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1、特别的女生萨哈拉读后感特殊的女生萨哈拉读后感1一起先我望见萨哈拉三个字还以为是埃及的撒哈拉沙漠，当我翻开书目看了介意读了一下，明白了萨哈拉原来是一个女孩的名字。在学校里萨哈拉最怕的就是在上厕所的时候同学望见她，因为他们会叫她“特殊的萨哈拉”。萨哈拉只好装作听不见，每当她一听见别人叫她“特殊的萨哈拉”时脸就红得像一个苹果，眼睛盯着墙壁、膝盖和鞋子，还舍命地啃手指甲。在老师和同学眼中，萨哈拉是一个须要“特殊帮助”的孩子。萨哈拉不喜爱写作业、读书、学习，但其实她是一个喜爱阅读的孩子，也喜爱疯狂的写作，她还把自己创作的作品偷偷放在了图书馆，希望有一天会有人看到。读到这里我觉得萨哈拉是一个有远大志向的人
2、，我觉得这点值得我学习。还有我觉得萨哈拉的妈妈很宏大，因为萨哈拉要买书，不管多少钱她妈妈都会坚决果断地从口袋里掏出一张“大”钞票出来，无条件地满意萨哈拉喜爱阅读的想法，因此萨哈拉特殊喜爱她妈妈。萨哈拉妈妈觉得读书想每天的面包牛奶一样不行少，到了晚上假如撒哈拉的妈妈不觉得累就会给萨哈拉讲故事给她听，萨哈拉依偎在他妈妈的怀里渐渐入睡，此刻萨哈拉觉得她是世界上最华蜜的小孩。后来萨哈拉留级了，她们这个班由一个新老师来教她们，那就是波迪老师。在波迪老师的教学中有一个叫德里的男孩在课堂上捣乱，他还叫波迪老师“傻破迪小姐”，还回家告知他妈妈波迪老师叫他傻冒！幸好同学们为波迪老师出了一口气，德里他妈妈才明白这
3、是德里瞎说的。我觉得波迪小姐做老师做得很好，因为她很有耐性，而且让萨哈拉有了信念。我很喜爱这本书，喜爱萨哈拉，喜爱萨哈拉妈妈，喜爱波迪老师。每个人都要有自己的幻想，为了幻想而努力着，总有一天会实现的。特殊的女生萨哈拉读后感2前段时间，我阅读了一本名叫特殊的女生萨哈拉的书。它对我有着很大的启发，所以，书中的内容，我到现在都还记忆犹新呢！书中的主角萨哈拉是一位有着“特殊须要”的女生，或许是因为父母的离异，她的性格变得令人捉摸不透，这让我深深感受到：父母的离异，受伤的最终还是孩子萨哈拉喜爱阅读，因为她的志向是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的书能够放在图书馆中。她始终在为这个目标努力着！我曾不
4、止一次为萨哈拉加油，因为，我佩服她的那种坚决！和萨哈拉一样，我也有自己的目标，我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最仔细的看法和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我经常呆在最宁静的地方痴痴地观赏与朗诵美文。有时，我会把吃饭的时间忘得一尘不染。平常，有空的话，我会顺手找来冰心奶奶写的繁星春水，不知为何，冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读，时而大声朗读。荡着秋千，我会不由自主地背出一首美丽的诗，吃饭之际，脑海中又会出现出那熟识的字眼。成为一名朗诵家的信念，在我的心中更加坚决！是的，每个人都有一个目标，我们不断地向它前进，在我认为，努力，就是我们与胜利之间的铺路石！或许，在这条路
5、上，有着重重困难；或许，在这条路上，会跌倒多数次这么多的挫折，不怕！困难又怎样？我会克服！跌倒又算什么？我会自己站起来！为自己定个目标，前进！特殊的女生萨哈拉读后感3萨哈拉是一个特殊的女生。她在学校不去学习，却在自己的抽屉里写信。比如说：爸爸，你怎么还不回来呀？爸爸，你在干什么呀？等好多好多的信。由于这些信，校长认为她须要“特殊教化”。后来她有了个新老师，叫波迪小姐。波迪小姐也是个特殊的老师，她每次进教室之前，都要提个篮子，让同学们把苦恼都放在篮子里。虽然那个篮子看起来很轻，其实在波迪小姐的手中，是特殊沉的。当然，她也不会提着这么重的篮子回家。放学了，让同学们把篮子里的苦恼再领回去。这样，这样
6、同学们才可以好好的听她的课，好好的学自己的习。我也很喜爱这个可以放苦恼的篮子，假如有个篮子的话，我会把我全部的苦恼都放进去。特殊的女生萨哈拉不爱写作，波迪老师在她的本子上写了“作家要写作”五个大字，所以，她爱上了写作。虽然她不写作业，不开口读书，不学习，但是事实上萨哈拉酷爱阅读，疯狂的写作。她偷偷地把自己写的书藏在图书馆里，期盼有一天有人望见它。我喜爱波迪老师这样的老师。因为她就用五个字就让萨哈拉爱上了写作，还有一个让同学们放苦恼的篮子。假如全世界的老师都像波迪老师那样，那么大家就不会有那么多的怨气了。特殊的女生萨哈拉读后感4特殊的女生萨哈拉这本书讲解并描述了这样一个故事，起先，萨哈拉是在学校
7、里被认为是一个差生，不开口读书、不爱学习，被史丁校长支配在学校大厅接受“特殊教化”，最终，她妈妈让她留级。萨哈拉始终有一个美妙的愿望，就是当作家。她酷爱读书，疯狂喜爱写作和写一些惊奇的信，甚至还写了一本自己的书藏在图书馆里。当她上其次个五年级时，遇到了一个叫波迪小姐的老师，波迪老师酷爱，喜爱讲故事，她不认为萨哈拉是个差生，激励她把特长呈现出来！最终，萨哈拉的得到了全体同学的认可，老师们也越来越喜爱她了。这篇故事中，我相识了聪慧的萨哈拉，负责任的“特殊教化的”碧丝老师、漂亮的波迪小姐，淘气的德里等等，从中我明白了每个人都有自己的特长，就像萨哈拉，学习成果虽然不好，但她爱看书、爱写作，坚持每天写，
8、她改掉了不写作业的坏习惯，最终和班里的同学成为好挚友。萨哈拉，她不是个大沙漠，但她有一个像沙漠一样大的愿望当作家！她告知我们拥有志向，对一个人是多么的重要！我们每个人都要有远大的志向，并且要努力实现自己的志向！特殊的女生萨哈拉读后感5暑假期间，虽然外边烈日炎炎，而我的内心世界却没有感到那么燥热，因为我有好书相伴。在此期间我阅读了狐狸列那草房子特殊的女生萨哈拉。其中令我百读不厌的一本书就是特殊的女生萨哈拉。这本书主要讲解并描述了一个特殊的女生名叫萨哈拉。在学校，在老师同学的眼中，她是一个须要“特殊教化的”笨学生，因为她不喜爱写作业，不说话，不学习。但事实上并不是这样的 ，她喜爱写作，甚至还写了一
9、本关于自己的书，并把它偷偷地藏在图书馆，希望有一天别人能看到自己写的书。而这本书最令我感动的是萨哈拉觉得自己不须要特殊的教化，她信任自己，并且很坚毅。她觉得自己能和别人一样。就这一点来说我就真要好好向她学习。就像上次写作业，刚一遇到难题时我就不写了，请求妈妈讲解，不想动一点脑子。但妈妈却让我自己思索，现在想想还真有点惭愧，自叹不如萨哈拉呀！通过对这本书的阅读，我学会了许多。虽然萨哈拉不喜爱写作业，也没几个人情愿和她玩，但她并没有躲避现实，没有转学，而是坚持留在这所学校，朝幻想前进，她是一个英勇的人。因此我明白了做人要坚毅，不能半途而废。我要向萨哈拉学习！特殊的女生萨哈拉读后感6今日，老师让我们
10、看了特殊的女生萨哈拉，这本书主要讲了萨哈拉每天的生活，她的生活别出心裁，总是被别人认为是个“笨女孩”，所以大家都叫她特殊的女生但事实上，萨哈拉是一个特别酷爱阅读的女孩，从今就疯狂喜爱上了写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆，期望有一天有人看到她的作品。当我看完这本书以后，我喜爱自传这一部分，内容主要讲了：萨哈拉特别惦念她的爸爸，于是她就偷偷地給爸爸写了许多信现在我们看看自己，在回想文中的萨哈拉。我们有许多事情依靠家长，而萨哈拉却像一个小大人，自己的事情自己做，从不想着要靠别人，由此我们特殊佩服萨哈拉，我们要向萨哈拉学习，学习她的坚毅和独立的精神我们再来细细体会这本书，并且从这本书
11、中我们明白了：只有大量进行阅读，摘抄美丽的词句就会提高我们的文化素养，而且要学会：独立，自己的事情自己做。请你也做一个爱读书的人，特殊的女生萨哈拉也会使你深受启发。特殊的女生萨哈拉读后感7萨哈拉，呵呵，这可不是那个大沙漠哟！是一个女孩的名字。这个女孩心中的隐私也有萨哈拉沙漠那么大、那么宽。在学校在老师和同学们眼中，她是一个须要“特殊帮助”的笨学生。她是“特殊的萨哈拉”，她认为自己是一个街上的流浪者，她不写作业，不开口读书，不学习。但是事实上，萨哈拉酷爱阅读，疯狂的喜爱写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷藏在图书馆里，期望着有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉因为父母离异而感到孤独，她的日记写不
12、下去，可她又每天写一些寄不出去而且笨到家的信。萨哈拉以为“真正的自己”只有好挚友瑞秋才知道。直到有一天一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活才在她的面前绽开，一次奇异的旅行就这样起先了后来，萨哈拉写的作文，让全班同学都不敢信任那是她写的，于是这些就成了萨哈拉“额外的奖赏”。读了这个美国故事，我的第一感受是要向萨哈拉学习，信任自己，英勇地面对生活，不因为一点挫折就放弃，不断努力，就肯定能胜利！我的其次感受是要向波迪小姐学习，是她收集的贴纸，是她的故事，是她的语言，是她像孩子一样活泼的心灵，让萨哈拉从一个须要“特殊帮助”的笨学生变成了一个作文特殊优秀的女生。是波迪小姐让一个每天大声喧
13、哗、不懂礼貌的德里变成了一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我也要做一个她那样的好老师。特殊的女生萨哈拉读后感8这几天，我读了特殊的女生萨哈拉这本书，知道了在生活中，就要有萨哈拉的那种精神去拼搏。萨哈拉不是地名，而是人名。可是她心中的隐私就如撒哈拉沙漠那么大、那么宽。她酷爱读书、写作。甚至还写了一本属于她自己的书籍，藏在图书馆，希望有一天能被人发觉。萨哈拉这个名字就证明了她人生中特殊的旅程，波迪小姐对她一次又一次的激励，让萨哈拉与作家划上了一个符号。萨哈拉始终都在靠自己的努力换取大家的信任， 靠自己的努力去追寻自己的幻想。在波迪小姐的开导下，她的幻想离她只有几步之遥。其实我们都不笨，而是不懂得赏识，很
14、多人都看不清我们的优点。假如看清了每一个人，看清了整个世界，其实，他们都有着优点、特长。而且，世界也是五彩缤纷的，而不是想象中的。萨哈拉那种拼搏精神值得我们每一个人去学习。我们都拥有者自己的幻想，但我们还要去为自己的幻想去努力拼搏，并在拼搏中坚韧的成长，不知不觉，一场好玩而又不行思议的旅程就会到来。这本书告知我，在平常的生活中，面对困难要迎刃而上，永不退缩，永不放弃。这样就能克服困难，同时，胜利就会离你越来越近。特殊的女生萨哈拉读后感9这是我老师借给我们的书特殊的女生萨哈拉，作者是美国的闻名作家爱斯米。科德尔，我读了后受到了很大的启发。主子公是一个女孩名字是萨哈拉，她是一个被大家认为是一个特殊
15、的女生，其实她并不特殊，只是有些学习并不太好，事实上她酷爱阅读，疯狂的写作，甚至偷偷写了一本属于自己的书，偷偷地藏在了图书馆里希望有一天被人看到自己的作品。萨哈拉本以为只有自己的表妹是自己最好的朋，可是知道他遇到一个“行为怪异”的波迪小姐成为他的老师后崭新的生活也在萨哈拉面前绽开。波迪小姐特别同意萨哈拉的幻想甚至认为萨哈拉将来是一位作家，萨哈拉靠着波迪小姐英勇地走向自己的幻想。其实像萨哈拉这样的人有许多，只是他们不情愿像萨哈拉一把这个转折点变成自己人生难忘的变更成为自己幻想中的样子，我会努力想萨哈拉一样坚持自己的幻想。读了这本说后我觉得萨哈拉是一个一般的人，她只不过努力地向前，想自己的幻想前进
16、永不放弃、坚持不懈。假如大家也像她一样肯定能实现自己的幻想。虽然我很喜爱想有波迪小姐这位老师，是她给萨哈拉的幻想插上了翅膀但是，只要我想努力我的幻想肯定能胜利。特殊的女生萨哈拉读后感10最近，我读了美国闻名儿童文学家爱斯米科德尔的特殊的女生萨哈拉一书。文中叙述了有一个女孩叫萨哈拉，因爸妈离婚了，无法用心读书，成了同学们、老师以及许多人心中的笨学生。直到一位神奇的老师波迪小姐出现了，变更了这个女孩子的故事，在她的影响下，撒哈拉起先了崭新的生活。我认为，波迪小姐的教化方法很特殊， 因为她让同学们的学习变得精彩而好玩，而没有让他们感到枯燥和无味。还有撒哈拉的妈妈，我也喜爱，因为不管撒哈拉要买什么书，
17、她都会很大方地掏出钱帮撒哈拉买书。我还喜爱德里，因为他说的话恒久不反悔，可以用“君子一言，驷马难追”来形容。特殊的女生萨哈拉是一本令人受益匪浅的好书，它让我明白了一个道理，就是在不断学习的过程中，人与人之间最大的差别不在于聪慧还是笨拙，而在于勤奋还是懒散。我们只要认准一个目标，坚持不懈，有“滴水穿石”的精神，就肯定会到达胜利的彼岸。我特别喜爱读这本书，我建议大家有时间的话也来读一读吧。特殊的女生萨哈拉读后感11这段时间,我读了特殊的女生萨哈拉。萨哈拉在学校里，在老师和同学的眼里她是一个笨学生，但她酷爱阅读和写作。她很幸运遇到了一个特殊的老师“波迪小姐”，波迪小姐不允许任何一个孩子接受“特殊教化
18、”，她不断努力的让每一个孩子进步。在波迪小姐的帮助下，萨哈拉最终相识了自己，努力让自己实现幻想。她起先写日记，还自己写了一本书，并把这本书藏在图书馆里，希望别人能看到。我不希望我像德里一样在日记本上骂波迪老师是母猪和破老师；我不希望我像德里一样反强；我不希望我像德里一样学习不好。我希望德里会改掉自己身上的坏毛病；我希望每个像德里的人都会改掉自己身上的坏毛病。我们让“不希望”先生安眠吧！“不希望”先生的死让我们感到兴奋。我希望“希望”小姐会飘满整个地球。特殊的女生萨哈拉读后感12“啪”，我合上了一本书，看了这本书后，醒目的大字“萨哈拉”让我异想天开。萨哈拉？新奇怪的名字，这不是沙漠的名吗？哦，不
19、，不是沙漠名，原来是个女孩的名字。可是这个女生的心里却有着比撒哈拉沙漠还要大的志向当作家。在学校里，她被老师视为笨学生，其实不是这样的。她认为写作业能有什么用？假如写了，还不是去喂那个大箱子？让妈妈看了自己的作业要多生气就有多生气。所以，她经常不写作业，就这样被留了级。在开学的第一天里，她们的新老师波迪小姐打开了同学们新的欢乐生活。她的教学方法和规定跟其它老师的不一样，规定就是：肯定要看、肯定要听、肯定要推已及人。教学方法有写作、有嬉戏、有故事、有学问。她还常常给同学们好的建议和激励，还让同学们把幻想和经验记在日记上，这既能提高写作水平，又能让心里话说出来，让心情舒坦，真是一箭双雕。就这样，波
20、迪小姐的.行为让同学们一每天的进步，特殊是萨哈拉，她改掉了不写作业的坏习惯，加上她酷爱写作，她的作品最终被大家认可。我从这本书学到：每个人都有优点和志向，只要改掉坏习惯，再努力一点就能达成自己的志向。特殊的女生萨哈拉读后感13特殊的的女生萨哈拉这一本书我认为萨哈拉特殊不是因为他有特殊的教化老师，而是因为她就像一个沙漠一样，写作实力渐渐提升，恒久也到不了终点。萨哈拉从一个差学生变成了一个好学生，差学生是因为她是个不爱读书、不爱学习的女孩，但是她喜爱写作，并且自己也写了一本书，还藏在了图书馆里。她很庆幸，因为她遇到了一位酷爱诗歌、爱讲故事的好老师，这个老师的名字叫做波迪，是她激励了萨哈拉把她的优点
21、呈现出来，萨哈拉的作文就在班里渐渐提升，现在就名列前茅，就让每个老师都变得喜爱萨哈拉了。在这本书中，我相识了很多人物如：萨哈拉、波迪老师等等，在这些人物中我最喜爱波迪老师了，因为是她帮助了萨哈拉，让萨哈拉再班里名列前茅，并且也让萨哈拉受到了每个老师的宠爱。我也知道了这里面每个人都有自己的优点，只要你努力前进，你的优点就会呈现出来，你也会得到老是和同学们的认可和宠爱。有个叫撒哈拉的大沙漠，和撒哈拉的名字一模一样，萨哈拉就像是个大沙漠，因为他的幻想就如大沙漠那么大。志向是人类不行缺少的东西，它对一个人也特别重要。萨哈拉，这个特殊的女生让我在心里深深记住，因为这个女生是世界上独一无二的。特殊的女生萨
22、哈拉读后感14当我第一次看这本特殊的女生萨哈拉的封面时就被吸引住了，而当我翻开书的时候就被书的内容给吸引住了。书里面讲的是一个名叫萨哈拉的普一般通的女生，萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，她是一个须要“特殊帮助”的笨学生。可事实上，她酷爱阅读，还喜爱写作，还写了一本属于自己的书，藏在图书馆里，希望有一天能够让别人看到。直到一个新学期，在波迪小姐的帮助下，她慢慢相识了自己，于是她拿起笔起先写日记。一次次得到确定，一次次唤醒她的学习意识、写作热忱。萨哈拉遇到了一个特殊的老师波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受“特殊的教化”，她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着，
23、却没有苛求，她始终在耐性等待着。因为她信任时间会变更一切。萨哈拉最终又找回了原来的自己，她在努力实现着自己的作家梦，新的生活就在她面前绽开了。从中我明白了每一个人都有自己的特长，就象萨哈拉，学习成果虽然不好，但她爱看书，爱写作，坚持每天写日记，她改掉了不写作业的坏习惯，最终和班里同学们成为好挚友。特殊的女生萨哈拉读后感15今日我看了特殊的女生萨哈拉，感受颇深。你们一看萨哈拉这个名字，肯定先想到撒哈拉大沙漠，哎，可不是撒哈拉大沙漠，而是一个女孩的名字萨哈拉。整篇文章讲解并描述了这样的一个故事：萨哈拉是个差学生，不开口读书，不爱学习，被史丁校长支配在学校大厅接受“特殊教化”。最终，她妈妈让她留级。
24、萨哈拉始终有个美妙的愿望，就是当作家！她酷爱读书，疯狂喜爱写作和写一些惊奇的信，甚至还写了一本自己的书藏在图书馆内。当她上其次个五年级时，遇到了一个叫波迪的新老师，波迪老师酷爱诗歌，喜爱讲故事，她不认为萨哈拉是个差学生，激励让她把特长呈现出来！最终，萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可，老师们也越来越喜爱她了。这篇故事中，我相识了聪慧的萨哈拉、漂亮的波迪老师、负责“特殊教化”的碧丝老师、淘气的德里等等。从中我明白了每一个人都有自己的特长，就象萨哈拉，学习成果虽然不好，但她爱看书，爱写作，坚持每天写日记，她改掉了不写作业的坏习惯，最终和班里同学们成为好挚友。萨哈拉，她不是个大沙漠，但她有一个像大沙漠一样大的愿望当作家！她告知我们拥有志向，对一个人是多么的重要！我们每个人都要有远大的志向，并且要努力争取实现自己的志向！这就是我的感受。