《我的老师初三作文例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的老师初三作文例文.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我的老师初三作文我的老师初三作文1回眸错失的岁月，恍若一梦，滑过手心的年华，就似那归来去兮的时间。几度红了樱桃绿了芭蕉，却总有一些记忆不愿抹去。题记对您，一起先是畏惧，后来是厌烦，渐而是宠爱，而现在却是深深的敬重。您曾是爸爸的老师，也曾是我的老师，小时候，常在茶余饭后听爸爸说起您，说起您对学生的严格要求，说起你的一本正经。那时候我心里变对您充溢了畏惧。听年长的哥哥姐姐谈起您的严厉，我甚至庆幸您不是我的老师。然而就有那么一天，我们的语文老师因病住院了。好像是天经地义的，您成了我们的老师。我依旧记得您第一次上课时的情景。锋利如鹰的眼睛，紧紧锁住教室内的每一张面孔。我却不敢直视您的眼睛，因为它是如此
2、凛冽，凌厉，迫使我把头深深埋入胸口。一如传言，您对课业的要求甚严。往往会因为我们的某一个微小的错误而动辄一节课来修正，直至不会再犯类似的错误。更有甚者，您会因为我们记不住一篇课文或一首古诗而大动肝火。班上的同学都受到过您的指责。而我，也多次受到您的惩处。厌恶的种子从那时起便埋下了吧。于是在有心人的策划下，您的生活总是丰富多彩，“意外”频生。有好几次，我看到淘气的同学偷偷地将您的自行车胎扎破，看着您暴跳如雷却在远处偷笑。真正对您转变看法是在五年级时一个雨天。我棒着那张满是叉叉的卷子，心情一如窗外的天空一般糟糕，因为难过而不愿回家。您推门走了进来，问清了原委，拿起了我的试卷说：“孩子，学习就是要脚
3、踏实地地，持之以恒，三心二意是会吃亏的”您将我带到学校的图书室，并告诫我，好好看看这些书，它会使你受益无穷。或许正是在那里，就变更了我的命运。在那里，我驻足红楼，品宝黛葬花；在那里我雄视三国，观赤壁狼烟；在那里我踏上梁山，叹义薄云天抑或在那里，我看到了您的另一面。您的仔细、勤勉、一丝不苟与兢兢业业，一个好的老师不肯定温婉亲善，但肯定会仔细负责；他不肯定深得学生宠爱，但肯定会尽职尽责，务实求真，老师，您始终是一个好老师。我的老师初三作文2她的年龄不大，高高的个头儿，一张充溢希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，看上去特别有学问。她的脸上总是带着微笑，说话的看法也特别亲善。而且在她身上还散发出青
4、春的活力。是她给了我们母亲般的爱。记得那时我们刚进入初中的时候，我们要进行“新生军训”活动，因为那时老师不在场，所以我们表现得特别差。那天下午，其他班都走了，老师把我们留下一个一个地教，帮我们指导。有一天下午，我们全班同学在竞赛不到五十米的赛跑，有一位同学由于跑得太快，刚到终点摔了一跤。这时，老师特别惊慌，看着他的胳膊伤的很严峻，老师立即把他送到医院。在医院里，老师始终陪在他身边，直到检查结果出来为止。慢慢地，军训活动结束了，他不但没有参与竞赛，而且还不幸地住在医院里。在他住院的时，我们却在学校快欢乐乐地学习。就这样，一个月过去了，我们学到了许多学问，而他却一无所获。他进校时，老师为了能够让他
5、像我们一样，得到更多、更广的学问，不惜牺牲自己的休息时间每天都为他补课，让他取得好成果。渐渐地，又一个月过去了，经过老师的辛苦，自己的努力，他最终赶上了其他同学，老师心里这个沉重的担子也放下了。“是啊，多好的一位老师啊！”我不由得赞美着。她就像我们的母亲，时时刻刻关切我们，呵护我们，而且还特别理解学生的心情。回忆军训结束以后，起先上课了，这件令我不可思议的事情发生了。上课的第一天，上第一节数学课时我感到特别生疏，而且很胆怯，因为我小学数学成果就不好，加上她的严厉，使我更加恐惊。刚起先内容很少，她讲完以后提问我们一些问题。当时我心里特别惊慌，就怕叫到我，没想到老师真的叫到我了。这时，我正在想：假
6、如回答错了怎么办？这是我上数学课第一次回答问题。我说：“是自然数，”老是渐渐的对我说：“那是小学讲到的，我们现在讲到的呢？”我缄默了，一分钟，两分钟时间静静地从我身边溜走，老师静静地站在这儿等待我的回答。最终，老师用严厉的口气对我说：“这是刚才讲过的，现在就忘，你什么时候能记会？”老师指责了我，我感到很委屈，因为我从来没有受到任何老师的指责，这还是第一次。我的老师初三作文3暑假的最终几天，我收到了一个消息：我们班班主任换了。在证明了这一小道消息后，我向原初三的学哥们询问了一下，得到的回答都是：他是一位好老师，你们真幸运！开学至现在，我们和新老师已相处了一个星期，通过这一个星期的朝夕相处，我们都
7、对彼此有了些相识，假如这时有人问我我的班主任是位怎样的老师，我会很仔细的说：他是一位好老师！他高大帅气，风度翩翩。一头乌黑的头发展示着他的阳光与活力，一双炯炯有神的大眼睛里透露出的满是才智的光线。在他的课堂上，一切都会变得好玩，他的言语、他的动作、他的神情，都能够有效地帮你记住学问，让人的留意力都集中在他的身上。只要你仔细地听他讲课，你就会发觉：杠杆不再那么的困难，物理不再那么的枯燥。每当我们有问题难以解答时，他总会耐性的为我们一步骤一步骤的分析解答；每当我们有作图题难以着手时，他总会拿起粉笔在黑板上一笔一划的为我们分析要点；当我们有公式难以辨别时，他总会一点一点深化地引导我们的思维课外的他亲
8、善可亲，对我们所犯的一些小错误都宽容的对待，专心教化我们改掉错误。就在星期四中午，第四节课刚下课，班主任就风风火火地跑进教室，我们茫然地看着他，他说：“校内网上已经公布了，昨天中午我们班的个别男同学，把别的班饭盒里的荤菜吃掉了。”一听这话，后排爆发出一阵哄笑，可是看到他大眼睛里那严厉的眼神，刷刷刷，仿佛一阵电光扫描过全班，班上马上寂静下来。我们有些惊慌，诚惶诚恐地等待着暴风雨的洗礼时，他却说：“这是哪个小馋猫啊？记好了，以后不能这样做了，人家的饭你怎么可以吃呢？下不为例！”随后就让我们排队去就餐。这么大的一件事，被他和风细雨地解决了，我们一个个都很佩服，也很感谢，心想肯定要好好的听他的话。他的
9、眼神，是催我们奋进的动力，他的话语，是春雨滋润我们的心田。他就是我心中的好老师朱冠中老师。就像上届的学哥学姐们所说的：“冠中冠中，在我心中！”我的老师初三作文4白色碎钻高跟鞋，藏蓝色碎花雪纺长裙，米色的小披风，卷发被扎成马尾落在肩头。初一开学的第一天，我见到这样一身装扮的语文老师，妆容淡雅，酒红色的镜框架在鼻梁，笑着与班主任交谈。当时，因为我“挂”在我们班花名单的榜首，班主任就指定我做语文课代表，这样，我和语文老师的“渊源”就此结下。语文老师名叫胥小慧，不管别人怎么想，我觉得她是我心目中一位称职的好老师。老师每天早早地来到班上，督促我们读书，别看她年龄不大，可是不仅学问多，而且很简单动感情，给
10、我们讲的课生动好玩，同学们都被吸引住了。有的问题一提出，引得你往课文里钻，即便再平淡的课文，也能讲出个风趣十足来。有一次，学校实行朗诵竞赛，老师仔细地在班上进行了一次竞选，给班上的每个同学一个机会，连平常一些沉闷的同学也跃跃欲试了。我的耳边仿佛还回荡着，老师抑扬顿挫的示范：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着乏累的歌，我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索”每次我去给老师送作业，她总会和我聊一会天，有时还会幽默地开几句玩笑，她会关切班上的每一个同学。老师教得好，我们的成果自然好，她会从网上买来一些励志的书籍嘉奖给进步的同学，同时也不忘微笑着激励其他同学：“下次接着努力！”老师有时
11、也很严厉，望见我们退步，她会很焦急。每次的默写，她会一本本改好，会让不过关的学生到她的办公室重新默写。上课望见有人做小动作，她会板起脸，透过镜片后是她严厉的目光。每当我们作业做得差的时候，她会大吼一声：“看你们做的什么作业，太不像话了。”她说话的时候，脸气得通红，这时，我们心里都很难受。老师，我们敬您，爱您，都希望您恒久快乐欢乐。生活的影集还有许多，我就采摘这几个镜头展示一下胥老师的风采，当我在以后的日子里想起她时，就会感到一阵温馨。撩开写满记忆的夜幕，点点繁星好像都在和我诉说着每一件和老师相处的往事。胥老师，我心目中恒久的好老师！我的老师初三作文5好老师就像游泳圈，可以给你依靠，但不会给你依
12、靠，好老师就像领奖台，用他的身躯将你高高抬起，好老师就像蒲公英，宁可迎着风雨牺牲自己，也要放飞学生。我心中的好老师是我的语文老师。她是个中年女性，有个女儿和我同班，可能正是如此，她才对我们特别亲。她自己是个近视眼，但却叫我们要爱惜眼睛；她自己常改作业到深夜，但却要我们保证睡眠；她自己有时早上没吃饭，但却问我们早上有没有吃饱。我们语文老师就是这样一个人，虽然罗嗦，但却不烦；虽然管得宽，但也通情理；虽然为人师表，但却亲善可亲。作为老师，让人印象最深的就是其上课特色，我们语文老师上课就超有特色。有一次，我们班的几个男同学淘气，弄死了一只也不知道是癞蛤蟆还是青蛙的生物。这件事被语文老师听说后，竟然在黑
13、板写上“青蛙”两个大字，让那几个同学上讲台对着字鞠躬默哀致歉。我晕，“青蛙追悼会”？真亏老师想得出。真是：前不见古人，后不见来者！看到那几个同学仔细行大礼，我们是笑到鼻涕流下！不过，有一点倒是不错，就是从今没有人再敢去谋杀青蛙了。老师还很喜爱拍照。上活动课的时候，老师就请同学去尝试做小老师，自己则在旁边左拍拍，右拍拍。起初我并不知道她为什么这么做，但最近我好像明白了。她把这些照片制成动漫影集，在课前播放一段，大家看着当时自己傻傻的样子，都哈哈大笑起来。老师借助相机专心地留住了我们初中美妙的记忆。虽然老师常有些稀奇怪异的想法和举动，但她终归是一位老师，做事也是非常靠谱的。我之所以特别喜爱语文老师
14、，除了她的各种特色外，更重要的是她给了我莫大的认可及帮助。上初中后，起先我成果有所下滑，是老师在我成果滑铁卢之时给我帮助。她不仅用课余时间帮我补课，使得我语文有了提高，而且她还经常向其他老师举荐我，希望他们能多关照我，我很受感动，因为这是老师给我的最大的认可。因此，我也为了这份认可而不懈努力，我要对得起这份认可，也要对得起自己。三年过去了，老师眼睛虽然近视了，但我的见识广了；老师嗓子虽然哑了，但我的声音响了；老师皱纹虽然多了，但我成长了！老师，不，慈母！感谢！我的老师初三作文6师，亦友也！题记您，好像我人生画卷中一支奇妙的画笔。因为您，我的初中生活变得五彩斑斓。初识，如阳光初一，刚刚步入生疏校
15、内的我还是那么害羞，而您成为了我的历史老师。自从相识您以后，学习对我来说不再是一种压力。在我的记忆里，您的每一节课都充溢了快乐的气息，班里的同学们一样认为听您的课，那种快乐的感觉就似乎观看春节联欢晚会。“你力大无穷，抓紧腾点儿力气读读书”“你勤劳、爱干净，快速把作业本上的遗留清理干净”“你英勇、坚毅，要尽全力将试卷上的敌人歼灭掉啊”这些激励的话语，让我印象深刻。您最喜爱表扬别人，每个人的优点都会被您放大，学生的每一次进步，您都会看在眼中、记在心里。因此，我特殊努力地学习历史，每一节历史课上的快乐，渐渐成为我学习的动力。而历史课堂上历朝历代国家兴亡的历史事实也告知着我们做人处世的道理。您像是一缕
16、阳光，渐渐溶化着我心中寒冷的坚冰，使我倍感暖和。再遇，如春风初二，仿佛冥冥中有那么一种缘分，牵引着您和我。我很幸运，您再次成为我的英语老师。在您的陪伴与激励下，我的成果也在渐渐提升。转瞬接近期末，而我此时却痴迷上了网游，变得懒散，还为自己找了诸多借口。最终，您当着全班同学的面对我发脾气。那是我第一次看到您生气，缘由很简洁：一张一百分的试卷，我却只考了二十几分。放学时我被留了下来，我知道您又要对我长篇大论，我心里早已厌烦了这样的说教。可您只是叹了一口气，“孩子呀，亡羊补牢，为时不晚。路，只能靠自己走。老师多说无益，你自己好好想想吧！”至今，我还记得您离去时那充溢悲观又充溢期盼的眼神。之后，我做的
17、每一次作业，每一张卷子，都会留下您的笔迹，“加油，老师信任你是最棒的！”“有进步，接着努力！”我也就渐渐地变更了。至今的我，仍对您心存感谢。您似一缕春风，从我的世界匆忙走过，所到之处，春暖花开。别离，如灯塔初三，我的卷面上不再有您激励的语言，课堂上手持三寸粉笔的人不再是您，但是您的激励的话语激励我接着更加努力地奋斗。生活还在接着，我的路还有很长，也必需靠我自己去走。而您就是为我指引了正确航向的指明灯，我将沿着这个方向，勇往直前。若干年后，或许您因桃李满天下已经不再记得我。但是，我会记得：曾经有这么一位老师，赐予我关爱的温情，像父母、像挚友般激励着我。张老师，愿您一切安好！我的老师初三作文7我有
18、一个家教老师陈老师。她是一个漂亮幽默，教育有方，温柔贴心的老师。暑假，妈妈请了一个家教老师给我补习写作。听妈妈说，她姓陈，是作家协会的。我心想：这么出名的人肯定很古板很严厉吧。可是见到她，我就变更了自己的想法。第一次见到陈老师，她穿一条及踝碎花长裙，身材苗条，皮肤白里透红。假如不是戴了一副眼镜，我还以为她是一位演员呢。陈老师特别幽默。有一天，她给我讲作文的结构。她说，作文的结构就好比人的骨骼，你不能头大身子长腿短。作文的头要写得像凤头一样美，不能写成猪头。这个“猪头”让我忍俊不禁。她检查我的作业的时候，发觉我写她做了一个“大鹏展翅”的动作。她惊异地张开双臂，像鹏鸟一样，对我说：“我做过这样不淑
19、女的动作吗？”看着她的样子，我不由自主地笑了起来。陈老师不仅是一个诙谐幽默的老师，更是一个教育有方的老师。在一次作文课上，她说作文材料可以以一当十。她给我举了一个例子，她说：“有一次，我儿子在超市打碎一个花瓶，我让他用洗碗挣钱的方式来担当责任。此后，他就把这件事当成作文材料，用到了好多篇作文上。”她给我讲作文材料须要裁剪的时候，说：“写作文就好比拍照，作文材料就是我们看到的风景，有天空、草原、牛群、牛屎。拍照的时候，牛屎要不要拍进去？”我茅塞顿开，明白作文材料要如何须要裁剪。做课堂作业的时候，她会用那大大的眼睛充溢信念地看着我，说：“别惊慌，细致想，我知道你可以的。”她的话字字句句流进我的心房
20、，就像汽油流进油箱，给我信念与动力。陈老师还是一个特殊温柔贴心的老师。课间的时候，她怕我渴，给我倒水。有一次，她请我我吃水蜜桃，不仅帮我把皮削好，还问我甜不甜。丝丝暖意伴着桃肉下肚，我的心里美滋滋的。每次上完课，她总是叫我先在她家打好车，免得下楼打车晒太阳。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，天下没有不散的筵席，短短十天的作文补习很快就结束了。我和陈老师分别了，但她的诙谐幽默、谆谆教育依旧留在我的心里。我的老师初三作文8人生的旅途中，有一串歪歪扭扭的小脚印，伴随着一串扎扎实实的大脚印。那是我们的脚印，或轻或浅，那是老师的脚印，厚重踏实。老师啊，是你伴着我们这些不谙世事的孩子们，一步步艰难的行走。在
21、数次跌倒之后，我们最终学会了稳当地前行，于是老师停留在原地，不舍的看着我们远去的背影，望着我们在人生的路上信步而行。老师，是这个世上最崇高的职业，闪耀着最刺眼的光环。刚开学时，我怀着对老师的无限幻想，踏进了初中的大门。我遇见了我们的第一届班主任何老师。三十未到的她年轻有活力，幽默感十足。她的浓浓师爱，缤纷了我们青春的色调；她的谆谆教育，铸成了我们性格的不屈。何老师严格又温顺，粗狂又细腻。在面对我们的学习时，她丝毫不马虎；在和我们沟通时，她用大姐姐般的温顺与我们心灵相通。当我们面对小中考时，她和我们一起“共患难”；当我们联欢时，她静默地离开，让我们尽情快乐。令人印象最深的还是她对我们这个“家”的
22、无限爱。何老师始终认为，我们是个团结的大家庭，我们都是兄弟姐妹。作为这个家的“大家长”，她总是说：“既然我们是个大家庭，对外要团结，对内也要有竞争。但不论因为什么事，都不能伤了感情，和谐相处才是最重要的。”受老师的影响，我们也慢慢地融入了这个家庭。我们一有心事就向班上的兄弟姐妹倾诉，一有乐事也想第一时间和大伙共享。“家”的概念在我们的脑海中越来越深。我们也像对待亲人一样对待班上学习较落后的同学。一次，一位同学与一位学习较落后的同学发生冲突，怒火之下说了一些刺激的话语，深深地伤及了那一同学的自尊。老师知道后非常生气，狠狠数落了他一番，一边劝慰那位“受伤”的同学，一边对我们说：“在这个大家庭里，我
23、不允许有任何卑视存在。人人同等，无论是谁，都没有资格践踏别人的尊严。我不会因为个人的成果凹凸而分贵贱，也不允许任何人有这样的思想。下次假如还有这种状况，定不轻饶。”是她用行动重新塑造了我们的世界观，她教会了我们自由、同等、博爱，教会了我们团结、友爱，奋进，将我们领上了正确的人生道路。在我的心目中，她就是最好的老师。在人生的旅途上，感谢您何老师，有您一步一个脚印的陪伴。纵然以后的路要自己走，我们也会谨记您的训诲，用一颗至真至善的心和坚韧坚决的信念面对以后的生活，无论什么时候。我的老师初三作文9走的时候，听说她哭了。从初一起先的时候，她就起先带我们了，一起走过两年时间，虽然一些不开心的摩擦不断，但
24、如今听她要走了，却未曾送送，还是有不少感慨和那两年应当做到的事却没有做到的缺憾，转瞬两个月过去了，在路边蓦然回首又望见她，仿佛又回到了过去的两年。她大多时候是板着脸的。相比于慈爱的数学老师和温柔的语文老师，她往往是最不讨好的，缘由在于我们不喜爱她的说话讲课风格。讲课的时候，几乎没有笑容，时常板着脸，每节课的输入非常大，往往一节课下来脑袋胀胀的，而且指节犹如脱节一样。不仅书上，还有习题、卷子上，红笔的全点勾画、详尽的批注，密集地聚在一起，犹如红火蚁蚁潮，一拥而至。这并不算什么，重点是她经常犯学生课堂大忌拖堂。这也是经常受众人非议沸腾，并且不能理解她的缘由。在平常，作业堆得如山，一叠叠卷子，一本本
25、习题，一摞摞本子，光堆在桌上，不由一惊叫一声“骇死我了”这也是学生对她不满的主要缘由，有时我都忍不住想：你讲得完吗（由于她的尽职，每做过的题都要讲）？她的讲话我也不太喜爱。有时听到她的声音头都隐隐在痛，可能她经常带来的都不是什么好消息：不是默写听写，就是某某来一下我办公室，这让我们有些惧怕。她的“话锋”我更不喜爱，第一，经常用隔壁班来对比我们班；平常用学习好的和学习差的学生比较；第三，平常表扬我们的次数不多，大多是指责。不管我们班多么努力，仿佛她是一座高峰，望而生畏，高不行攀但当时却没想到这也是一种激励。这导致两年了，我们对她的口碑都一般。如今步入初三了，来个新老师，无外乎全班快乐，但还是为她
26、惋惜，因为她真的很专心，努力地教，慢慢在以后的讲课里，习题里，有不少学问都不再生疏，细致一想，哎？似乎她有讲过，才反应出当时的努力，在为初三打基础，当时的汗水换来的果实，她辛勤的劳动在最终在我们身上开花。白驹空谷，时间流过如今再见她，仿佛脸上又多了些疲乏，想对她新带的学生打好招呼，但又咽下，因为：只有经验过，才懂得珍惜。我的老师初三作文10夜深人静，空荡荡的教学楼，仍有一扇窗透出灯光。它像夜空中的月亮，为行人照亮前方的路。透过半掩着的窗帘，一个身影坐在偌大的办公室里，显得特别渺小。她是庞老师。此时的她，或在批阅作业，或在备课，或在思索，思虑如何处理白天里班级发生的那些不免让她担忧的人和事。第一
27、次见到庞老师，是在升入四初一的第一天，那以后的学习生活中，庞老师带给我很多训诲。我总是错题后再错，改题后也会时有遗忘。老师他很耐性，她的标准是：不怕你不会，就怕你不学。只要你问，她就会仔细回答。我总是把的和得，做和作弄混，现在仍旧一惊慌还会出错，经过老师数次的订正提示，我的留意程度和出错率都有了不同程度的变更。也正是庞老师的耐性，提示我起先重视字词在不同语言环境中的运用。选择不同词句，表达的效果也有了不同。老师每一次的批改，都是对我的鞭策和激励，背后付出的却是她的心血和期望。庞老师批改作业总是一丝不苟，逐字逐句，发觉的错字，精确的用红笔圈起来，须要补充的内容，简洁的标注在旁边。我的作文有时话太
28、多却没有重点，有时话太少，细微环节描写不够，错字也有很多。在我一次次的作文总是不尽人意的错误中，庞老师并没有停止批改，还给我找了些小老师更好的帮助我。一次，我望见庞老师正在批改作文，他把本放在眼前很近的地方，都快贴到脸上了。我走近一看，一下就认出了我那小小的字迹。庞老师视力并不好，以前多次告知我把字写大些。我写时就总想不起来，却没想到，老师须要批改的作业量很大，他会因字太小，批阅起来，很累眼睛。我在心中暗暗发誓，以后尽可能把字写大，不让老师这么费劲。有人说老师的桌子乱，那是因为给同学们判题，处理事情占满了老师全部的时间，她没有多余的时间去整理桌子。有人说庞老师在办公室吃零食，那是因为老师没时间
29、去吃饭，拿来充饥的。有人说庞老师视力不好，那是因为给同学判作业，眼睛过度疲惫造成的。在这些许很多多看似很小的细微环节中，背后却藏着一个个令人感动的故事。每一片散落的面包屑，都是一个饥饿的中午，每一张散落的纸，都是一次漫长的加班。夜深了，我的思绪随着夜中凉爽的风，飘到庞老师的办公桌。她宛如大海中为航船指引方向的灯塔，不畏风雨。她是我们的守护神，帮助我们修正内心，守正不移。我的老师初三作文11光阴似箭，不知不觉中我已经成为一名九年级的学生了。在这两年中我相识了很多挚友也相识了很多老师，每一个老师都亲善可亲，但有一个老师却让我非常钦佩。大约一米七零的身高，那双浓眉大眼在阳光下显得特别有神他就是雷老师
30、，我们的语文老师。听说老雷在这里已经教学二十余年了，有非常丰富的教学阅历，上课也很幽默。在他的课堂上我从不感觉疲惫，每每发觉同学们精神不振的时候就总是会讲些笑话来使我们打起精神，老雷是我们大家都认同的“好挚友”。然而，淘气的我们却总是让他悲观。我们班的语文成果特别的差，每一次考试都让他悲观极了，但老雷也从未放弃，始终坚持不懈的提高我们的语文成果，希望下次考试能让他满足。听上届的同学说他似乎有一个外号，叫“老雷”。我们都很新奇也感觉很好玩，所以在私下都叫他“老雷”，后来不知怎么他知道了，不但没有指责我们，反而还幽默的说：“叫什么老雷啊，叫老雷会把老师叫老的，假如你们敬重我，就应当叫雷老！”就这样
31、，我们就改叫“雷老”。记得在我们班主任调走以后，整个班级一片沉闷的气氛，新的班主任老师还不太了解我们班的状况，是“雷老”始终照看我们，给我们做思想工作。当然他也是另外一个班的班主任，一般都很忙，但他就像对待他班内的学生一样对待我们，特别细心。有一次，我考得异样好，全部人都不信任我，在这样的状况下，只有“雷老”肯信任我，他对我说：“这次考得不错！下次要更加努力才行，不能够把好成果建立在偶然的基础上，另外，你也不能傲慢！”在下一次考试成果公布的前一晚，我听说我的班内排名很靠前，我激烈的说：“老师，这是我第一次考进前五名！”他也特别兴奋的说：“要信任自己会越来越优秀的。”我用劲儿点了点头说嗯。那天我
32、非常兴奋，我觉得能得到“雷老”的高度夸奖很难得。我瞬间就觉得考试前的努力换来的黑眼圈都是值得的，全部的苦恼通通消逝了，晚上睡觉前都激烈的睡不着觉。从那时起我就确定要好好学习争取以后多让“雷老”夸奖。或许你会觉得这只是简洁的一句话，但是我却觉得那不只是简洁的一句话，而是对我的信任、认可和激励。以前，我觉得语文课堂非常味同嚼蜡，一点都不喜爱，但是“雷老”让我变更了这个看法，让我起先觉得语文并不无聊，反而还很好玩。感谢你，“雷老”，你是我觉得最不像老师的老师！我的老师初三作文12我认为她一个人可以是红楼梦里的好几个女子。初见她，我觉得她是王熙凤“言谈又爽利，心机又极细”，虽然当时她并不教我们。那是一
33、次去办公室，我没有敲门便猛地推开，“出去，敲门。”我倒吸一口凉气，下意识地后退了一步，感觉到一股犀利的目光射向我。靠门坐着的她并没有抬头，只眼睛向我这一瞟，她简短有力地说了这四个字，我心想，这个老师不好惹。后来，她成了我们的语文老师。渐渐接触，我发觉她和王熙凤竟的确有几分的相像。她身上好像自带气场，看到她，我总会不自觉就挺直了腰背。以前，我们班的纪律可谓臭名远扬，而她的课前无一人敢讲话，早读、午休都是提前两分钟就进入状态。但更厉害的是，她从不动武力，也很少讲大道理，只要她出现，原本吵闹的教室，也能瞬间变得万籁俱寂。但她和王熙凤又不一样，王熙凤对人是极苛刻的，而她待人是极公允的，从不偏袒谁。她说
34、，早读迟到每个人仅允许一次，无需说明缘由。同时，她还是温顺的，刀子嘴，豆腐心。开学第一天，我遗忘带上学期的期末试卷了，想到她之前已提示过，我战战兢兢来到她办公室，吞吞吐吐地承认错误并做好罚抄试卷的打算，她问明原委，竟从抽屉里拿出一份备用的，说暂借给我。那一刻我万分感谢，原来，她只是恐吓恐吓我们而已。一整张语文卷，那么多字，她怎么忍心罚我抄下来呢？。细细视察，我又发觉她貌若林黛玉，实则薛宝钗。她长得很干净，没有涂脂抹粉，刘海从不过眉。在贾府中，薛宝钗是我心中的博学女神，她便是我心中的薛宝钗。她好像无所不知，无所不晓，无论什么时候向她询问什么，她都能脱口而出。薛宝钗样样精通，她也一样。她有时会给我
35、们讲一些名人典故、人生哲理。她仿佛还是我们的时尚顾问，常会给我们讲些穿搭建议。她总想把她的学问全部告知我们，所以她的课堂恒久那么真实，从不乏乐趣。她还是极可爱的，如史湘云那般。那日，刚好做完劳技活动，她拿起三班同学做的丝网花在手里看了又看，转了又转，甚至还凑了上去，好像是想闻闻那花香，仿佛遗忘那只是一支“丝网花”。她喜爱唱歌，我们有时能在楼道里听见她干净而有气魄的歌声。开学的第一节语文课上，她竟让我们听了我和我的祖国，说这首歌会听得人热泪盈眶，民族骄傲感油然而生。她不由自主地跟着哼唱，我们一堂学生也不由深受感染。这就是我的老师，一位使我尊敬的老师，愿你能恒久如王熙凤那般精细，林黛玉那般貌美，薛
36、宝钗那么博学，史湘云那样可爱。我的老师初三作文13提起我的英语老师，可不是三言两语能描述的。她挺胖的，长得很黑，她的皮肤可以算得上那种健康色，这和她生长的地方也有很大的关系她来自菲律宾，一点汉语都不会说。不过看上去也蛮像中国人的。哦！忘了介绍，她可不是我们学校的老师，是我自己相识的！或许你很惊奇：世界那么大，你怎么会相识一个连一点汉语都不会的外国人呢？其实，我和她很有缘，第一次相见是在玲达外语学校，她们在招生，我见她第一面就觉得她让人看起来很舒适，我就主动过去与她交谈，我想不到，我竟用我会的一点英语学问和她沟通，虽然是很简洁的问题，但我还是很兴奋，因为在沟通的过程中我向她介绍了中国以及新疆的风
37、土人情，并骄傲的向她介绍了漂亮的人间仙境哈纳斯，同时，我也了解到更令我兴奋不已的事情，我们俩的生日竟在同一天！接下来的日子，或许因为生日的缘分吧！我们彼此之间也很观赏，在她的课堂上，被提问的总是我，常常受到她用英语表扬的也是我，就这样我们慢慢的熟识了。有时我也会教她一些日常的汉语，不过这对于她，真的很困难，就跟我们学英语是一样的，记得有一次，我教她：“早上好”的时候，她不明白这是什么意思，我说明了半天，她好像还是不太明白。后来我用英语问她“吃饭了吗？”，要求她用汉语回答，没想到她竟然用盲目的目光看着我，说了一句“早上好！”，就这样，我们之间闹出了不少笑话，后来我知道要让她学会一句中国话，先得用
38、英语给她讲明白意思，就这样，她在我的“逼迫”下，也会说几句中国话了！她很聪慧，会找一些巧门，就比如说记我的名字吧！她老是记不住，突然有一天，她会念了，虽然不太清晰，但可以听懂，她很兴奋，她说记住羊肉，就可以记住杨睿了，这样好记，我听后苦笑不得，但我很佩服她的聪慧。我们在一起总是很欢乐，她只比我大岁，我们一起玩的时候我甚至可以叫她姐姐，我教她汉语，她教我英语，这不是一箭双雕吗？交这样的挚友值！但我们说对方的语言并不是很流利，想表达清晰一句略微难懂的话时，有时会结结巴巴半天，导致对方听不懂，甚至会把意思理解错，所以，我已经下定决心要好好学英语。英语对我们的用处很大，因为中国是发展中的国家，正在加强
39、和各国之间的联系，到时候的社会确定是和各国的联系很亲密，语言不通怎么能行呢？我喜爱和我这么有缘的English teacher！更喜爱这么聪慧又给我这么大启迪的外籍老师！我的老师初三作文14经验了很多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，敬重我的人。在我眼里，她的目光是亲善的，她的目光是善意的，她的目光是满含期盼的，我信任那目光，我感谢那目光，我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力气。我有生以来第一次发觉还有这样的目光时时刻刻激励着我，关切着我，我深深地感谢她，她就是我的班主任孙老师。记得有一次上语文课，孙老师检查背书。她习惯性的凝视了一下大家，然后说：昨天学的古诗使至
40、塞上大家都会背了吗会背的同学请举手！原本背的很熟，可我这时有点惊慌，举手吧，生怕叫到我时同学们的讪笑声；不举手吧，又担忧老师误会我回家不用功学习，这可怎么办正在我犯难的时候，猛一抬头，突然，我与孙老师的目光相撞，老师的眼神里充溢了期盼与激励，好像在说：韩娟，你能行，真的能行，举手呀!于是，我颤巍巍地举起了手，孙老师果真叫了我。我惊慌地站了起来，声音颤抖地背着：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。由于高度惊慌，原本就不听话的诗句此时似乎和我捉起了迷藏，藏的不知所终。哄的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学还在窃窃私语。这时我愈加尴尬，真想找个地缝钻进去。同学们，不要笑了，我信任韩娟能
41、背出来的，只是她太惊慌了，我们让她放松一下。我在孙老师目光的激励下，深呼口气，稳定了心情，最终一字不漏地背完了全诗。同学们缄默了大约三秒钟，班里爆发了一阵雷鸣般的掌声，这是老师和同学对我的激励。不知不觉间，我深深爱上了孙老师的语文课，更爱上了那些美丽的散文，情节起伏跌宕的小说，富含哲理的寓言故事。在老师和同学的热心帮助下，我回答问题也更主动了。这不，上星期，北京十一学校的老师来我们班讲公开课，教室后面坐着各学校各学科的老师，我在众目睽睽之下镇静自若的读完了我家有女初长成这篇课文的前十自然段。当时班主任孙老师就斜坐在我旁边，在我读课文的过程中，我用眼角的余光分明感觉到：她始终在凝视着我，激励着我
42、，始终替我捏把汗，好像比我还惊慌。放心吧老师，我不会让大家失望的，我暗下决心。当我读完课文后，不仅十一学校的老师对我大加表扬，班主任脸上也露出了欣慰的笑容。孙老师曾告知我：竞争中的失败不是淘汰，而是新一轮拼搏的起先。我信任自己再也不会自卑胆怯了，因为我有一个懂我、爱我、敬重我的班主任在支持我。我的老师初三作文15先学会做人，再做学问。题记年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。生活在校内自是每个人都不同，可独处一班时，却发觉几年级只有那几个始终陪着我们的老师。初中生该是懂事的时候，遇到的人该是深思，经验的事总是牢记心中。老师是交给我们学问的人，而注意学生心里的老师又很少。可我遇到了！第一年，那是初中遇
43、到老师的第一年。由于从学习生活起先截止那时，我从来没遇到过一个男老师，说话声音轻的像风声一样暖，说话语调那么细腻，心中有一丝怀疑有有些可笑。慢慢的，这种小厌恶变成了一种习惯，那并不是厌恶，是由厌恶转为习以为常，这等司空见惯的使我端正了看法。其次年，我初二了。第一学期的我学习上没有太大困难。但第学期，一切都变了，使心理给自己太大压力的缘由加上本身对于立即就没有一种固定的思维方式去学习，做题也较为马虎。我的数学跌入了谷底，想方设法的不出现在老师眼前。学期结束，我不敢和老师谈论学习，只有平常的玩笑话，这一年就这样过去了。第三年，我初三了。思想太多造成了消极心情，每次的数学测验简直每次都在打破世界记录
44、，一次比一次低。我仔细的学了，为什么老师只能考那点儿分，我已经没脸见老师了。使我印象深刻的是那次其中考试，但我尽力了。他说，他要找我们谈话的，结果我就是他要谈话的人的其中之一。一天中午，我本是抱着作业本交作业的，刚放下作业转头没走几步就把我叫了回去。看着那双和我对峙的眼睛只是莫名的笑，最终为什么哭了呢？因为他的话暖了我的心。是我先开的口，我知道是我不对，做题不仔细，语重心长的说了一大堆的话，却被他的一句，我没有问这些所回绝了。我的心里更加怀疑，更不知道他想问的是什么，他说了些让我限制不住心情的话:在学校有人会听你的话，出了社会没人听你的，生活有太多挫折和困难，你要学会克服。大致就是这样吧！话虽不长，情却深，情景照旧出现在我的脑海中，只可谓泪流不止。数学老师是我印象深刻的一位老师，他是我学习中的伙伴，生活中的挚友，纠结时可以开启心里额那把钥匙，并没有老师与学生之间的鸿沟。许老师，我很感谢您的轻易近人，您的细心教育。因为您的人生格言:先学会做人再做学问，也正在我们的身上验证了这句话。