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1、教务主任在家长会上的讲话稿教务主任在家长会上的讲话稿1敬重的各位家长挚友们：下午好!大家能在百忙之中挤出时间前来参与学校组织的家长会，说明大家对学校工作的支持，对子女的关切，在此，我代表学校全体老师向大家表示真诚的感谢!下面我想就学校的教化教学活动开展状况在这里与家长们进行简洁的沟通和探讨，请各位家长提出珍贵的看法和建议。一、教化教学活动学校的教化教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨，以学生的习惯养成为主线，提高学生的综合素养为目标。每位老师在教化教学过程中始终贯彻“一切为了学生的特性化发展”的教化理念，从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、平安救援实力等诸方面全力提高学生
2、的综合素养。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：1、学校基本状况：我校现有学生452人，10个教学班;共有19名老师，上课老师17名。人均课时17.65节，部分老师每周课时达20多节，虽然任务重但是他们阅历丰富，教学有方，精力充足，教法敏捷，为自己的教化教学奠定了坚实的基础。2、在教学上严把质量关。学校定期通过开展示范课、公开课、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高老师的教学水平。在学生作业方面，着手抓好学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及老师的批阅质量等。在单元测验方面，要求老师要仔细组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结阅历与不足。
3、期中考试由于时间较紧，我校一般采纳交叉监考，集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教化局规定考试，学生考试采纳单人单桌、老师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。平常教育处督促教研组每天督查以及每月一次常规业务检查等活动来保证教化教学的质量。3、注意行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地，我们对学生行为习惯和养成教化始终是常抓不懈地深化开展。在培育学生各种好习惯的养成中，老师们以身作则、主动激励学生，并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到，学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的变更，我们将接着从日常工作的点点滴滴做起，培育学生良好的习惯。4、在学籍档案方面，现在学生学籍管理系
4、统已经全国联网，像户籍证一样，一人一个学籍，且终身制(即一年级至高校)，凡是转入学生，必需从转出学校拿来转学联系表方可报名注册，新的转学联系表只需转入转出学校签字盖章就行，但必需是五年级以前，六年级一律不准转学，请家长们理解并做好协作。二、我校教化教学存在的不足之处由于我校是边远山村学校，在硬件设施、师资比例、管理模式等方面城市其它学校还存在肯定的距离。一方面，我们部分学生家长不督促、基础较差、阅读量少，给教学质量、管理上带来了很大的困难。其次，一些学生与同学常常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成果也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩
5、子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。鉴于以上状况，我想与各位家长就家庭教化和家校共育的问题，与各位家长谈几点建议，供各位家长参考。1、给孩子创建读书的环境。读书，须要一个宁静的环境，家里人来人往，吵吵闹闹，是不适合孩子读书的。为了培育孩子的读书爱好，养成良好的读书习惯，家长要做出一些牺牲。电视、电脑尽量少开，避开在家里长时间会客，更不能请人在家大吃大喝，打牌玩乐。2、给孩子做出榜样要让孩子爱看书，家长应带头看书，一是给孩子做个表率，二是有时也可以同孩子沟通、探讨读书的感受。假如一吃完晚饭，家长就坐在电视机前看电视，或坐在电脑前玩嬉戏，叫孩子去看书，那孩子是没心
6、思看书的。因此，家长空闲下来，看看书报，如文学性、学问性较强的报刊、杂志等。这样，孩子没什么事做，自然也想找书看。另外，在孩子的床头，做作业的书桌上，客厅的沙发上，随意的放一些适合孩子看的儿童读物，让孩子顺手都能拿到书看。 或者在吃晚饭的时候，家长给孩子讲一些好玩的故事，或好玩的科学学问，可以讲完，也可以讲一部分。孩子有爱好时，你告知孩子你是从哪本书上看到的，然后举荐孩子自己去看，这样，孩子就会自己找书看，渐渐地，对书就会产生爱好。当然，孩子阅读爱好的培育不是一朝一夕的事情，家长要做耐性细致地工作，甚至要做出一些牺牲。但只要我们留意正确引导，想些方法，孩子肯定会喜爱上书的，也肯定会在书籍的引导
7、下健康成长。3、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们常常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。4、要培育孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进指责，间或考试成果不佳便会经受不起，失去自信念。为此，家长有必要培育孩子的耐挫实力。5、教化孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成独立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都
8、是家长有意识的培育而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教化孩子团结友爱，关切他人，学会团结，这不但能增加生存实力，还能削减前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。6、要摆正学校教化和家庭教化的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的特性、习惯也从不给老师沟通，学校布置的家庭作业也从来不管。假如一个孩子的教化成长过程，只靠学校教化，得不到家长的协作，这种教化是不胜利的。假如家长都不顾自己孩子的将来，那么当
9、老师的也只能算是瞎操闲心，甚至还出力不讨好。7、常常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要常常向老师反映孩子在家的学习状况和思想看法，询问孩子在校的学习看法，听课是否仔细、发言是否主动等状况，假如孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教化孩子，避开孩子养成一些不好的习惯。最终送几句话家长挚友们一起共勉：1、帮孩子树信念，赏识孩子激励孩子，但不是过于轻信孩子。2、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛，关注孩子的平安和心理健康。3、多一份关切、多一份激励、多一份说理、多一份责任。4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。教务主任在家长会上的讲话稿2敬重的各位家长：大家下午好
10、!今日我们在这里召开全校性家长会。首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间前来参与会的家长表示热情欢迎，对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心感谢!同时，也恳请大家对学校管理、教化、教学、学校领导、老师等方面提出珍贵看法!本次家长会我主要谈三方面的内容：一、学校概况二、简要介绍学校的管理。三、就家长关切的孩子教化问题谈几点看法一、学校概况：我校现有老师16人，其中党员8人，大专文凭 15 人。学校设有6个教学班，下设一个学前班，在校学生178名,学前儿童40名。学区内适龄儿童入学率为100%，在校生巩固率100%，毕业率100%。近年来，学校教化教学质量不断提高，去年三、六年级的试卷拿
11、到县里去统改，三、六年级期末检测成果均荣获了县级三等奖。上学期考中，我校一年级语文数学期考成果分别荣获镇级二等奖和三等奖。三年级语文、数学期考成果分别荣获了镇级三等奖和二等奖，五年级语文和数学成果均荣获了一等奖;六年级数学成果荣获了镇级一等奖。在上学期期末检测中，全镇7所村小一至六年级的18名获奖学生中，我校有6名学生获奖，占获奖人数的三分之一。二、简要介绍学校的管理。1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠定基础。本着这个原则学校制定了各项规章制度，每一项每一条都是本着对学生高度负责的原则而制定的。2.民族的兴亡在教化，教化的关键在老师。在工作中，我们要求老师不仅要传授给学生学问
12、，更重要的是通过言传身教使学生懂得做人的道理。以老师的品德培育学生的品德，以老师的实力培育学生的实力，以老师的志向培育学生的志向，以老师的情操陶冶学生的情操，以老师的境界提升学生的境界，以老师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标。为此，我们要求全体老师时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民老师。3.“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教化常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教化。通过规范教化使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂敬重，有爱心有追求、有责任感的合格社会公民。三、下面我来重点谈
13、一谈家庭教化问题。在全面实施素养教化的今日，家庭教化、学校教化、社会教化是现代人成才的三大支柱，家庭教化是基础。目前，广阔家长对家庭教化重要性的相识普遍提高，家庭教化条件有了明显改善，家长参加教化的意识和学习家庭教化学问的自觉性、主动性大大提高。家长对子女教化的责任心、使命感显著增加。但是与目前教化教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教化方面仍明显滞后，还有着太多的事情须要我们来做每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间是在学校渡过， 成长在老师的教育之下。因此，作为一个家长，要关注孩子的成长与成才，应当毫不怀疑地主动与学校、老师进行沟通与合作，应当敬
14、重并信任老师，支持老师的工作，在孩子心目中树起老师的威信，时刻关注孩子在校的学习状况和生活状况等等。所以说，家校联系在孩子的成长过程中，有着极其重要的意义，必需引起我们的高度重视。下面我分别从孩子培育的两个核心方面谈谈我的看法：1.给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满意。智爱和溺爱的区分是：智爱是全面的关切，尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关切，只关照孩子的表面须要。那么，我们该怎样做? 首先，要教给孩子生存的本事。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。曾有人对2002年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关切
15、你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是胜利教化和不胜利教化的根本区分。”做人教化是胜利教化的灵魂。爱不是仅仅从物质上去满意孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财宝。先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。只懂得物质上满意孩子的所谓爱，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应当意味着关切、理解、责任和敬重四个方面。2.培育孩子可发展的资源。(1)责随意识，父母应当时时想着让孩子担当自己应负的责任、如做错事，让他受到惩处，作业是他的学习任务，不完成就不行，在家里做肯定的家务劳动等等。(2)懂得爱别人，让孩子学会关爱
16、，如敬重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必需为孩子上好的一堂课。(步入社会四周须要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人。)(3)和善教化。美国的一位作家曾说过，人生有三样东西是最重要的，第一是和善，其次是和善，第三还是和善。有怜悯心，懂得关爱，这是人生走向胜利的重要因素。(4)良好的心态，乐观、输赢、争取、放弃。有执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。(5)守规则。有规则意识，秩序意识。没有规则不成方圆。无论社会、集体、家庭，规则意识是一个人基本素养的体现，有了规则才能受到敬重、欢迎，也才能共享生活的乐趣。(6)理财教化。珍惜、理解父母的不易。父母要告知孩子挣钱
17、的辛苦，教会孩子珍惜现有的学习、生活环境，懂得感恩。曾有个孩子把自己家里的钱偷来和同学挥霍，买小食品等。这是没有做好理财教化的原因。(7)让读书成为孩子的终生习惯。学校学的学问是有限的，要培育学生深厚的学习爱好，读书的好习惯，这是人生取之不尽，用之不竭的源泉。(8)培育孩子自觉完成家庭作业的习惯。孩子在学校学习的新学问，放学回家必需做一些练习进行巩固。假如回家没完成作业，那么当天的学问就没有得到巩固，学问不扎实，很快就会遗忘。其次天回到学校，老师又要教新学问了，孩子又要记忆新的内容，如此反复，这样越积越多，形成恶性循环，孩子的成果自然下降。所以孩子的家庭作业，家长要激励、仔细辅导孩子独立完成并
18、督促检查，刚好订正做错的题目，包括一些朗读、背诵的作业。有促检查，刚好订正做错的题目，包括一些朗读、背诵的作业。有些家长可能会认为孩子的学习是老师的事，与家长无关，甚至在孩子面前评论老师，这不利于孩子的学习与成长。也有家长可能会说，我平常工作忙，没时间。是的，的确不错。但我们冷静地想一想，我们在忙什么?跟培育孩子相比哪个重要?我们认为孩子的培育是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。(9)怎样看待孩子的考试成果。期中考试结束了，孩子得多少分不重要，重要的是为什么得这些分?缘由在哪儿?差距在哪儿?下一步如何提高?成果好的，总结阅历，激励孩子接着努力;成果不好的，帮助他找问题，克服缺点，战胜困
19、难，争取取得优异成果。各位家长挚友，家庭教化和学校教化的目的是一样的，都希望把孩子培育成才。那么，让我们给孩子以敬重和理解，给学校以敬重和理解。也只有敬重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教化规律，参加到学校的教化教学中来，成为学校教化的参加者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个暖和、健康、主动向上的学习氛围，从而使孩子健康成长。四、学校对家长提几点要求：作为孩子的家长对学校要持主动的看法，你对学习重要性的承认，与学校老师间的合作，将为孩子在学校的胜利奠定基础。1.倾听孩子提出的问题，并与孩子绽开探讨，留意他的心情。2.重视孩子在学校
20、的成长与成果。3.对孩子做好的作业不断激励。4.对孩子灌输一种剧烈的道德意识。5.帮助孩子建立解决问题的自信念。6.对老师布置的作业、背诵及其他支配，要优先于看电视及其他消闲活动。7.强调在家读书、玩耍及进餐要有规律，应有安排地利用时间。8.要刚好了解孩子完成作业及在校活动状况，必要时，对孩子完成家庭作业赐予帮助。9.有规律地与孩子进行谈话，并找机会扩大孩子的词汇量与多种句型的运用。10.了解孩子在学习上的强项和弱项。11.让孩子在家庭活动中把仔细负责和严守时间的优点表现出来。12、要孩子学会利用书籍、报纸和杂志。13、在家里要为孩子支配一个宁静的学习环境，并适当打算一些参考读物敬重的各位家长：我坚信，有了你们的主动协作，有了这支爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力、有爱心、有耐性、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康成长。让咱们一起同心同德，为孩子美妙将来共同努力。祝各班家长会圆满胜利，同时更希望我们的家长挚友们，在将来的日子里，一如既往地协作和支持学校的工作，勤联系，多沟通，不仅要与班主任联系，而且要与任课老师联系。祝各位家长生活开心、家庭合美、工作顺当!我讲的不妥之处，敬请指责指正!再次感谢各位家长!