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1、孩子家长的发言稿孩子家长的发言稿1各位叔叔、阿姨，下午好。很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。 下面我就学习和其他方面说一下我的体验。首先就是怎样提高学习效率。在我看来，第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分学问是在课堂上获得的，所以上课肯定要聚精会神，仔细听讲，紧紧跟着老师的思路走，主动踊跃地发言，所以我上课就是这样做的，老师一提问问题我就立马思索，脑中一有答案我就坚决果断地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。第三点，我认为就是学习要靠自觉，老师们每天要备课、给我们批改作业，很忙，我不想让老师们在为我们的作业操劳；爸
2、爸妈妈也很忙，他们每天都有自己的事情要做，所以我们也应当让爸爸妈妈省心。我始终认为，我们作为学生，学习是我们的天职，我们肯定要把自己的事情做好。所以，我们肯定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。第三点，我们要想到，我们生活在一个集体中，班级是我们共同的家，所以我们要主动关切我们的班级，树立起一种集体荣誉感，所以，当我们秋游的那天，我为我们班买了一盆盆栽，当乔老师说做一个看法箱，便于我们相互沟通的时候，我第一个举手，并且在周天用了一天的时间做了一个独特的看法箱。我很快乐，因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个华蜜的
3、家庭，有慈爱的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种平安感，让我感受到了家的暖和，我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及全部关切的我人。我的发言完毕，感谢各位叔叔阿姨。孩子家长的发言稿2各位家长大家好！一晃眼，半年过去了。孩子们长高了，思想变成熟了，他们正在渐渐蜕变着。晏王可懿，这个朴实无华小姑娘，上课时精神饱满，全神贯注，仿佛身体里有一股使不完的力气，她向上的看法，让她一次一次超越他人，一次次超越自己。卜梦琦，这个四年级才转入班里的小姑娘，不再是刚来时怯生生的模样，上课能主动举手发言，作业越写越好，学生们常争论，英语老师和语文老师在
4、课堂爱表扬她。各位家长，孩子一个学期的改变你会关注吗？你关注到了吗？你关注到他什么样的改变？是主动的还是消极的，你实行了相应的措施吗？今日的家长会，我将孩子在学校近一个学期的状况做个整体的总结并针对还在即将面临的升学问题作几点简要分析。我主要从班级管理、期中成果分析、主要问题、近期目标说。希望对你关注孩子的改变并实行相应的措施起到主动的作用。一、班级管理目前班级总人数是62人，男生38人，女生24人。为了营造主动向上的班风、学风，本班依据班级实际状况制定了班训、班规，并建立了相应的奖惩制度。本学期仍采纳的是班干部竞选，让学生各尽其能。在这其中涌现了一批精彩的班干部，如组织实力强的班长杨婕、樊雨
5、哲、体育委员晏梓琴，主动负责，有口皆碑的卫生委员刘彬、郭云昭、龙婧、殷炼，才艺双全的宣扬委员、文艺委员丁嘉琳、吴妮。不怕脏不怕累的就餐管理员，娄晓宇、曹阳健、欧阳民。同时我激励学生并创建机会参与学校、班级各种活动，XX元旦汇演、经典书香诵读、英语口语竞赛、写字竞赛，熬炼了学生的实力，丰富了学生的生活，展示了学生的特长。元旦汇演中，主持新人殷炼机灵可爱，让人耳目一新；表演魔术的刘丹迪镇定自若，表演让人目不暇接，惊羡连连，当场就赢得了一群粉丝。合作表演小品的包顺资、黄勇两人一改平日的胆小害羞，在场上不慌不乱，让全班同学刮目相看。还有杨婕、丁嘉琳参与芦淞区英语口语竞赛获一等奖，丁嘉琳、袁希杰、周钰馨
6、在全校写字竞赛高年级组中分获一、二、三等奖，还有唐云洁正在参与株洲市作文竞赛前一百名的角逐。孩子在班级中要利用各种机会熬炼和展示自己，获得自身全面、健康的发展。通过在半个多学期的生活学习，学生阶段的测试成果怎样呢？下面我就本次期中考试成果状况做一个简要说明。二、期中成果分析本次期中考试试题由芦淞区统一命题，试题难度适中。这些同学在本次期中考试中居班级前十名：晏王可懿、刘丹迪、丁嘉琳、宋姗屿、谭菲、杨婕、侯霭芹、樊雨喆、晏梓琴、龙振江、朱国圳、胡水洋、杨尉苗。语文最高分丁嘉琳95，数学最高分晏王可懿98，英语最高分宋姗屿100分。我将本次期中考试与上学期期末考试做了一个对比，以下一些同学三科总分
7、进步很大。张卓帆进步20个名次，包顺资进步19个名次，周钰馨进步14个名次，易蒋晨阳进步10个名次，曾文燕进步9个名次，黄勇进步6个名次。其次还有黄志伟、朱国圳进步也很大。当然还有一部分学生退步是明显的。结合平常的视察和本次期中考试分析，目前班上学生普遍存在以下问题。三、主要问题1、学习看法懒散看法确定一切！孩子立刻将进入六年级，明年的这个时候将要参与各学校的小升初考试，没有端正的学习看法为基础，如何升入志向的初中？在考试面前，学习必需要下功夫，端正学习看法是第一位。如何帮助他端正学习看法？家长们就要想方设法多跟孩子沟通沟通，帮助孩子认清形势，相识自我，树立目标。2、各科发展失衡越往高年级走，
8、学生偏科现象越来越严峻，假如不实行主动的措施，如何顺当升学？随着时间推移，将会给孩子以后的学习带来更深远的不利影响，更大的困难。你的孩子有这一现象吗？假如有，你实行了相应的措施吗？他有所改观吗？你是否找孩子谈话一起找寻缘由，找出对策？课外是否针对他薄弱的一个科目进行辅导？四、近期目标今日，我只就班上普遍现象做个简洁的说明，每个个体都不一样，还要家长你多关注孩子学习、思想动态，对症下药。但有几点是一样的：接下来这一年您要严格管教孩子，并挤出时间监督孩子的学习；其次要主动各科任老师沟通，刚好获得孩子在学校学习状况；家长们做好了前面两点，假如须要老师的帮助，老师们还是乐意供应帮助。目前株洲小升初考试
9、形势如何呢？我简要的和大家做个沟通。株洲几所好一点学校景炎、景宏、外国语、体育路中学小升初时间一般在三、四、五月期间，各学校自命考题。以目前株洲市实力强一点的景炎中学今年实行的小升初考试为例。总分270，人文素养150分，包括语文100分，人文10分，英语40分；科学素养120分，包括数学100分，科学素养20分。分数录用线为176。假如人文素养达到100分以上，科学素养达到80分以上，会有希望。“人文素养”方面突出考察孩子的人文底蕴和阅读的积累， 值得一提的是其中科学素养考的是学生科学常识与思维，其实就是奥数。五、几点建议：最终就如何打算小升初考试，我提出个人的几点建议：1、确定目标，越早越
10、好考虑到不同中学选拔考试风格不同，所以越早确定自己的目标，就可以依据大致的目标有针对性地进行打算。小升初择校，尤其是对那些现在水平并不高的学生，时间特别珍贵，有目标，有针对性更是特别重要。2、选择适合自己的辅导班终归小升初还是考成果说话，真实力才是好学校看重的。尤其是一些针对学校的辅导班针对性特别强，相对来说不仅节约了孩子的时间而且减轻了孩子的负担，对家长来说也是很好的选择。但是选择小升初辅导班肯定要适合自己，依据自己的需求进行选择。3、留心各种信息尽早打算，帮孩子打探个重点中学的信息。招生信息，试题资料，校风校貌，一个都不能少。4、提高成果是最重要的只要孩子实力达到，全部学校考试全部失误肯定
11、是特别偶然的状况，最终绝大部分学生是肯定有一个好结果的。对于成果相对较差的学生，我们认为机会还是有的，尽管一些学问可能来不及再学，但是考虑到入学考试终归是一次应考，假如有针对性地去学习，对于小升初考试的学问还是有机会弥补上的。5、养成好的学习习惯很重要，训练考试技巧许多学生都有这样的问题就是，平常学得还可以，考试成果却不志向。缘由可能有几个：一是平常学得比较“浮”，题目常常是有人提示，或者听老师讲懂得，平常看起来还可以，其实他恰恰却缺少了考试时最重要的东：独立思索和平常的训练。这样的孩子考试时常常找不到解题思路，出来别人一说又茅塞顿开。二是平常比较马虎，做题看法始终不仔细，常常得出一个答案，然
12、后错了又连忙改一个，这样的孩子考试时没有人告知对错，就往往做错题目了。三是考试缺乏技巧，一上来一个难题一下就懵了，以后会的也不会了。孩子家长的发言稿3敬重的老师、敬爱的家长：下午好！我是*的家长。感谢老师赐予我这次机会，在这里和大家共享我教化孩子的成败与得失。第一，多留点时间和孩子在一起孩子上小学时，上学前我总会嘱咐他，“路上要独来独往，你要明白去学校的目的，不要和人打闹，否则上课留意力就集中不起来，学习效率就差。”为了监督孩子，我常常跟随他去学校。孩子做家庭作业时，我会始终陪在他身边，监督他的坐姿、握笔方式，视察他书写时有无倒笔画，书写是否规范。从他作业的速度推断其是否有思维的惰性，心态是否
13、浮躁等等。一旦发觉问题我会刚好指责指正。为了培育孩子的毅力和汉字框架结构的意识，我曾经送孩子去补习班学习写汉字，他爸爸始终陪在身边向书法老师学习，并监督指导孩子一笔一划如何写。时常检查孩子的书本，看笔记做得如何，作业完成质量如何。 学习是艰难的，但同时也是很重要的事，教化孩子要把一天中最好的精力放在学习上。所以我会要求孩子“人的一生要先苦后甜，人的一天要先劳后逸”。所以早上起床后，或者午睡起床后的第一件事就是学习。看电视等消遣放在上午十一点后，下午五点后。己所不欲，勿施于人。要求孩子做到的，我们也同样做到。 课后我们陪伴孩子打篮球、羽毛球、乒乓球、跑步等，以便增加体质；周末带孩子买菜做饭，培育
14、其主子公意识；哪里有垃圾就带孩子去捡回卖钱，养成其勤俭节约的习惯；放长假带孩子出去旅行，看看外面的世界，开阔其视野。一种行为重复21天就会初步形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。陪伴孩子成了我们夫妻的习惯，孩子也健健康康地成长。回首往事津津乐道，回到现实苦不堪言。小学毕业，孩子固执地选择了离开父母去了令一所优秀的初中，初中生活使孩子的白天几乎都在学校度过。他的成长不再在父母的视线范围内了。家长也想，孩子大了，可以放手了。所以就把教化的事完全交给了学校老师。不经意间，孩子的青春期伴随着一些恶习也悄无声息地来了。孩子慢慢地爱上垃圾食品，不爱吃正餐了。特殊是爱上网络嬉戏后，慢慢地出现性格内向、脾
15、气急躁、心理脆弱，无法面对挫折、社交恐惊症等精神行为障碍。学习没有主动性了，作业也拖拉马虎。不爱出门也不爱熬炼了。成天唉声叹气，消极自闭。垃圾食品吃多了，接着就是挑食厌食，导致严峻的养分不良。孩子脸上出现了大面积的白斑，运动时心脏像要爆炸一样，似乎身体的许多部件都出问题了。去儿科医院检查得知是重度贫血。牺牲了孩子短暂的健康，换来的是父母对孩子健康的重视和父母在教化孩子时，观念上必需统一。从今，对孩子的管教父母商议着办，不再和对方唱反调。试问，在孩子成长阶段的特别时期青春期时，我们当父母的，为孩子付出更多了吗？不要以为孩子小，要像敬重成人一样敬重他；不要以为孩子大，要像爱护婴儿一样爱护他。 俗话
16、说“学好三年，学坏三天。”家长要防微杜渐啊。目前，我孩子身体还欠佳，所以短暂还在家上晚自习。晚自习时，家长轮番陪着孩子，孩子学习时，我们也看书。做完作业后，带孩子出门熬炼一会。他胃口差，厌食挑食，每天监督他吃完一顿午餐要花上一个小时，然后听写20个汉字、20个英语单词。写完后睡午觉（午觉必需要睡，否则无法保证下午的学习效率。必要时晚自习前，还可以猫盹15分钟）。周末要求孩子必需在周六前完成家庭作业，这样才可以玩会电脑。星期天再看看课外书籍，参与实践活动，看看电视，打扫个人卫生等。家长一旦要求孩子的事，家长就必需监督，并起好模范作用。我们不要只希望孩子奋斗，自己却在一旁享受。这样孩子会心里不平衡
17、。他也会跟着偷懒。虽然，我们要擅长学习别人科学管理孩子的阅历。但是，适合自己孩子的方法才是最好的方法。对于我孩子出现的以上问题，我和他从假期战斗到现在，快四个月了，我信任我将会是赢家。在这四个月里，我耐性地给他讲道理，他不听；我破口大骂，他不听。最终他还是败倒在黄金棍下。冲突几乎每天都伴随着我们母子，但愿我和孩子能在冲突中进步。有的家长会说，你看某某的孩子，没人管还那么优秀。可那是他的孩子，不是我自己的孩子。或许，我们看到的也只是别人收获鲜花和掌声的时候，没有望见鲜花掌声背后的艰辛付出。家长们，孩子留在我们身边还有四年不到的日子，在他人生最艰苦的时候，有了你的陪伴。他才不会孤独。而且，你的短暂
18、的陪伴，将会成为他人生路上永恒的灯塔。其次，主动协作老师和学校。我们的初三一班，是个特别优秀的班集体：纪律严明，班风好，学风浓。老师们讲课深化浅出，方法敏捷，讲解全面。老师们富有爱心，关注每一个孩子的成长。虽然融入这个集体不久，但是我的孩子受益匪浅。千言万语， 汇成一句话：老师辛苦了，我代表家长感谢您！班级是孩子们成长的地方，我们要像爱自己的家一样去爱惜她。老师是这个大家庭辛勤的经营者，我们要像爱自己的母亲一样去爱戴她。母亲交给我们的任务，我们会义无反顾的去完成。只有树立了母亲的权威性，孩子才会乐意接受来自母亲的教化。愿家长和学校携手，共同托起孩子美妙的将来。最终让我们用热情的掌声，感谢初三一
19、班的老师们，并祝福老师全家安康华蜜！感谢大家！孩子家长的发言稿4爸爸、妈妈：我们了解你们的关切，了解你们望子成龙、望女成凤的幻想，可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的害怕和悲伤，同我们共同畅谈我们的憧憬。爸爸：我好希望看到您拿到我的成果时宽容的目光，这样，我下次肯定会加倍努力决不让您悲观。妈妈：我好想听到您激励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!我们老师说：考试不是衡量我们实力的唯一途径，在我们身上您还要把目光放得更远、更长!孩子家长的发言稿5各位家长：你们好！我是三班的班主任。座谈会起先前，我先讲两件事：首先是要感谢我们在座的家长对前两星期家访
20、工作的理解和支持，使我们的家访工作按安排完成，并取得可喜的效果，如家访后我们大部分孩子的学习主动性有很大程度的提高；孩子的学习习惯、学习看法有了很大的转变；其次件我要说的是在座的各位家长，都是称职的家长，因为你们能把握机会，争取时间和我们一起坐下来聊聊孩子的状况，关切孩子的学习环境。我信任有这样称职的家长做我们坚毅的后盾，我们的孩子是会不断取得进步的。一、召开家长会的目的接下来我想和我们家长简洁介绍一下高年段的第一阶段四年级。四年级是小学低年级向高年级的过渡期，它既是培育学生学习和情感的关键时期，还是养成孩子良好学习习惯和变更不良习惯、培育孩子坚韧意志的最终关键时机，因为除非进行特别的训练，否
21、则四年级孩子的一些习惯将很难变更。在这一时期，孩子起先从被动的学习向主动学习转变，随着教学的内容的深化、孩子不同程度的心理、实力还有学习习惯养成，会出现比较明显的学习分化现象，有些孩子甚至在这个阶段起先出现学习偏科的现象。孩子在这个阶段的成长要求父母对孩子教化的内容和方式也要随之变更，正确的教化将会起到事半功倍的作用，为孩子一生的胜利打下坚实的基础。二、沟通本班上半学期的状况。1、下面我就聊聊一下我们班孩子的基本状况。我们有50个孩子，其中男生24人，女生26 人。教过这一班孩子的老师都知道，这班的孩子特殊有感情，有情的孩子对他思想、素养的提高是有很大帮助的，因为注意感情的孩子在学习、生活中能
22、很快的专心体会到老师、父母的苦心、全身心地跟着老师的步伐，进步也就比较快。（1）经过半学期来的努力，我们班孩子的学习主动性也的确有了肯定程度的提高，如：宋长堤、江睿智同学由开学初上课不是坐不住的，就是爱走神、再不就是喜爱做小动作，变成上课爱发言，争着回答问题的主动分子；（2）作业拖交、缺交现象有很大的改善，李凌峰、林帆彬同学作业上交问题曾经焦急了我们几位老师，如今这两位孩子不仅上交作业了，作业质量好几次得到了我们的表扬；（3）这段时间来孩子的工作责任心进步得比较明显：这里我特殊要表扬我们班的颜谨、李丽芳、庄伊宣、王雅雯、杨康、樊艺婷、颜湘、许特铭、刘筱翠、林虹萍、张璐、范歌、陈璐、张耀凯、郑昊
23、、黄怡君，这几个孩子大到我们的值日班长，小到我们班的值日生，他们用仔细的看法、实际地行动来做好自己该做的事，这不仅是一种责任心问题，这还是孩子爱我们这个大家庭的干脆表现；（4）学习看法有了很大的转变，比如我们班的王安琪、李家豪、刘妍、李菁菁、潘唱、李淑瑾、江沚珊、钱程、陈璐、汤育升、丘敏超、廖鑫、曾翔这几位同学现在上课比以前更加的仔细，更主动的尝试回答问题。（5）班集体荣誉感增加。这突出表现在我们上个月的校运动会上，我们班的体育委员刘筱翠同学在跳远竞赛中脚底受伤，可是后面她还有好几场竞赛。当时我建议她好好休息，可是这孩子为了给班级争光，她忍痛的参与完后面的每一场竞赛，也取得特殊突出的成果；运动
24、会上我们还有好几位同学，比如胡斯秀、罗晓林、钱程、颜瑾、庄伊宣、李家豪、张耀凯、张璐、林帆彬等几位同学，在赛场上为了班级荣誉，一幕幕感人场面，震撼了我们班级全部的同学。我想现在有我们这些孩子的精彩表现，就是有一个好的开头，下一次家长座谈会我们还要介绍更多进步的同学。下面我们说说班级存在的问题。（1）学问驾驭不够扎实，比如以前学过的学问，现在再考，字不会写了，公式遗忘了。（2）学习目的性不明确。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到其次天要上学了，实在没方法，才匆忙做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处许多。（3）学习习惯养成
25、不好，如在考试中我们有不少同学因为审题不细致、抄错数字被扣分；有一部分同学课堂上没方法静下心来上课；有同学作业存在应付现象。（4）意志不够坚毅。如孩子在家吃完晚饭，原来想做作业，这时父母把电视机打开，有些孩子心里也就不想做作业了，也兴致勃勃地看起电视来。结果，把做作业的事给耽搁了。其次天，心里焦急，才连忙把作业补上。（5）心情的波动比较大。如单亲家庭或家庭关系比较惊慌的家庭的孩子，做作业的看法不如别的孩子好，心理承受实力较差，简单自暴自弃。（6）我们班的男孩子有很大部分缺少男孩子的刚毅性格，表现比较柔弱。2、接下来聊聊我们的家校联系。这学期的家访，除了四位家长有事没有家访到，其余的我们都走了一
26、趟。这次家访我们两位老师都觉得收获许多，也亲身感受到我们大部分家长对孩子成长的重视。但是现在，我们有个别的学生，家长老师两头瞒，自己图个逍遥自由，结果可想而知。其实我们的家校联系并不肯定局限于家访这种形式，我们还可以多形式、多渠道的进行，比如通过电话联系，刚好、高效的驾驭孩子在校的表现，促进孩子不断的进步！在这一方面我们也有一些家长是比较主动的，如：廖鑫家长、樊艺婷妈妈、王帅妈妈、胡斯秀妈妈、罗晓林妈妈、李凌峰妈妈、许特铭妈妈、曾翔妈妈、王倩妈妈、范歌妈妈、颜瑾妈妈、潘唱妈妈、沈磊姐姐。当然我们也有不少家长也想过要给我们几位老师打个电话，可是怕影响了我们的休息时间。在这我首先感谢我们这些家长对
27、我们的爱护，不过只要对我们的孩子有帮助的事，我们欢迎家长在晚上时候来电。三、班级工作建议：教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。首先针对我们班的总体状况，向家长挚友提点建议，希望我们的家长挚友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1、首先、培育孩子的进取心。现在的孩子，在家中一切均被支配得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很简单使一些孩子缺乏进取心。因此家长不能忽视培育孩子的进取心，这可以从以下方面着手。（1）尽量多表扬、多给孩子信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是孩子很
28、尽力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对这样的孩子我们该做的是跟他一起努力，耐性细致地给孩子找缘由，分析状况，改进学习方法。（2）对于一些特殊胆小怕事的孩子，家长应多加激励，少指责甚至不指责，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信念理，培育孩子的进取心。（3）培育孩子的胜利意识。孩子年纪小，一些简单被一些大人看来好像很小的事他们却很激烈。孩子家长的发言稿6嗨！大家好！先自我介绍下吧，我叫xxx。我有许多爱好呢，我宠爱看书，妈妈说我是个十足的书香女孩，一个小书虫；我宠爱运动，爸爸说我是运动健将，因
29、为我跑步很快的，我有许多田径竞赛的奖状呢，我还会游泳、打羽毛球；我是个小小音乐人，我的钢琴已有9级水平了，我还会拉一点点手风琴，一点点二胡呢，我的二胡独奏金蛇狂舞还在江汉油田中小学生艺术节表演过呢；我是学校各种活动的热心人，老师说我是她的小助手；我是个小小作家，我的作品老师会常拿出来与大家共享；我是个英语爱好者，在去年学校英语演讲中获一等奖呢在我的成长中，也有许多曲折，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们给我无尽的爱，他们很耐性的引导我、爱着我。记得我上二年级时，我写了一篇日记我的爸爸，爸爸妈妈看后，爸爸写了同样的一篇短文我的女儿，写了我日记中的同样一件事，发生在家里的很好玩的一件事。这时，妈妈拿着爸
30、爸写的这篇短文，要和我一起共享，我读着读着，发觉同样一件事爸爸写得比我细腻，他对我俩的动作、表情的描写更深化，我渐渐也明白了他俩的目的。有人会问，你每天练琴不累吗？你情愿吗？其实我5岁的时候，妈妈问我喜爱钢琴吗，我当然喜爱啦，幼儿园老师弹琴多好听啊，妈妈告知小小的我，假如确定做一件事就肯定要坚持下来，我可没拿这话当回事。学了一年，我嫌累，坚持不下来了。妈妈说，孩子，妈妈最喜爱听你弹琴了，弹得真好听！每天练琴妈妈就陪在我身边，她总是亲着我的小脸蛋，不断激励我，当我实在弹不好一首曲子时，妈妈总说，孩子，别急，没关系，渐渐来！当我弹好一首曲子时，妈妈总是求着我弹给她听，像一个赖皮的小妹妹，甚至拿好吃
31、的求我弹给她享受下，后来我在原来的学校弹琴也小出名声了。我们班总有同学说，哇！你弹琴真好听！还有同学回家吵着要爸爸妈妈给他们买钢琴，这让我很欢乐！再渐渐，到今日我就坚持了6年了。后来妈妈告知我，她要我学钢琴就是要磨练我的毅力，平稳我的性情，再让我成为一个小小音乐女孩。我是个名副其实的小书迷。从我只有半岁起先，爸爸妈妈就起先坚持给我读书，直到我5岁多自己也相识一些字后才起先独立阅读。5年来，爸爸妈妈每晚轮番给我读书约一个半小时，他们给我讲一个个生动好玩的故事，从书中我知道了真善美，明白了对与错，更是宠爱那些想象丰富的离奇故事。到现在，我每天都会抽出一些时间做课外阅读，这已经成为了习惯。渐渐我学会
32、了仔细做事的习惯，仔细听讲，仔细学习。妈妈常说，学习就是长跑，跑到最终的才是成功者。所以，当我没考好时我不泄气，考的很好时不傲慢。这就是我，一个全面发展的小女生，我想对爸爸妈妈说，感谢你们无私地爱着我，感谢！孩子家长的发言稿7各位老师，家长挚友们:大家好!我是韩x的妈妈，很兴奋相识大家。首先感谢宏力学校，感谢各位老师为我们供应了这样一个平台，能让我很荣幸站在这里和各位家长挚友共同探讨孩子的成长教化。教化孩子，从来都是人生的一件大事，牵动着千千万万父母的心。望子成龙，望女成凤是我们共同的目标。可该如何教化我们的孩子，正是我们所困惑的。因为孩子的成长不能重来，无法复制，更不是做试验，所以只能胜利，
33、不能失败。说实在的今日我站在这里挺汗颜的，孩子取得这样的成果完全是老师辛勤的培育和孩子的努力得来的。对于教化孩子，我没什么阅历可谈。只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起沟通切磋，取长补短，共同提高吧。首先我很庆幸为孩子选择了一个好学校。小学升初中是一个很重要的转折点。选择一个好学校可以变更孩子的一生。我发觉我女儿自从来到宏力学校以后，改变和进步很大。她变的欢乐、自信、有上进心了，这都是各位老师管理和教化的结果。接着我再说一下我在家里是怎么做的。首先要给孩子一个良好的家庭学习环境，有相对独立的宁静的学习场所。其次：以平常心待孩子，不给孩子太大的压力。敬重孩子的思想，让孩子
34、感到亲情，有话情愿向你说，有苦情愿向你诉。第三：多激励，表扬，少指责，指责。贪玩是孩子的天性，我们大人也一样工作一天累下来也想休息休息。所以对孩子的贪玩不能一味的指责。正确引导，激励她学习完了再去玩，指导她自信乐观的学习，可以不定时的检查作业，抽查功课，让孩子知道我们在时刻关注着她。第四就是身教重于言教，这一点我认为很重要，父母是孩子的第一任老师，家长的行为潜移默化着孩子的习惯，所以我们家长要注意自己的修养，树立自己的威信。以上就是我的一些粗浅的相识，不足之处还望各位多多指教。看着孩子一每天的改变，作为家长，看在眼里，喜在心里。我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的淳淳训诲。在此，我再次
35、向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师表示诚心的感谢!也祝在座的各位家长挚友身体健康，万事如意！感谢大家。孩子家长的发言稿8敬重的各位老师、各位家长、可爱的孩子们：大家下午好！我是xx同学的妈妈，特别荣幸，今日能作为家长代表在孩子十岁成长礼活动上发言。今日是我们四年级同学的集体生日，在这里，我首先向同学们说一声：生日欢乐！借此机会，请允许我代表本班41位同学的家长向老师们说一声：老师们，你们辛苦了！敬爱的孩子们，你们知道吗？你们每个孩子都是上天赐给我们家长最宝贵的礼物，是你们给我们的生活带来了无穷的乐趣，给每个家长的带来“动力源泉”，当我们在工作中遇到挫折，或是在生活中有不如意时，只要听到你们稚嫩
36、的声音、看到你们天真的笑脸，我们就会充溢迎难而上的动力。十年来，虽然你们顽皮，有时还伤我们的心，但是你们走得还算顺当，渐渐从无趣懵懂走向懂事。在你们成长的过程中，有家长的含辛茹苦、有老师的谆谆训诲、有同学的相互陪伴，因此，你们要懂得向家长、向老师、向同学们感恩！孩子们，十岁是人生中的一个分界点，它是童年生活的终点，也是少年人生的新起点，今后的成长道路将更加美妙、发展天地也更加宽广，虽然你们会遇到更多的困难、更大的挑战，但是请你们不要担忧、不要胆怯，老师会时刻给你们帮助指导、爸爸妈妈更会始终陪伴着你们一起成长。孩子们，我们家长对你们寄予了种种厚望，希望你们成为优秀的人才，更希望你们能够健康欢乐地
37、成长，不是每个人都能成为宏大的科学家，但你们每个人都可以成为一个正直、和善的人，并用你们的正直、和善去感染全部的人，给别人带去欢乐，给社会带来正能量。十岁的你们，已经是一名小小少年了，你们的人生又翻开了崭新的一页，你们须要接受的学问也更加多起来，所以爸爸妈妈希望你们多读书，打开学问的天窗，相识这个精彩的世界；在学习上多动脑，勤思索，遇到困难别轻易退缩，要信任自己，努力去尝试；平常要多发觉别人的优点，弥补自身的不足。孩子们，成长不仅属于你们，也属于我们这些家长。看到你们今日的懂事，我们万分甜蜜和满意；畅想你们明天的收获，我们又满是激烈和期盼。敬爱的孩子们，请信任，在将来的若干个十年里，爸爸妈妈依
38、旧会用爱陪伴你一路成长，愿你们在爱的旅途中能自信地走下去。感谢大家！孩子家长的发言稿9敬重的各位老师、各位家长：大家好！我是四年级三班李佰谦的家长。首先特别感谢班主任张老师给与我这么好的一次机会，让我与大家一起沟通探讨关于孩子的读书与教化问题。我感到特别荣幸，也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望，孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水，在此，请允许我代表再坐的家长们，对辛苦工作的老师说声：“感谢你们，你们辛苦了”。因为孩子们今日的进步都是我们家长有目共睹的，这些进步都凝合着老师们的辛勤汗水。关于孩子的教化
39、，是由学校教化和家庭教化共同组成的一个整体。所以我们家长也应当做好对孩子阅读爱好的培育、良好习惯养成的引导和督促工作。我就简洁说说自己的看法：首先、培育孩子的阅读爱好：1、抓住孩子爱好。孩子想要阅读的时候，就尽量满意孩子的愿望，他要的书籍只要是适合孩子看的，我们都要买给他，信任只要孩子对阅读有爱好，随着他学问面的拓展，就会渐渐的喜爱上有用书籍阅读了。2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍，在内容上还是以生动的故事为主，逐步增加故事的教化意义。其次、重视孩子的家庭教化1、学会观赏激励。当孩子学习有进步，或者看了一本好书的时候，都适时对孩子进行夸奖。2、培育自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性
40、，好习惯的养成阶段。包括个人生活的早睡早起，每天刷牙，完成作业在玩耍，力所能及的事情自己做，都要留意。3、为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子。最终，我觉得家长和老师的沟通是不行缺少的，向老师了解孩子在学校的学习状况，也刚好的把孩子在家的表现告知老师，达到共同教化的目的。我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的训诲；离不开同学们无私的帮助；也离不开家长的辛勤付出。我信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康成长。今日我们在这里沟通关于孩子的读书及教化问题，我也非常恳切地希望听听其他家长挚友们教化孩子的好方法，让我们彼此取长补短，并在
41、老师们的指导下，做好孩子的家庭教化，并与学校教化形成互补。共同促进孩子们的健康成长。感谢大家！孩子家长的发言稿10今日，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教化孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的消逝，我们的孩子们慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当相识到，六年级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：一、班级状况分析：今日是五
42、月11日，再过2个来月你们的孩子就要从这个学校毕业升入高一级的初中学校去就读，接近毕业，作为班主任的我想对各位家长讲的东西有许多；首先我介绍我班学生在学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法变更了。所以出现了一部分同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；比如：满雪瑶，王亚楠，刘霄曈，满凯霞，刘博文，刘容川，郭嘉麟，雒龙楠，解云坤，陈成龙，罗睿智，张德龙，李倩，张曦月，李媛媛，朱惠婕，苗兆硕，孙丽冰等，上进心很强，不甘落后，而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为学问的掉坎而自信念丢失，破罐子破摔，成果出
43、现较大滑坡；二、学习状况分析现在孩子出现不好的学习习惯：1、不会听课，只听喧闹，听不出重点；只人云亦云，没有深化思索。2、上课状态不兴奋，不主动主动思索，不爱回答问题。上课低头，走神，基础学问自以为简洁，不再仔细听讲。3、部分学生的学习主动性和自觉性不够强，比如：作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，有些同学甚至以抄答案来应付作业任务，4、改错不刚好，有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有刚好订正的习惯，不刚好改错。5、对学习中的疑虑没有刚好解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。个别学生也想提高成果，但却不主动主动向老
44、师和同学请教，时间一长产生放弃的心理。6、竞争意识不强，部分学生成果波动较大，偏科现象比较突出。7、课后不能做到刚好复习，导致学问得不到巩固。8、放学之后，部分学生没有刚好回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有刚好复习预习。学习较被动。9、周末、假期时间过于放松。一上学即出现“星期一综合症”。总之，由于各方面的缘由，有个别学生本学期学习成果有所下降，可能有些家长也感觉到了，许多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上许多孩子作业出现问题的时候，老师和家长沟通起不到很好的推动作用，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习看法不端正，厌学。那么就须要家长透过孩子的成果看
45、问题：1、学习看法是否端正；2、学习方法是否恰当；3、学习时间是否有保障；4、学习效率是否高效。以上问题，我们老师肯定会想方法去解决，但是学校教化离不开家庭教化，假如一个孩子没有良好的家庭教化，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完备的效果，所以，我希望孩子们在这仅剩的两个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有更大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。三、给家长的建议：1、 多关切，少溺爱我希望家长们在关切他们的生活同时也要多关切他们的身心健康，多关切他们的学习状况，比如说，家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况，以便刚好了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们
46、把错误的题目改正，我信任只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特殊关注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平常要多与孩子沟通，多与孩子沟通，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关切他们、帮助他们家里有电脑的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪伴。因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。2、刚好消退孩子的浮躁心情孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单出现的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来始终都
47、是规规则矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。现在我们的新课已经结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的学问进行梳理，查漏补缺。六年所学的学问，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应当是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，许多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟识，起先不仔细起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种状况在家也要刚好进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必需相识到只有家庭和学校相互协作好了，孩子才会有改变。3、给孩子多一点约束。俗话说，没有规则，不成方圆。没有良好的教化和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子宁静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安排在房间里。那么，孩子一个人在房里究竟在干什么呢？是在仔细做作业、仔细复习呢？还是在看书呢？还是在看电视？家长有没有细致视察过？像这种例子许多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，希望家长挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱肯定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教化，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点苦恼。4、给孩子多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会说明，不能用简