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1、十月份德育工作总结十月份德育工作总结11、抓好小学生文明礼貌教化:加大教化力度,让每一个学生都能做到见到老师、同学或客人主动问好,上下楼梯做到轻声慢步靠右行。2、搞好新生一年级群童入队活动。利用10月13日少先队队日,组织了隆重的少先队群童入队仪式。3、对六年级学生举办心理健康讲座。针对高年级学生学习任务重、压力大和六年级学生出现个别早恋现象,我校支配专职心理健康老师王婷在学校餐厅举办了青春期教化和心理健康教化讲座,通过心理老师的讲解,现场和学生的互动,现场气氛特别融洽。同学们对这个讲座很满足。4、开展了颂改革,迎县庆,唱县歌、征文、黑板报、手抄报评比活动,为全乡师生翻印好地方歌词歌谱,要求中
2、高年级人人会唱;征文竞赛,由各班评比上报校长室,经组织评比选出17篇征文报局关工委。5、召开班主任工作例会,政教主任王卫红总结9月份以来班级管理工作,并对十月份工作进行了布置,分管校长和孙信兵校长对班主任工作提出一些详细要求。政教处还在全校周一集会上宣读了9月份7个文明班级,并实行文明班级授旗仪式。6、开展关爱留守儿童工作组织全体老师对留守儿童进行结对帮扶活动,对贫困的留守儿童发动师生捐款,解决他们的学习、生活的困难。主动协作乡关工委抓好隔代家长学校和校外辅导站工作。省教化关工委领导到我校检查,对我校的关爱留守儿童工作赐予了高度确定。7、抓好平安创建工作(1)、主动和乡综治办、司法、派出所联系
3、,整理校内及周边的环境,做到学校门前无摊点,无不合格车辆接送学生。(2)下发告学生家长交通平安责任书,严禁12周岁以下的学生骑车上学,家长按时接送学生上学,放学按时到指定地点接学生等。(3)做好相关资料,迎接上级检查验收。8、以规范为抓手,规范办学行为(1)抓好校内环境,达到美化、净化,做到无卫生死角;(2)抓学生行为习惯的养成教化,做到不乱抛、不乱吐、不乱画;(3)、严格执行课程安排,抓好广播操和课间活动。现在我校各班级都会做新一套广播操,而且老师都会做,10月份还实行老师广播操竞赛,孙晓燕、宋豹和等 10名老师获得一等奖。(4)加大检查力度,校长室领导轮番值日,每天带领老师协作学生日查小组
4、实行两次检查,对检查中发觉的问题刚好通报并限期改正。9、开展师生读书活动,召开新教化博客写手会议。会议总结了前阶段的工作,表彰了读书活动好的班级和个人,对下阶段工作进行了布置。十月份学生德育工作总结本月份我校胜利实行了秋季运动会,不仅提高了学生的心理素养,而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺当开展文明礼貌月活动,通过形式多样的主题班会和板报宣扬,学生们渐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告:一、细心组织的秋季运动会10曰3号,我校实行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下,进行了充分的打算,包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排,使得运动会进行的特别顺当。这次运动
5、会上,学生们的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了优异的成果;学生们也特别遵守纪律,都在自己的指定位置,为运动员加油助威,充分体现了学生们纪律观念进一步加强了;学生们也没有吃零食的,留意了场地的卫生,说明他们的提高了;同时也增加了班级凝合力;总之,这次运动会赛出了成果,赛出了精神,赛出了风格,同学们的拼搏精神得到了进一步的体现,班级的凝合力得到了进一步的增加,学生的课余生活变得更加精彩。二、文明礼貌主题班会文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现,是每一个中学生应具备的美德,为了使讲文明,懂礼貌的风气在校内内形成,所以召开了这样的主题班会,想以新的形势促使学生个个讲文明,人人懂礼貌。我们分
6、为两个阶段来完成,第一个阶段是在10月12号,开展了文明礼貌活动的预备会;其次个阶段是在10月19号,开展了文明礼貌实施会。更重要的是,我们把它落实到实践中去,各班班委仔细组织,将活动落实到同学中,组织了新奇的活动,而不是枯燥的讲解,使同学们简单接受,乐于接受,也使我们这项活动有了更高的意义,收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式阐述道理,引人注目。同学们明白了文明礼貌的重要性,领悟了其内涵。其他班级班会也别具匠心,为我校德育工作添上最炫的一笔。此次活动,提高了同学们的认知水平,增加了同学们的道德意识,更让同学们体会到讲文明懂礼貌的好处,
7、发挥了我国优良的文化传统美德,为和谐校内的建设贡献了一份力气。三、利用板报和广播站的宣扬为了渲染这次活动氛围,各班团委细心设计了有关文明礼貌的板报内容,同时也为了督促此次活动的正常开展,我们也利用广播站对不文明礼貌的行为,进行全校通报指责,也对文明礼貌的行为进行大会表扬,以提示同学们时时刻刻不掉以轻心,使得这次活动进行的顺当而胜利。下个月份,我们将实行交通平安学问竞赛,做好平安工作安排,以提高学生的平安意识;我们还要进行拒绝零食的活动,让同学们远离零食。十月份德育工作总结2本月份我校德育工作状况:(一)开展了感恩教化系列活动,唤起同学们感恩父母、感恩老师,感恩于社会的主动情感。(二)组织学生观
8、看了电影暖春,让学生了解人世间的真爱,人与人之间的相互理解,小花的求知欲、刻苦、勤奋,感恩于收养自己的爷爷和山里人,回报社会的感人故事。一、开展“感恩教化”系列活动,做好学校德育工作安排。1、让学生在双休日期间利用网络搜集有关感恩教化的材料。2、各班团支部利用黑板报向同学们宣扬感恩教化的有关学问。3、利用主题班会组织开展中华经典诵读活动,引导同学们感受传统文化魅力,增加学生关切社会、关切他人、相互理解和支持帮助他人的健康向上的情感。本次感恩教化系列活动大大增加了学生们的感恩之心,体验到了人与人之间的相互关切、帮助、支持、理解的情感,使他们深切感受到了社会大家庭的暖和。二、组织学生观看电影暖春我
9、校主动组织学生在多媒体观看电影暖春。利用自习、午饭后的时间,组织学生观看,让学生看完后写观后感,并进行评比,让学生学会感恩,怎样感恩,怎样自强不息,怎样变更自己,了解人世间的真、善、美。培育和弘扬民族精神,提升学生地思想觉悟,为中国的将来尽到自己的责任。三、开展“感恩征文”活动中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲,神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们仔细反思生活,从而理解母亲,体会母亲的辛苦,懂得感谢母亲,进而增进母子(女)间的感情,感受亲情的温馨。我校以体验母爱为活动载体,做好德育教学工作安排,让全校同学主动参加,一同把最宝贵的孝心及感恩行动表达出来。本次活动以感恩教化为主线,以行为活动为中心,以亲身实践为平台,身在福中要知福,身在福中要思源,感知恩情要图报,知晓图报要践行。四、开展以感恩为主体的班会活动我校主动组织学生以班为单位开展感恩为主题的班会活动,并邀请部分学生家长参与,让学生面对家长,说出自己的心里话,学生家长也说出自己的心里话,通过沟通,学生理解了家长的良苦专心及为孩子付出的心血,家长也了解了学生的真实想法,实现了心灵的沟通,为今后学生工作的顺当开展打下了坚实的基础。