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1、2022年教务主任在家长会上的讲话稿|教务主任在家长会上的讲话3篇教务主任,是主持学校教学管理工作的职能领导,要做教学质量的保障者、新课程改革的推动者,必需扮演好参谋者、管理者、协调者、推动者、保障者等不同的角色,必需树立责任、质量、协调、专家、创新等意识,才能履行好领导和管理的职责。本文是学习啦小编为大家整理的教务主任在家长会上的讲话，仅供参考。教务主任在家长会上的讲话篇一：敬重的各位家长：你们好!感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持，感谢你们从百忙之中抽出时间前来参与今日的家长会。作为孩子的家长，大家对学校开家长会有一种特别的情怀：开家长会，可以了解孩子在学校的表现;胆怯开家长会，唯恐自
2、己的孩子哪些地方不行，落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今日，怎样更好地开好家长会，也成了我们思索的一个问题。再过半个多月，你们的孩子学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中接着更高的学业，这是人生中一个特别重要的转折点。让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素确定的，不仅与学校的教化有关，还与家庭、社会的影响有着不行分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应当为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参与今日的家长会，就可以看出你们对孩子学
3、习的关切。但只有关切是远远不够的，还得有你们的大力支持和亲密协作，还须要你们对孩子的耐性和信念。我也信任在座的各位有远见的家长肯定会那样做的。对于本届毕业班的各项工作，学校特别重视，于开学初就召开了毕业班各科老师会议，对详细的工作有了许多的支配与要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。特殊是我们对各班的学生进行了摸底和跟踪调查，要求老师们对学生实行相应的措施进行跟踪辅导，使他们有所进步。在这里，我代表全部的毕业班老师请你们家长放心，老师肯定会努力根据学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。事实上，我们的很多老师已经在这样做着，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教
4、室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不行能非常完备，总会存在着这样或那样的缺憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。那么作为家长在这一重要的时期，应当留意些什么呢?我想讲以下三点：一、家长要有良好的心态有人说，变更心态，就能变更人生：一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也兴奋不起来。因为每逢天晴，她就担忧大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨，她又担忧小儿子的布晾不干。她这样每天为儿子担忧，日子过得很郁闷。后来，她确定请村里的智者帮帮她。智者说：老太太，你应当庆幸你
5、有好福气呀!你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀!老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢?从今以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。事情就是这样简洁，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。生活中很多事情都是如此，变更了看问题的方式，结果也就会大大不同。各位家长或许都有这样一个感受，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是起先做望子成龙，望女成凤的好梦。起先规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌高校，最终成为社会的上流人物，而事
6、实却往往事与愿违的。进入小学，随着年龄上升，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习看法相距较远，学习热忱有高有低，实力素养差距拉大。为什么在同一班里在相同老师的教化下面，出现分化呢?除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的缘由，所以家长更要关注孩子的思想、看法、习惯、方法。尽管学生后进的缘由许多，但家长不能失去信念、放弃努力，不能缺乏耐性，用简洁粗暴的方式对待孩子。因此，作为家长很有必要针对自己孩子的特点，因势利导，要培育他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地安排学习时间，并学会独立处理的实力，用恰当的教化方式培育孩子如何做人、如何学习、如何
7、实践、如何创新、如何生存，关键是如何充溢自信。天下没有完全一样的成才之路，只要方向对了，条条道路通罗马。二、家长要有正确的方法(一)真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟识孩子，理解孩子，能成为孩子的知心挚友。对孩子光有爱的热忱还不够，还要有爱的实力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果非常严峻。因此父母对待子女肯定要晓之以理，动之以情，宽严结合，恰到好处。(二)家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，敬重
8、他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不仔细负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说：家长倒舒适，看看电视，打打牌，家里我最苦，白天读书，晚上还有作业，考试不好，表现不佳还要挨指责。因此家长要时时到处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：假如孩子生活在指责中，他便学会了指责;假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;假如孩子生活在恐惊中，便变得忧心忡忡;假如孩子生活在激励中，便学会自信;假如孩子生活在平安中，便学会信任自己四周的人们。因此这段时间尽量削减社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中
9、进行打麻将等消遣活动，给孩子一个清静的复习环境。(三)专心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教化子女时正面赏识引导比干脆指责惩处效果好十倍百倍。有句话叫 说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母漂亮的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠指责孩子，要求下次肯定要考到95分以上，考不到还要实行相应的惩处，结果这个学生忧心忡忡，最终仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丢失信念，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种状况提出要努力就行，信任
10、下次能考80分，孩子感到家长很体谅敬重他，提的要求不是很高，充溢信念，果真一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。这里有一个故事，信任家长们听后有所感受。说有一位母亲，有一段时间望见孩子的成果滑坡，这位性急的母亲不是分析缘由，激励儿子迎头赶上，却气急败坏没头没脑地大骂儿子是垃圾，说什么还不如不生你的好，你将来确定没出息一类的话，把儿子搞得灰头涂脸的。儿子士气低落，一蹶不振，成果一落千丈，最终就根本无心读书学习，到嬉戏厅打嬉戏，结了不三不四的人做了坏事。最终母亲追悔莫及，苦痛流涕地说：我每天骂儿子是垃圾，儿子真成了垃圾。在教化方法上还有一个经典的例子，信任对大家肯定会有同样的启发。妈妈的
11、激励有位年轻的妈妈，她第一次参与家长会，幼儿园的老师说：你的儿子有多动症，在凳子上连三分钟都坐不住，最好带他到医院去看一下。回到家里，儿子问妈妈：老师说了些啥?她鼻子一酸，差点流下泪来，然而她告知儿子：老师表扬你了，过去你连一分钟也坐不住，现在能坐三分钟了，全班只有我的宝宝进步最大。这天晚上，这个珍宝儿子破天荒地吃了满满的一碗米饭，甚至没让他奶奶喂食。儿子上小学了。家长会上，老师对这位妈妈说：这次数学测验，全班40个同学，你儿子排倒数其次，我怀疑他智力上有些障碍。回家的路上，妈妈流下了眼泪。然而，回到家里，她笑着对儿子说：老师对你充溢信念，说你不是个笨孩子，以后做题目时只要运算再细心点，还说你
12、的成果肯定能超过你的同桌。说话间，妈妈发觉儿子原来一副懊丧相，一下子伸展开了。其次天上学时，儿子起床比平常任何一天都要早，而且衣服都是自己穿的，甚至还给妈妈倒了一盆热水，让妈妈痛快地洗了个热水脸。初中快毕业了，在历次家长会上，总会听到儿子有这个那个的缺点，这次直到家长会快要结束了，还没有听到自己儿子的名字，这倒让这位母亲心里有些不踏实了。她怀着忐忑担心的心情询问老师，老师说：你儿子的成果大有进步，不过考重点中学还有差距。妈妈惊喜地发觉儿子的确长大了，离重点中学只有一步之遥了。当她跨出校门时，儿子正着急地等候在校门口，母子俩手挽着手回家，儿子惊慌地问：老师讲了点啥?她告知儿子：班主任说：你只要再
13、努力一把，考重点中学是很有希望的。中学毕业了，高考也通过了，当年的孩子也已经长大成人了。盼望的一天最终来到了，当他从邮递员手中接过一封印有一所名牌高校的特快专递时，妈妈，我录用了!儿子突然转身跑回妈妈的房间，把妈妈紧紧地拥抱，竟忍不住哭了起来：妈妈，我知道自己不是一个聪慧的孩子，可是你总是激励我„„这时，妈妈也按捺不住十几年来凝合在心里的泪水，从眼眶里流了出来，任它滴落在那封攥在手里的红色录用通知书上„„这个故事留给我们的思索是深刻的。面对学习成果较差的孩子，做父母的要擅长发觉孩子的优点，要激励他耐性，细致地挖掘孩子身上被埋在深处的潜能，点燃孩子
14、心灵里的才智火花。有位心理学家曾呼吁：哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应当眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞许他，激励他„„ 宏大的母爱，父爱，能使孩子都成长为天才!(四)绝不放弃 故事：一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。家长们，许多时候，人们在一起先一个新工作或学习一段时间新学问、新技能后，往往会因没有成效而轻易放弃。有哲学家说：最奢侈生命的一件事就是太早放弃。人们常常在做了9O%的工作后，放弃了最终可以让他们胜利的10%。这不但输掉了起先的投
15、资，更丢失了经过最终努力而发觉宝藏的喜悦。家长们，世界上最简单的事情就是放弃，当然，更希望你们家长能协作老师，在家督促自己的孩子刚好仔细地完成回家作业，作好预习和复习工作;督促孩子多看课外书，多积累课外学问;多读、多背、多听，这是学好语文和英语的关键;帮助孩子养成良好的作业习惯，仔细审题，仔细书写，细致检查、验算，有错刚好订正，不抄袭作业，不拖拉作业，不丢三落四;教化孩子要合理安排时间，不长时间看电视、玩嬉戏，以免影响学习。孩子终归是孩子，对学习的重要性、目的性不肯定非常明确，因而，孩子的自觉性不行能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不仔细现象，少不了家长的督促提示，所以须要
16、广阔家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。三、家长要有全面的关切人无论做什么，都应当从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应当不能只关注眼前的、近小的利益，应当从人生长远的角度去思索与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成果上，而忽视了孩子的人格塑造、良好品质的培育。第7 / 9页孩子是父母心中的太阳和生活的希望，是我们把他们带到这个世界上来的，作为家长，我们没有理由不去担当好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应当努力。我信任，你们当中有许多家长，做着一个好家长，体验着做家长的欢乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽
17、如人意，有时会艳羡别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了许多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信念，其实假如我们大人不能平衡好心态，那么无论对自己还是孩子，带来的都不会是欢乐。人生总有得有失，人与人是不行比的，我们每个人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所拥有的，不去和外在比，努力做好自己该做的，让自己的一切更好，那才会有平和的欢乐。我们许多时候在教化中、在对待孩子的学习上有着困惑，但我想，只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有方法去解决一些问题，变更一些我们所不很满足的状态。俗话说：世上无难事，只怕有心人，只要我们情愿放弃一些休闲，多一点为责任而有的学习与付出，那么一切肯定会更
18、好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则或许会有一些缺憾或是一些作为家长的自责或歉疚。不少家长有这样的相识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成果最重要，这种相识有肯定的道理，但不够全面。我觉得培育学生成人，学习好当然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危急品，思想不好是危害品。 学问变更命运，实力创建奇迹，人品确定前途。一个人将来能否有所作为，除了水平实力，更主要的看这个人的品行如何，因为品行确定成就。 我们家长在教化子女中要从品行教化入手，才能培育出举止文明，品德端庄，风度高雅，充溢自信，敢于争先的孩子来。良好的品行
19、养成了，还须要担忧孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?各位家长，学生的成长和发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创建出一个绚丽的明天。最终，我预祝每位家长专心培育，让每个孩子走向胜利。因此我们家长要做的就是从现在起先，从孩子的小事细微环节抓起，以品行第一的理念去教化引导孩子，去训练培育孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创建各种机会让孩子获得胜利，去体验因点滴胜利所带来的欢乐，从而进一步激励孩子走向胜利。你要让孩子获得胜利，就要想方设法使孩子充溢自信激发内在动力，信任自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，
20、我却那点行，今日若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。 感谢!教务主任在家长会上的讲话篇二：毕业班学生家长会教务主任发言稿各位家长：大家好!再过一个多月，在座的各位的子女就要告辞母校，起先三年的初中学习生活了。六个寒暑，校内、老师、同学，融入了我们每一个学子的生活;六个春秋，学校、家长、老师，共同构筑了每一个孩子心中的家园。今日，我们在这里召开家长会，把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是为了向各位家长汇报学校教化教学工作状况，征求家长对学校工作的看法。最终实现学校教化与家庭教化的有机结合。下面我想就学校的教化教学活动开展和家校共育两个主题在
21、这里与家长们进行简洁的沟通和探讨，请各位家长提出珍贵的看法和建议。学校的教化教学活动以学生的习惯养成为主线，提高学生的综合素养为目标。每位老师在教化教学过程中始终贯彻一切为了学生的特性化发展的教化理念，从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、平安救援实力等诸方面全力提高学生的综合素养。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：一是在教学上严把质量关。定期通过开展示范课、公开课业务学习等一系列的教学、教研活动来提高老师的教学水平。在学生作业方面，着手抓好学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及老师的批阅质量等。平常教务处通过对学生作业的监
22、督及每月一次检查等活动来保证学生作业的质量。二是注意行为习惯的养成。学校作为教化人的阵地，我们对学生行为习惯和养成教化始终是常抓不懈地深化开展。在培育学生各种好习惯的养成中，老师们以身作则、主动激励学生，并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到，学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的变更，我们将接着从日常工作的点点滴滴做起，培育学生良好的习惯。三是充分搭建展示平台。本学期，我校组织学生开展特色活动、书画展评等各类教化教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的欢乐，在活动中锤炼自己的毅力，逐步培育自己的合作意识、团队意识和综合实力。关于家庭教化和家校共育的问题，我想针对我校
23、的实际状况谈几点建议，供各位家长参考。1、建立良好的家庭教化氛围。有句话说的好，近朱者赤，近墨者黑。良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的特性品质。做为家长，最重要的是时刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强，而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母显明的政治立场、剧烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必需兼施、身教重于言教的缘由。2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解
24、。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们常常能听到的一句话就是：你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?这就是典型的瞎比较。3、要培育孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进指责，间或考试成果不佳便会经受不起，失去自信念。为此，家长有必要培育孩子的耐挫实力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并激励他自己克服。要培育孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。4、教化孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成独立、自觉的好习惯，
25、自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培育而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教化孩子团结友爱，关切他人，学会团结，这不但能增加生存实力，还能削减前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。5、要摆正学校教化和家庭教化的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的特性、习惯也从不给老师沟通，学校布置的家庭作业也从来不管。假如一个孩子的教化成长过程，只靠学校教化，得不到家长的协作，这种教化是不胜利的。假如家长都不
26、顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。6、常常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要常常向老师反映孩子在家的学习状况和思想看法，询问孩子在校的学习看法，听课是否仔细、发言是否主动等状况，假如孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教化孩子，避开孩子养成一些不好的习惯。千里之行，始于足下。凡事预则立，不预则废，、希望各位家长做好促进孩子成长的思想打算和各项协作工作;实现社会、学校、家庭的共同志向。燃起一个新的起点，扬起前进的风帆!教务主任在家长会上的讲话篇三：敬重的各位家长：上午好!孩子是祖国的将来，家庭的希望。今日，有这么多家长放弃了休息，有的甚至
27、搁下手头的生意或者工作，请假前来参与这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明白家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热情的欢迎!家长挚友们，下面我简洁地为大家介绍一下我校的教化教学状况:一、基本状况我校三级十一个班，现有学生635人，教职员工40人。目前，是汉滨区规模较大的一所公办学校。近年来我校不断加高校校硬件设施建设。学校部室齐全，管理规范，住宿条件很好。学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、工会、总务处、政教处、团总支七个部门。学校坚持全员育人、全程育人和全面育人，拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素养硬的老师队伍。目前学校有骨干老师、学科带头
28、人、教学能手、优秀班主任、优秀老师、先进工作者等20余名教学骨干。二、课程设置本学期我校根据教化局规定，开齐了全部课程。三、教学管理在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、老师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高老师教学水平。在学生作业方面，我校非常注意学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及老师的批阅质量等。平常教育处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关，平常的单元测验，要求老师要仔细组织监考、批阅、讲解，同时做
29、好试卷分析，总结阅历与不足。期中考试由于时间较紧，我校一般采纳交叉监考，集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教化局规定考试，采纳不同年级交叉换班、老师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。当然，在平常的单元测验中由于学生没有交叉，一个老师监考，可能有一小部分同学存在抄袭现象，这也是再所难免的。同时，在期末考试时我们欢迎家长前来监督。四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是老师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课老师充分利用学校的电话及家校通平台刚好向家长反映学生的在校状况，主动和家长沟通。一方面，希望家长平常能抽空常到学校看看孩子
30、，多和孩子的老师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们都能多和代课老师打电话，便于我们能刚好向你反映孩子的在校状况及每天的作业。五、素养教化现代教化提倡的是素养教化。在这一方面可以说我们学校走在了其他学校的前列。为丰富学生的课余文化生活，陶冶他们的情操,我校组建了广播室，每天对学生进行校内广播，表扬我校的好人好事;成立了卫生检查站、值日岗，每天负责对校内里的卫生、纪律进行监督考核;每周一实行升旗仪式，组织老师、学生进行国旗下讲话教化，对学生进行爱国主义等方面的教化。每月开展一次主题班队活动，每月评比一次班级之星，期中、期末评比一次校内之星，每周三开放图书室等，另外本学期我校还安排举办了书画赛
31、、作文赛、演讲赛、平安教化讲座、平安教化图片展、元旦庆祝活动等，让学生们在活动中陶冶情操、净化心灵，在活动中欢乐成长。五、表彰嘉奖通过一系列活动的开展，我校的好人好事层出不穷，校风、校貌发生了质的改变。9月8日，学校统一对上学期的优秀班干部、优秀团干部、三好学生、优秀学生会干部等98名学生进行了表彰嘉奖，这是可喜、可贺的。希望这学期有更多的学生获得表扬和嘉奖。六、开学所做的工作：1、进行初一入学分班，平行分班，配备了功底扎实，实力突出，充溢活力的班主任队伍。2、组织初一新生入学教化，规范行为习惯，锤炼意志品质，学生呈现了良好的精神风貌。3、参与新学期升旗仪式暨开学典礼，谭校长作重要讲话，三三班
32、陈娟同学代表全体学生发言，98名优秀学生获得学校的确定和表扬。4、由于转来学生多，所以主动与新华书店取得联系，为没有教材和辅导资料的同学购买教材和课辅。5、学校统筹支配，专题召开初三年级工作会议，明确要求，探讨部署初三工作。6、多次召开全体老师会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培育学生学习习惯。7、加强平安教化，确保学生人身，财产，饮食，交通等各个方面平安无事故。8、筹备召开今日的学生、家长座谈会。9、在学籍档案方面，从今年起先，凡是学生转学、留级、休学，必需给学校写申请，然后才能进行档案办理工作。初一年级在开学一个月内要把档案办了，请家长做好协作。初二、初三新转入的学生，也必
33、需尽快把档案转入我校。七、不足之处由于我校是农村寄宿制公办学校，在硬件设施、师资安排、师生比例、管理模式等方面可能还和城川道学校有肯定的距离，这也是我们不行否认的。一方面，我们大多数学生的基础较差、阅读量小、少见多怪给教学质量、管理上带来了很大的困难。;另一方面，由于初一同学在小学没有学过英语，对英语一窍不通，给英语教学带来了严峻的考验。其次，一些学生同学常常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成果也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。家长挚友们，昨天，因为孩子在我们学校上学，让我们相识;今日，因为一个共同的目标把孩子培育得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的胜利而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长挚友们请放心，教化孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创建出一个美妙的明天!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页