幼儿老师个人工作计划例文.docx

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1、幼儿老师个人工作计划幼儿老师个人工作安排 篇1时代在不断的发展,幼儿在一每天成长。而作为一名幼儿园的幼儿老师,我也必需在教化的大道上更进一步的去加速,去奔跑。如今,随着今年第一个学期的起先,我也要主动对自己的工作进行改进和提升,加强自己作为一名幼儿老师的职责和实力!以下是我的个人工作安排:一、加强自我的打算随着新学期的起先,对于自身的打算和支配,我也要主动的重视起来。除了对自身工作思想的复原和调整外,还要更加实际的去打算一些对自己的教化和成长有帮助的事物。如:一些帮助自己的书籍和课程,一些将来活动中可能要用到的东西。这些对我而言就像是装饰一样,虽然并非必要,但却能让我的课程和教化都变得更加的充

2、溢、饱满,能发挥出更好的教化力气,这是我对自身的一种提升。二、思想的提升作为一名教化者,成为一名优秀的“人民老师”是我们恒久不能背离的最初方向。在教化的思想上,我要更加的坚决自己的本心,并通过学习和分析去完善自己,要去了解教化、了解幼儿,更要了解自己!并在教化的思想工作中以身作则原创,主动的引导学生和家长,并针对班级状况与家长携手前进,共同为班级上小挚友建立良好、主动的学习环境。此外,作为幼儿园的一名老师,我也要充分的学习幼儿园的思想。仔细对待每一个幼儿的同事,不忘严格遵守幼儿园的纪律和要求,坚持自身的发展和进步,做好自己的每一份任务!三、幼儿园工作方面在自身的教化工作中,我要加强自身的细心、

3、耐性、责任心。幼儿特别简单受到老师和家长的印象。既然作为幼儿的老师,那么我就必需将自己进行究竟,引导幼儿在学习中学会良好的行为和思想,为今后的进一步成长打下优良基础。此外,现在也正是幼儿疾病多发的季节,在保育和健康上,我要与保育老师更加严谨的预防好,并在平常多增加幼儿的熬炼机会,培育幼儿们强健的体魄和身体素养,加强幼儿的反抗力。新学期起先了,虽然老师恒久停留在两岸之间为孩子摆渡,但我也要用自己的方法,让自己能更上时代的进步,成为一名优秀的、进步的发展型幼儿老师!今后我们xx幼儿园,肯定会出现更多优良的孩子,为社会增加更多将来的栋梁!幼儿老师个人工作安排 篇2作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿

4、的教化是根的教化,在本学期严格遵守教化法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热忱的心态完成园里支配的各项工作,主动参与园里各项活动。一、教化教学工作在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中

5、,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,仔细领悟新纲要精神。更好的培育幼儿全面发展实力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教化,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原

6、有基础上有肯定发展。加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的改变,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,视察孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗。三、平安工作1。教给幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。2。加强一日活动各个环节的管理,必需做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生

7、,确保幼儿的人身平安,并且做好平安教化工作并做好交接班工作,仔细填写交班内容,发觉问题汇报,妥当处理。四、家长工作1。在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的安排、大型活动的支配,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期实行两次“主题汇报会”邀请家长参与,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前实行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参与表演节目,感受节日的欢乐气氛。2。通过“家园联系栏”公布每周的教学安排、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册。 同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。3。利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换状况,沟通幼儿在园内、园外的表现。不定

8、期地与家长电话联系,向家长供应幼儿生活、教化常识给指导,定期了解家庭教化的状况。共同沟通育儿阅历。4。如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并刚好进行记录,做到查有实据。总之,我深深的体会到幼儿教化的重要性。我自己也要不断的反思,以空杯的心态学习新的教化理论,总结他人及自己的教化教学阅历,学习他人的特长,更好的运用到自己的教化教学实践中。我信任我会以饱满的热忱,全新的姿态投入到自己的教化事业中。幼儿老师个人工作安排 篇3一、现状分析:劣势:由于自己的园只有四个班,园里的老师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以完全的教化氛围比较封闭,自己在

9、新的教化理念、教化方式方法等方面都需不断的学习与更新。现在,自己参与了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参与培训学习、观摩研讨活动、刚好汲取新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思索,反省,推断,分析,实力,不断调整教学实践过程。向学习型,探讨型,专家型老师发展。二、整体目标:1、主动参与市级骨干老师的培训,提高自身素养和专业水平。精确把握学前教化规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有视察评估儿童学习状态与发展水平的实力,注意组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培育幼儿的创新实力。2、通过

10、观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的视察幼儿学习及老师教学状况,驾驭制作视察表的方法。学会不断的反思,刚好发觉问题,敢于题出问题,通过同伴间的探讨学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习实力、创新实力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。3、参加课题如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的探讨的探讨,与小组老师一起收集材料,主动撰写课题报告。4、自觉加强现代教化理论学习,深刻理解纲要精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。刚好与大家沟通体会,不断提高自身素养。三、分目标及实现步骤:1、四月份:主动参与培训,通过学习,驾驭多视角视察幼儿及老师教化教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师

11、共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教化教学活动中去。2、五月份:科学支配学习时间进行选择性学习,如观看学前教化、天津幼教简讯等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野。3、六月份:参加利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,嬉戏材料中包含多种教化价值,具有平安性、趣味性、教化性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,老师从中视察材料的相宜性,再不断地进行改进,写出嬉戏材料的多种玩法。使它的各种教化价值得到的发挥。4、七、八月参加撰写如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的探讨课题报告,通过这次的课题探讨,提高自己的业务水平。使自己向学习型,探讨型,专家型老师发展。5、每周日抓紧进行进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇学习笔记。

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