《祖国祖国我爱你音乐教案精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《祖国祖国我爱你音乐教案精编.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、祖国祖国我爱你音乐教案祖国祖国我爱你音乐教案1一、教学目标1、认知目标：能自信的、有表情的演唱歌曲祖国祖国我们爱你。2、实力目标：开发学生对音乐的感知力、表现力和创建力。3、情感目标：酷爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的华蜜感和骄傲感。二、教学重点完整地唱好并表现好这歌曲。三、教学难点把握音准/2 4 5 6 / 5 4 3 2 / 1- -/最终一句：祖国 祖国 我们爱你为什么要重复两遍？在唱的时候该怎么唱？四、教学用具教学用琴、多媒体五、教学过程1、组织教学：（12拍拍手34点点头56跺跺脚78拍拍肩910快坐好）2、导入：学生看世界地图并找出我们的祖国，欣赏祖国的风光。以祖国祖国我们爱
2、你为背景音乐，精致的动画展示祖国的风光图片（如长城、故宫、黄河）等图片。感染学生的爱国情感。引出歌曲祖国祖国我爱你。3、学唱歌曲祖国祖国我爱你学生有感情的朗读歌词让学生熟识歌曲旋律，理解歌词内容，并利用节奏拍手传递嬉戏的.形式，一边拍手一边读歌词。然后把对祖国的爱用歌声唱出来通过老师范唱和教唱，分两部分学习，一部分/ 5 - / / 5 -/ 5 - / / 5 -留意、区分红色旋律的音准，并且要会唱。二部分 1 / 6 - / / 5 - / 6 / 3 - / / 2 - / 1 / 1 1 / / 6 - / 5 1 / 5 / / 1 - /5 1 / 5 / / 1 - /朗读最终一
3、句歌词（激情）。另外，实行让他们分组接唱、分组演唱和分男女生唱。从易到难，逐步将学生学习的难度降低，使学习效果更具有实效，边凝听边联想画面同时感受歌曲的心情。最终一句：祖国 祖国 我们爱你为什么要重复两遍？在唱的时候该怎么唱？（后面的那句歌词和旋律虽然是重复的，但力度上应当要更强一些，这样才能完全表现出我们对祖国的爱）。请几个小挚友上黑板把歌曲中的祖国画出来，其他学生唱歌曲祖国祖国我们爱你。利用孩子们对竞争的爱好，激发学生对学习新学问的主动性。并加以刚好的表扬、激励。六、总结全课：孩子们，我们有一个共同的名字叫中国，为我们是中国人而感到傲慢骄傲吧！好好学习，长大后成为祖国的栋梁之材！在课堂的最
4、终一起完整的合唱歌曲祖国祖国我们爱你结束课堂。七、布置作业我们的祖国是一个漂亮而富裕的国家，还有好多好多的美景，只要小挚友们仔细去留意、去视察，发挥自己的想像力和创建力，你就肯定会成为一个音乐创编小能手，找一处美景进行音乐创编。祖国祖国我爱你音乐教案2教学目的：1、能虽音乐自信地有表情的演唱歌曲2、能主动参加表演和即兴创编歌词活动，并从中得到乐趣教学重点：自信地。有表情地演唱歌曲教学难点：引导学生即兴创编表演教具打算：钢琴、多媒体CAI课件，投影教学课时：二课时教学过程第一节一、组织教学师生问好二、情景引出，创编歌词1、引导学生创编第一句歌词小挚友，你们瞧瞧。有什么小精灵来到你们身边？出示课件
5、一，看图a、学生看图说出第一句歌词，“小小蜡笔多漂亮”b、播第一乐句旋律，让学生跟老师边仿动作，边按节奏朗读歌词2、引导学生创编其次句歌词出示课件二a、看又来了几位小挚友，他们喜爱小蜡笔吗？你从哪里看出来的？b、出示其次句歌词“小挚友们多么高兴”c、学生学做动作3、学唱第一乐段a、朗读歌词b、用“lu”哼唱c、唱词4、引导学生创编第三乐句歌词出示课件三a、我们一起来看看，这些小挚友都画了什么？b、出示歌词“画小鸟飞在蓝天里”c、朗读歌词d、创编动作e、表演f、看图说歌词“画小草长在春天里”g、齐唱5、引导创编第四、五乐句歌词。出示图画、课件四a、说歌词b、读歌词c、编动作d、表演6、学唱其次乐段a、播放旋律，学生仿照动作，读歌词b、用“lu”哼唱c、完整演唱其次乐段三、学唱歌词1、听一听，歌曲心情2、唱一唱，歌曲接龙3、完整地演唱四、参加表演1、演一演a、学生随音乐边唱边表演b、学生上台表演c、学生自信地有表情地表演2、听一听、画一画学生听音乐，自由作画五、小结其次节一、组织教学师生问好二、发声练习三、音阶练习四、复习祖国，祖国我爱你1、跟琴唱2、表演唱五、听赏祖国像妈妈一样1、听一听，让学生谈歌曲的心情。仿佛望见了什么？想到了什么？2、画一画，学生即兴作画，画出自己心中的祖国最美的景色，用自己手中的蜡笔来抒发对祖国的酷爱之情。3、再听一听，进一步了解歌曲所塑造的音乐形象。