平安。各班老师还加强节假日平安教化。8. 各班级加强对幼儿的平安教化，期初制定好平安教化的安排并支配好每周平安教化的内容，期末写好平安教化总结。9.严把食品平安关，让幼儿吃饱吃好，让家长放心。期初开展一次
13、开学后全面深化的平安隐患自查活动，对我园的秋季食堂食品平安和秋季学校卫生工作进行细致排查，接受卫生监督所的检查对食堂工作人员定进行食品平安培训，严把食品进货关，严禁选购霉变、不符合食品卫生标准的食品，有索证、有记录。有食物留样制度和48小时留样记录。做好餐具和食具的消毒工作!加强生活饮用水的管理，按时清洗厕所，刚好清理垃圾，以保持环境的清洁卫生。不断改善卫生设施与条件，确保了师生的饮食平安。10.保健老师做好每天的晨检工作，杜绝幼儿带危急物品入园，严格传染病隔离制度，做好班级和保健室的全日视察工作。做好生病幼儿服药工作，没有漏服、错服现象;没有烫伤、药物中毒、异物进入耳、鼻及气管等事务的发生。
14、班级保育员做好空间和物品的消毒工作。还让幼儿了解、驾驭预防意外事故发生的应急措施，我园能每月不定期组织全体师生员工开展各类紧急疏散演练活动，通过该项活动，幼儿的紧急应变和自我爱护意识、实力得以大大的提高。11. 各班能将平安教化内容渗透在幼儿的一日活动之中。(1)教化幼儿相识潜在的危急和可能的损害，使他们知道什么状况下会发生什么危急，怎样做能避开危急的发生或者削减危急。(2)让幼儿了解一系列的平安制度，并学会自觉遵守、严格遵守。如小孩不能自行离园，也不能随意到其它班去;上下楼时不能打打闹闹，你推我挤;不能拿木棍等尖利的东西乱挥乱舞等。通过教学活动，让幼儿相识更多的平安规则，如交通规则、嬉戏规则
15、等。(3)教化幼儿避开危急的事物。水、火、电对幼儿而言都非常危急，教化幼儿不玩火，不要在离水边太近的地方玩;不能玩电插头和插座，不能摆布电器;下雨时避开遭遇雷击，不要在大树下避雨，也不要在山坡上或空旷的高地上行走。(4)教化幼儿不做有危急的事。不能互扔小石块;不从高处往下跳;不随意往嘴里放东西，以免中毒;也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。12. 构建幼儿园、家庭、社会“三结合”的立体化教化网络。利用家校路路通网络平台、中心网站、班级网页、平安教化展板、家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣扬家园共育、教化同向一样的重要性，期末还向家长发放幼儿寒假平安告家长书等，网站上传给全体家长的一封信，橱窗推出防火平安教化、冬季幼儿饮食卫生爱牙日等宣扬内容。主动探究家园协作的最佳途径，追求良好的教化效果。四、校内平安，任重道远本学期全园上下同心协力、同心同德、同抓共管，校内平安工作平稳有序，未出现平安事故。今后我们将进一步提高相识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作看法，扎实有效的工作方法，把本项工作同加强师资队伍建设、抓好幼儿思想道德教化、探究教化方法、落实平安责任制和增加师生平安防范意识紧密结合起来，不断推动“校内平安”工作的深化开展，真正做到警钟长鸣，常抓不懈，确保我园师生的平安。