教师政治思想总结优质.docx

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1、教师政治思想总结老师政治思想总结 篇1我参与教化工作已二十二年了,回首所走过的工作历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充溢着成功的喜悦,更充溢了对将来的美妙的向往,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教化事业,为了教化的明天辉煌,静默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:一、提高政治素养,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,主动参加党员先进性教化活动,深化学习“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”学习党政方略、教化法规、,教化行政部门的相关文件及

2、党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有安排、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何作奸犯科行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,醒悟的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中心保持着高度的一样。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路途,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对老师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教化教学工作,在班主任工作及学科教学中面对全体学生,特殊是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满足教化的服务宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行

3、为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的暖和关爱教化对象,多次给贫困生捐款捐物,探望生病学生。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主同等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了老师、领导的充公确定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、学问爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教化观念、教化方法、学问层次的不断更新,就得主动进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习基础课程探讨小学数学教学等业务书刊,把握现代教化理念,捕获教改信息,探究、符合实际的教学路子。20xx年秋,参与了校长岗位培训,20xx年通过省专业

4、技术水平实力测试并合格,20xx年接着教化学分达标,20xx年11月计算机应用操作达到中级水平。20xx年8月参与了省级农村老师素养提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。在教学中,创建性工作,主动探究适合本校实情的教学路子,并撰写出浅谈化学教学语言增加教学感染力“四法”实施创新教化亟需教学思想实现“十大转变”、“探究性学习”要求老师具备“三项硬功”等优秀论文,分别在全国中小学教学教改探讨中心、当代教化报、中国教化纵横杂志等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教化研讨活动。近三年来,在本校主讲了化学创新教化示范课。通过学习、培训、实践,在提高自身业务素养、教学水平方面

5、都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素养教化等方面发挥了主动作用,回报须有付出,付出终有回报,近年来,我的教学成果足以见证。20xx年9月被评为市级骨干老师。三、坚守岗位,以校为家二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教化教学工作中四、艰辛付出,硕果累累自从跨进教化这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老醇厚实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都享有同等

6、受教化的权利。在小学数学教学中实施素养教化、培育创新实力方面我主要从以下几个方面运作:1、寓思想教化于教学之中,培育学生良好的道德品质,激发学生的民族骄傲感和自信念,教化学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。2、在活动课教学中培育学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节,以已有的学问技能为载体,通过动手操作,获得新知,在此过程中对培育学生的科学看法和科学精神起着不行替代的作用。言传身教、严格训练,培育学生的科学习惯。在活动课中培育学生的创新思维。课前我仔细探究教材的驾驭途径,设计探究性环节,把学生引入科学探究的情景中,让其探究新知成为发觉

7、者、创建者,从而感受到胜利的愉悦,激发对数学课的爱好,寓教于乐。3、运用现代化教学手段培育学生实力。指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培育实力。在教学中与学生建立起民主同等的师生关系,充分体现学生为主体,老师为主导,思维为核心,实力为目的,课前让学生熟识教材,指导中引导学生带着问题思索、探究,依据所风见、所闻、所感,概括总结,课后激励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动,使学生学得主动、敏捷、轻松,学问与实力实现了有效统一。我在数学学科教学中,成果虽不值标榜,但在我校年级组,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。总之,自认为在工作中,有严谨的工作看法,求实的工

8、作作风,主动进取的意识,无私奉献的精神,为教化事业做出了应有的贡献。在将来的教化事业征途中,立志热忱更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的看法,务实的精神去谱写崭新的乐章。老师政治思想总结 篇2我参与教化工作已二十二年了,回首所走过的战斗历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充溢着成功的喜悦,更充溢了对将来的美妙的向往,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教化事业,网文章-找范文,到网为了山区明天的辉煌,静默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:一、提高政

9、治素养,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,主动参加党员先进性教化活动,深化学习“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件,常订有党员生活、恩施日报、半月谈等党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有安排、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何作奸犯科行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,醒悟的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中心保持着高度的一样。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路途,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对老师

10、职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教化教学工作,在班主任工作及学科教学中面对全体学生,特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教化的服务宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的暖和关爱教化对象,多次给贫困生捐款捐物,探望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主同等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了老师、领导的充公确定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、学问爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到

11、教化观念、教化方法、学问层次的不断更新,就得主动进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习湖北教化、基础课程探讨、中学化学教学等业务书刊,把握现代教化理念,捕获教改信息,探究符合实际的教学路子,走出校门到兄弟单位学习教学阅历。20xx年秋,参与了校长岗位培训,20xx年通过省专业技术水平实力测试并合格,20xx年接着教化学分达标,20xx年11月计算机应用操作达到中级水平。20xx年8月参与了省级农村老师素养提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。在教学中,创建性工作,主动探究适合本校实情的教学路子,并撰写出浅谈化学教学语言、增加教学感染力“四法”、实施创新教化亟需教学思想实现“十大转变”

12、、“探究性学习”要求老师具备“三项硬功”等优秀论文,分别在全国中小学教学教改探讨中心、当代教化报、中国教化纵横杂志等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教化研讨活动。近三年来,在本校主讲了化学创新教化示范课。通过学习、培训、践行,在提高自身业务素养、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素养教化等方面发挥了主动作用,回报须有付出,付出终有回报,近三年来,我校中考中的化学成果足以见证。20xx年9月被评为省级骨干老师。三、坚守岗位,以校为家二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因家庭琐事而请假,心中只有一个信

13、念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98以上,近三年达100,特殊是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照看,还有接近高考的女儿也无暇关切,一门心思全力以赴投入到教化教学工作中。四、艰辛付出,硕果累累自从跨进教化这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老醇厚实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都有享受同等教化的权利。我呼喊,我践行,我拼搏。在化学教学中实施素养教化、培育创新实力方面我主要从以下几个方面运作

14、:1、寓思想教化于教学之中,培育学生追求科学的精神。一是在教学活动中找到切入点,有机的对学生进行辩证唯物主义教化,例如:通过讲物质的燃烧、熔解、置换反应等学问,让学生领悟到内因与外因的关系,在讲解分解反应时,让学生体会到事物是发展改变的,学习氧化-还原反应时,教化学生懂得冲突的对立和统一规律。二是激发学生的民族骄傲感和自信念,通过教学让学生领会我国在化学领域的重大成就。如:讲铜的.冶炼时联系我国古青铜文明于世及对世界科技进步起到的巨大作用,进而列举钱学森、韦钰等中华莘莘学子不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国的感人事迹,教化学生为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。2、在试验探究中培育学

15、生良好的科学品质。试验操作是化学教学的重要一环,以已有的学问技能为载体,通过试验操作获得新知,在此过程中对培育学生的科学看法和科学精神起着不行替代的作用。(1)言传身教、严格训练,培育学生的科学习惯。为了演示胜利我总是课前作好充分打算,以规范娴熟的操作做出示范。在学生试验中,严格要求学生遵守操作规程,按规定的试剂量、仪器进行试验,做到平安、规范、胜利,同时严格要求学生将仪器、试剂摆放有序,保持桌面整齐清爽。(2)在试验中培育学生的创新思维。课前我仔细探究教材的驾驭途径,设计探究性试验,把学生引入科学探究的情景中,让其探究新知成为发觉者、创建者,从而感受到胜利的愉悦,激发对化学课的爱好,寓教于乐

16、。3、应用科学活动培育学生实力。(1)指导学生办化学小报、化学园地、化学魔术表演、自制仪器、做小试验、废物利用、社会调查、水土检测、爱好小组,嘉奖“小科学家”,从而,拓展领域,开阔视野,发展特长,培育实力。(2)在教学中与学生建立起民主同等的师生关系,充分体现学生为主体,老师为主导,思维为核心,实力为目的,课前让学生熟识教材,指导中引导学生带着问题思索、探究,依据所风见、所闻、所感概括总结,课后激励学生反思、恰当的应用于实践。通过学导活动,使学生学得主动、敏捷、轻松,学问与实力实现了有效统一。(3)让化学教学服务于地方经济建设。本地是山区,清江乃山镇,山药、魔芋、茶叶、烤烟等乃本地特色作物,我

17、利用课本中的酸、碱、化学肥料等学问服务于农业生产,服务于地方经济。在水土的检测中,对酸碱度、微量元素、农药的配制运用等学问,借助教材强化应用,加深认知,增加实效。我在化学学科教学中,成果虽不值标榜,但在清江辖区,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。总之,自认为在工作中,有严谨的工作看法,求实的工作作风,主动进取的意识,无私奉献的精神,为教化事业做出了应有的贡献。在将来的教化事业征途中,立志热忱更高,劲头更足,拔高标准,争先晋位,恪尽职守,再创佳绩。为了大山深处的明天,为了明天绚丽的太阳,我将奋斗不息,自重自强,以全新的理念,严谨的看法,务实的精神去谱写崭新的乐章。老师政治思想总结 篇

18、3为师之日起,我就立志成为一名优秀的人民老师。我反复研读教化学、心理学和新课标理论,阅读大量教学阅历论文,并订阅了各种教化协助资料,深钻教材,仔细研读教学大纲,依据小学生生理和心理成长的年龄特点、思维发展规律,结合教化教学阅历实践,为客观处理教化教学实际问题供应了理论依据,将已有的教化理论水平和学问实力转化为实际的教化教学实力。在专业技术实力方面,我清晰的知道,已有的专业学问只是一个起点。因此,我仔细学习新教材教法、创新素养教学、尝试教学法等新的教学理念,不断提高和拓展自己的教学实力。我也常常听取同行们的看法,吸取其精华,不断总结自己教学中的得与失,扬长避短,形成自己独具特色的教学方法。教学工

19、作中,我始终踏踏实实,兢兢业业,坚持教学“六仔细”,仔细备好每一节课。备教材,备学生,备教法。教学中留意分散难点,突出重点,坚持以“学生为主体,老师为主导”的指导思想,培育学生的综合实力。课堂中综合贯彻教学原则,努力实现教学目标,每一单元,每一堂课,都要有一个明确、详细、科学的教学目标,并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则留意从教学的整体化去考虑,并且正确敏捷地运用教学方法,不死搬教条,摒弃传统的陈腐的教学方法,对不同的课型、内容,采纳不同的教学方法,合理有效地限制教学进程,不奢侈教学时间,随时留意调动学生的主动性和求知欲。留意师生双编

20、活动的开展,发挥师生的两个主动性,即既发挥老师的主导作用,又发挥学生的主体作用。留意面对全体,因材施教,调动学生的主动性,使每个学生都能主动地动脑、动口、动手,勇于发表自己的见解,使课堂气氛活跃,形成活跃民主的教学局面。教学效果良好,深受师生、家长和社会的好评。为了拓展学生的学问面,培育学生的综合实力,我还在课后精选一些具有创新意识的习题,师生共同探讨。并刚好检查和批改作业,了解学生对所学学问的理解、巩固程度,和实际运用学问的实力。发觉问题刚好订正,有时我还组织学生相互批改,师生共同批改的方法,以便培育学生发觉问题、解决问题的实力。在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐性

21、。悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创建展示的机会,激励他们要有信念和志气。实行“一帮一”、“众帮一”等措施,给学困生创建一个暖和的集体氛围。并对他们常常进行不定时家访,把学生在校的表现,特殊是进步告知家长,同时也向家长了解学生在家的表现,目的是取得家长的协作和支持。定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同探讨教学方法,亲密家校协作,同步教化学生,取得了显着效果。在教学教研工作方面,我主动投身到教研教改中,勇挑重担,多次在本校上公开课、研讨课、示范课。在片区组织的竞教活动中,我也踊跃参与,并获得好评。老师政治思想总结 篇4去年,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为了一名光荣的中国共产

22、党预备党员。在一年的预备期中,我戒骄戒躁,不断留意提高自身修养,在组织的培育教化下,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,无论思想,理论,还是行动上,都有了很大的提高。现在,我慎重向党组提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的状况向组织汇报一、政治思想方面1、我主动加强政治学习,利用课余时间仔细学习党史,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚决正确的政治方向;并常常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以刚好学习党中心颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一样。我仔细学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中心提

23、出的“科学的发展观”的指导思想;学习了中心两个条例对党员的要求。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚决了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的醒悟来源于稳固的理论基石。特殊是通过党组织的培育教化,党的章程的学习以及参与党内各项活动,使我坚决了共产主义信念,加深了对党的相识,增加了自己的党性,从而进一步相识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。2、在入党以前,自己相识到共产党员要有远大志向,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大志向”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中得以体现,并不非常清晰,特殊是作为一个正在高校里学习

24、的学生,就感到更难。入党后,经过一年来党的教化,我相识到“远大志向”、“奋斗终身的精神”肯定要与自己的现实生活紧密结合起来,为远大志向而奋斗,对学生来说,就要端正学习目的,树立即苦学习的看法。除了努力学好学校规定的各学科外,还要从实际动身,紧密结合所学专业,选修有关方面的课程,争取获得优异成果,地驾驭为社会服务的本事。二、学习和生活方面学习是我的一个薄弱环节。而作为一名学生,最主要的任务是学习,作为一名预备党员,没有好的成果更是没有劝服力的。因此,我从自身找缘由,给自己加压力,做到上课集中精力,自修时间聚精会神,通过努力,这一年来我的成果有所上升,在以后的学习中,我将努力仔细学习剩下的课程,争

25、取满足的成果,为自己四年的高校生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。在平常的生活中,作为一名生干部的我留意从一点一滴的小事做起,从现在做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻牢记有所不为才能有所为,努力培育自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关切和团结同学,我还留意常常宣扬党的思想、理论以及方针路途,坚持正确的原则与立场,对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我还常常激励思想上进的同学主动向党组织靠拢,日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学院里的要求和活动,我还主动的组织参与和协作。三、缺点和不足一年来,自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了肯

26、定的成果,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的实力较差;2、学习成果还不能名列前茅和团结同学还不够普遍;所以在学习和生活中,还要进一步留意自己的学习和言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。3、在创建性地开展工作方面努力还不够。总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。以上是自己一年来基本状况的小结,不妥之处,恳请组织指责指正。今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,留意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大

27、的进步第一:接着仔细学习党的理论学问,用先进的科学理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,做好从学校走向社会的转变;其次:亲密联系同学,与同学们多沟通,多谈心,向同学们宣扬党的主见,树立好形象为同学们做好榜样;第三:持之以恒地热忱地为同学们服务,并为将来为社会服务做好充分的打算;第四:在工作上勇挑重担,仔细完成学校和班级的各项工作,多举办一些有意义的活动,为同学们为学校做出应有的贡献和努力。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!在高校生生活里我会更加努力仔细学习,为今后人生路途铺垫更牢固基石,我坚信,只要我时时刻刻跟着党走,一心一意为社会做贡献,将来无论在什么岗位上,都能创出一番成果,那就实现了我的人生价值,因此我渴望成为一名正式的党员。假如因为我自身的缘由不能如期转正,我也绝不气馁,而是更加坚决信念,努力提高自己的工作水平和办事实力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上,行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受指责和指导,使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

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