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1、小学生不交作业检讨书小学生不交作业检讨书 篇1您好!对不起,的数学没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字,您肯定对我特别的悲观吧,以往总是班上那几个老油条不交作业,您都习惯了,这次尽然我也没交,我真的不是有意的,还望您给我一个说明的机会,好吗?老师,首先我的学习成果您是知道的,各科的学习成果都不错,虽然都没有到班上拔尖的高度,但是也都是特别亮眼的,所以我根本就存在作业做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了,我什么没交作业过,每一次都是在老师布置完之后,立马就抽时间起先写了,肯定不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧,当您在念没交作业名单念到我的名字的时候,我真的就是感到特
2、别的惊诧,我明明很早就交到数学课代表那里去了,怎么可能会没交,不行能发生这么诡异的事情,我后来也是经过一番调查,我发觉我们班上现在有一个很不好的现象,大家在遇到不会做的作业时,许多人不会选择耐性的去做,去思索,而是走一条捷径拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了,我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本,等下我就交给您,您要是不信任我,您完全可以拿着他的本子和我的对比一下,您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我,您说我醇厚本分的完成了自己的作业,结果被别人整了这么一出,导致我的作业没交,我也没有任何的方法啊,您说对不对。我向您保证我真的完全不知道这件事,我根本没有想过要把
3、作业借出去,我写完之后,我就交到了数学课代表的桌子上,谁也不知道会闹这么一出。老师您放心,经过这次的状况,我今后也会留意了,我以后肯定要在课代表在的时候,慎重的把作业交到他手里。肯定不会让自己的作业再无缘无故的不见,并且我尽量在各位课代表最终催交作业的时候,我再交,这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下,针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改,我信任,有老师您的介入,这种状况会少见许多。这次作业没交就是没交,错误已经是发生了,虽然我已经跟您说明清晰了,但是也还是变更不了我没交作业的事实,所以您也是应当要对我有所惩罚的,这样才能让其他同学们引起重视,不会轻易的去触
4、犯班规。这次的事情,我也会好好的记住,绝不允许此类事情再次发生。此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日小学生不交作业检讨书 篇2敬重的老师:您好!我是遗忘了交作业,还是老师说了之后,我才察觉到我的作业是没有交上来,我这样的对待学习的看法是不好的,我也是要去好好的去反省,去检讨。作业其实我也是做完了的,只是遗忘了交上来,但这样其实也是很不好,影响了老师的工作,原来交上来,就不会再找我,也是不会耽搁了时间的,但是我没有交作业也是让老师操劳了,做好了作业就要上交,其实这个应当是要有好的习惯的,但是我却没有考虑到,而是只顾着玩去了,作业做了也是须要检查,须要确认我做的怎么样,假如只是做了,而不去检查
5、,不知道自己的错误是在什么方面的,那么其实也是半途而废了,只有了解了我作业哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己学的不好的地方去巩固,假如作业做得到,也是清晰自己真的学好了学问。老师的指责其实也是希望我真的是对学习重视的,不能说老师布置了什么,我做了就行了,而没有去考虑最终的结果是怎么样的,只有真的作业知道做的怎么样了,才有一个针对性,并且我还小,其实这个习惯就是要养成,不能松懈,只有自己仔细的去做好了学习这一件事情,有好的习惯,其实以后学习什么东西都是有自己的一套,更能学好学问了,交作业给老师,就是希望老师来给我们的学习把关的,而这个关也是必需要把的,更何况我也是知道自己在这些方面的
6、确有些松懈,像我上课就是那样,上了就算了,假如老师没有布置作业,我也是不会去复习,不会去巩固。这样是不行的,老师这次指责我也是希望我有一个好的习惯,而不是说在学习上面觉得做过就好,而要真的驾驭就要我们努力的去做到位。作业做完,只有检查了,知道自己的不足在什么地方,那样再去巩固,再去复习所学的学问,这样不但是提高了效率,也是能让我们把学问都真的学好了,老师,我知道错误了,以后的学习也是要有始有终,做完了作业,也是要主动的交给老师,而且平常的学习之中也是要更加的主动,而不是被动的接受,只有更加主动的学习,自己的收获也是会更加的大,况且自己在学习之中,也是知道,做完了作业,知道自己哪些还没有驾驭的,
7、再去复习,去加大力度学习,这样成果也是会更好一些的,老师,以后我肯定会交好作业的。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日小学生不交作业检讨书 篇3敬重的老师:您好!对不起,这次的数学作业没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字,您肯定对我特别的悲观吧,以往总是班上那几个老油条不交作业,您都习惯了,这次尽然我也没交,老师我真的不是有意的,还望您给我一个说明的机会,好吗?老师,首先我的学习成果您是知道的,各科的学习成果都不错,虽然都没有到班上拔尖的高度,但是也都是特别亮眼的.,所以我根本就存在作业不会做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了,我什么时候没交作业过,每一次都是在老师布置
8、完之后,立马就抽时间起先写了,肯定不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧,当您在念没交作业名单念到我的名字的时候,我真的就是感到特别的惊诧,我明明很早就交到数学课代表那里去了,怎么可能会没交,不行能发生这么诡异的事情,我后来也是经过一番调查,我发觉我们班上现在有一个很不好的现象,大家在遇到不会做的作业时,许多人不会选择耐性的去做,去思索,而是走一条捷径拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了,我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本,等下我就交给您,您要是不信任我,您完全可以拿着他的本子和我的对比一下,您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我,您说我醇厚本分的完成了自
9、己的作业,结果被别人整了这么一出,导致我的作业没交,我也没有任何的方法啊,您说对不对。我向您保证我真的完全不知道这件事,我根本没有想过要把作业借出去,我写完之后,我就交到了数学课代表的桌子上,谁也不知道会闹这么一出。老师您放心,经过这次的状况,我今后也会留意了,我以后肯定要在课代表在的时候,慎重的把作业交到他手里。肯定不会让自己的作业再无缘无故的不见,并且我尽量在各位课代表最终催交作业的时候,我再交,这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下,针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改,我信任,有老师您的介入,这种状况会少见许多。这次作业没交就是没交,错误已经是发生了,虽然我已经跟您说明清晰了,但是也还是变更不了我没交作业的事实,所以您也是应当要对我有所惩罚的,这样才能让其他同学们引起重视,不会轻易的去触犯班规。这次的事情,我也会好好的记住,绝不允许此类事情再次发生。此致敬礼!检讨人:日期: