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1、团队建设的活动方案团队建设的活动方案1女生节，于上世纪九十年头初起源于山东高校，是一个关爱高校女生、呈现高校女生风采的节日，也是校内趣味文化的代表之一。xx女生节是每一年的三月七日，这也是与三月八日妇女节相互呼应，呈现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝愿之前的全部处在自己最美妙年华的女生挚友们青春的活力与光彩，让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校内里的各位年轻的女生们。一、活动目的值此女生节到来之际，为了活跃校内文化氛围，为女生们营造轻松温馨的节日气氛，让女生感受到男生的热忱和祝愿，丰富校内精神文化生活，为男生、女生们供应一个相互沟通的平台。特举办女生节系列活动，促进男女生之间的友情
2、，丰富整个校内生活，呈现优质高校生风貌。二、活动地点xx学院报告厅三、活动时间20xx年3月7日晚19：00四、活动对象xx学院全体探讨生五、活动概述女生节的活动包括：1、“心愿女生节”活动策划童话里的一千零一个愿望，今日你也可以实现！2、“我为她唱”音悦汇庆祝女生节，欢乐你我他！在你的女神面前尽展歌喉吧！六、活动流程（一）前期宣扬：1、制作多张海报，张贴在学院门口。2、网络宣扬，利用各班和年级的QQ群，充分做好活动的前期宣扬工作。（二）活动前期打算活动前的工作：活动支配，由研会协调、支配。1、场地布置2、音响设备借还及运用维护（三）详细活动支配1、“心愿女生节”活动（1）参加方式：女生在字条
3、卡片上写上自己的一个当心愿并留下自己的联系方式，把它投进心愿箱中，负责活动的同学在班级中找寻一些男生来抽取心愿箱中的卡片并帮助他帮助女生达成心愿。（2）心愿征集截止时间：3月6日；心愿完成时间自行支配。（3）负责部门：女生部及各个班级班委。2、“我为她唱”音悦汇（1）报名方式：各班级负责本班学生的报名，班委统计好本班报名人员后统一提交，自己打算好伴奏。xx级每班出三个节目，xx级每班出一个，其他年级不限。（2）报名截止时间：3月5日，各班委负责人于当天晚上八点前提交报名状况。（3）竞赛规则及要求：各班级参赛者可以是男生独唱，合唱或男女生组成一组，形式不限，选一首健康向上，能很好反映高校生活和年
4、轻人美妙情感的歌曲演唱。（4）竞赛环节：全部参赛者依次献唱，每位女生有一张票，从中选择五个节目，女生投票评比出各个奖项。歌颂竞赛环节中间会穿插一些互动的小嬉戏。竞赛结束后设有抽奖环节，作为每位女生的女生节礼物。至此，女生节活动圆满结束。（5）竞赛奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别颁发奖品和奖状，优秀奖若干。（6）负责部门：女生部，文艺部。团队建设的活动方案2一、时间20xx年12月15日晚上19：00二、地点桃李园3楼报告厅三、活动流程：（赛前30分钟抽签确定决赛选手的出场依次）1）大赛参赛选手、评委准时就座。2）主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式起先。3）分两个阶段进
5、行K歌竞赛，竞赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）。4）中场休息，进行猜歌嬉戏以及现场观众抽奖活动。5）评委进行分数评定将在全部参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，台风奖，人气奖各一名，其余的为优胜奖。6）K歌竞赛计分时进行子活动跳绳竞赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名。7）宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。8）请评委点评并致闭幕辞。9）主持人宣布“K歌大赛”结束。四、竞赛流程第一阶段：决赛选手出场依次由工作人员赛前集合选手抽签确定。竞赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可
6、。第一阶段为1至8号选手上台演唱。中场嬉戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众依据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网供应的腮红一盒；其次个活动为现场观众抽奖活动，主持人将依据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。其次阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。跳绳竞赛决赛：K歌大赛前，跳绳竞赛全部决赛选手坐到指定的位置，k歌竞赛全部选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，依据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最终统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。留意：K歌竞赛决赛选手
7、须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。五、赛前工作支配：略团队建设的活动方案3一、活动主题：“促团结、增友情”二、活动时间：考虑到十二月份天气寒冷，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，供应一个良好的沟通平台，拟定于二八年十二月十七日下午六点至晚九点在公司多功能厅举办“促团结、增友情”酒会活动。三、活动形式自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、嬉戏秀等。供应生啤、红酒、饮料、各类食品等，食品种类约9种，酒水包括：生啤酒、长城红酒等。饮料包括：可乐（冷、热）、雪碧、露露（冷、热）等。精彩演出
8、：邀请物业公司高翔协作处理好背景音乐，向部门内部员工进行预约节目；邀请人员：公司高层以及各部门负责人，以发放请柬的形式进行邀请。四、会场装饰会场四处汽球、彩带、彩丝等饰品，装饰出热情、欢快、团结的气氛，舞台背景周边用汽球装饰，中心部位印制横幅，反映主题思想，装饰点缀体现出团结的氛围。（物价详见后附清单）五、邀请邀请对象除部门高层领导外，还邀请各部门负责人，邀请函设计制作了精致的邀请卡，上面文字内容具体介绍活动的内容与特色以及目的，吸引来宾参与的主动性。公司高层领导由其秘书送达，各部门负责人由专人送达，并确认来宾是否能参与，以确定最终的人数便于支配。L、请柬内容及样板如下：敬重的* * *先生：
9、您好！感谢您始终以来对我们工作的支持与信任！“促团结、增友情”团队活动是我部主办的一场自助式餐饮活动，举办地点在公司员工多功能厅，活动中打算了丰富的美食，支配了精彩的文艺节目，抽奖活动以及搞笑笑话、嬉戏秀等同时还有精致礼品奉送，本次活动为您和他人供应了一个良好沟通的平台，目的是为缩短部门、领导与员工之间的距离。活动谨订于公历20xx年12月17日星期五18：1021：00举办，请您届时参与，次此活动定会留给您难忘的回忆！敬请光临！*二四年十二月十七日六、活动内容刚好间依次支配18：0018：20由专人在门口进行礼仪接待工作，对到场的来宾表示欢迎同时为其发放编码卡（此卡上的号码将在抽奖活动中做为
10、幸运之星的的号码对应）因此，在发放时肯定要叮嘱参会人员好好保存。18：2018：40活动起先，首先供应自助餐，现场来宾依个人口味自行选择饮食；18：4019：00介绍主要来宾及主要领导致辞19：1020：40精彩文艺表演、抽奖活动、嬉戏秀20：4021：00狂欢舞会，曲目待定七、文艺节目八、工作人员活动主持人：待定工程组若干人：负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等人员预定支配：*礼仪组2人：负责活动迎宾、接待、为有须要的客人服务以及活动中礼品赠送等工作；人员预定支配：*摄像师1人：拍摄活动全过程，录制活动重要来宾精彩片断；人员预定支配：*摄影师1人：拍摄活动的精彩镜头，拍摄重要来宾的精彩镜头，
11、为有须要的客人拍照纪念人员预定支配：以上工作人员应熟识具体的工作须知，其它工作须知具体资料再定。九、活动类别1绕口令：（参与对象：全体；参与人数4人）2独角戏笑话吧3嬉戏秀团队建设的活动方案4“学风建设月”活动是本学期起先校学生会学习部经过初步策划后确定开设的一个对学校学风建设起促进和宣扬作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣扬效果和影响力。一、活动背景每学期的中后阶段，广阔同学的学习热忱会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广阔同学在高校英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，
12、督促广阔同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力气。二、活动宗旨以学术活动促学风建设三、活动时间：四、举办单位主办方：xx高校江城学院学生会学习部协办方：xx高校江城学院学生会宣扬部xx高校江城学院学生会秘书处地质科学与工程学部学生会学习部机械与电子信息学部学生会学习部外国语学部学生会学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部接着学院学生会学习部五、活动形式本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课状况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。（一）前期打算（1）5月5日（周四）之前，各学部（院）上交大一、大二、大三全部专
13、业的辅导员、班级、课表以及学生名单；（2）5月5日（周四）在A栋教学楼及二食堂前出示宣扬板，公示关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知。另：要求各学部（院）最迟在5月9日前摆出相关宣扬板（3）初定于5月5日（周四）晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。（二）详细查课部分本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最终计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，详细评分标准另附。详细查课支配如下：（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员支配，每周查课节数为10节课，其中包括4节专业课，3节高校英语课以
14、及听力课，3节公共课。详细抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所查每堂课程学部（院）互查须要本学部（院）1名干部和查课学部（院）2名干部到场进行相互监督。全部查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。（2）每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查，每学部查课5节以上。（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内全部查课上交至校学习部。（4）由校学生会学习部将本周全部到课状况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员。注：各学部（院）全部查课人员必需为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必需有查课人员
15、、任课老师、所查班级班长签字。学风问卷调查部分（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查。（2）在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。（3）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课状况进行问卷调查（主要针对公共课）。（4）下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。六、后期评比依据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的状况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。团队建设的活动方案5一、指导思想在团县委、教化团委的领导下，结合我校本学年以的工作中心，从实际动身，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增加团员意识，调
16、动团干部主动性，增加团组织的凝合力，全面提高团员青年素养工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创建良好的空间。二、工作思路1.做好校党支部的助手，以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增加团员的政治意识、组织意识和模范意识。2.坚持以青少年思想教化为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣扬阵地加强对青年学生的引导，创建良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3.加强团组织自身建设，仔细实行评比考核制度;严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训
17、，使他们提高思想相识和工作实力，发挥榜样作用。同时规范学生会工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。4.加强青年志愿服务活动的开展。三、详细工作(一)班子建设方面1.工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。2. 学生干部团结友爱，相互合作，主动进取，在团员中具有较高威信。3.科学地管理学生干部，不断提高学生干部队伍的素养，提高他们的管理实力、协调实力、创新实力等等。4.结合学校的实际状况，定期开展学生干部培训工作。(二)主题活动方面1.接着开展常规的主题教化活动。2.结合五四青年节发展新团员，评比优秀团支部，优秀团员工作，协作政教处进行“学雷锋、树新风”教化，使学校校风和学生
18、的精神面貌有较大突破。3.落实校团委对团员进行的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教化的有利条件。4.接着做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。5.协作学校开展社区德育基地实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(三)组织建设方面1.强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创建和自我发展实力。2.接着做好团员档案的整理和团员发展工作。3.仔细组织填写团支部工作手册，做到月月有检查，平常有抽查。4 .落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。四、每月大致工作支
19、配三月份：1. 结合“三五”学雷锋纪念日，进行系列活动。2. 对入团主动分子进行团课培训。四月份：1.组织团员主动分子深化学习团的学问并进行入团前的测试。2.组织一次青年志愿者社会实践活动。五月份：1.开展纪念“五四”青年节的活动。2.团员团课培训及新团员发展。六月份：1. 召开团员座谈会、团员民主生活会，总结学期工作，探讨暑假工作。4.做好团籍注册工作。七月份、八月份：1、做好毕业生的团籍转出工作。2、布置好暑假期间的社会实践活动。团队建设的活动方案6活动背景为了丰富我校高校生的课余文化生活，呈现当代高校生的风采，为爱好主持的同学供应一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面
20、对全系在校学生，实行魅力主持人大赛。一、前期宣扬1、由宣扬部负责做一幅巨型海报和两幅小海报，于开赛前分别贴于校区宣扬栏进行宣扬。2、由特地负责人到各班级进行宣扬。二、大赛口号展示主持风采，闪烁青春舞台三、报名支配1、宣扬时间：待定2、报名地点：待定3、由学生会纪律部负责报名工作。4、参赛须知：男女形象气质俱佳者均可报名。四、赛前支配报名后召集各班文艺委员在指定教室开会，做赛事的通知，使报名的同学知道竞赛的流程，明确打算的方向。五、活动流程（一）、初赛1、初赛时间：待定2、初赛地点：待定3、初赛评委：待定4、初赛流程：（1）选手一分钟自我介绍（2）主持稿的朗读（五分钟以内）（3）评委可对选手适当
21、提问5、初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手（二）、决赛1、决赛时间：待定2、决赛地点：待定3、决赛评委：待定4、决赛流程（1）自我展示：（才艺表演）（1分至1分30秒，满分10。00分）要求：参赛选手介绍自己的基本状况（姓名、部门、班级、专业和爱好爱好、特性特点、主持风格等），呈现个人人格魅力。评委在选手自我介绍后选择性提问（2）即兴主持：（一般话考验）（1分至1分30秒，满分10。00分）要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。评委在选手选手表演后进行选择性提问（3）超级链接：（1分，满分10。00分）要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词，在规定的时间
22、内演绎成一个小故事。评委在选手表演后进行选择性提问（4）赛场回眸：（30秒，满分10。00分）要求：参赛选手对自己在前四项竞赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。评分标准：形象气质：优雅、大方、着装得体。语言实力：一般话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。应变实力：反应敏锐，机灵面对突发事务。即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人。每项竞赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。团队建设的活动方案7一、活动背景：随着时间的缓缓消逝，高校的生活越来越惊慌了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦
23、然地一步踏进，坚决地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。二、活动目的：增加体质，促进友情，提高团结意识。三、活动时间：每周四下午2：003：40（即第五、六节课）四、活点动地：（主要在）三期篮球场。五、活动形式：1、由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。2、活动遵行自愿原则，班上同学可依据详细状况选择性参与。3、依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。4、根据每个同学的爱好爱好由该项目“专业人员”带
24、动进行。（比如，闲聊小组，篮球小组，乒乓球小组）六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为坚固。活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。七、详细流程：填写体育专业调查表、体育部据表做简洁的支配、征集活动所需工具、筹备物资（一些常用的药物）、媒体（qq群。校内网。班级博客）每周通讯介绍特殊活动、活动进行、宣扬部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣扬工作、秘书部整理材料存档。八、留意事项：1、活动的进行可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽搁高校的主旋律。2、活动期间的人财平安。终归是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不行避开的。