小学目标责任书例文.docx

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1、小学目标责任书 小学目标责任书 1一、指导思想:为了切实加强师德师风建设,不断提高老师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立老师的新形象,增加教书育人的责任感,争创人民满足的教化,落实“全面、求实、敏捷、创新”的教风,让每个学生享受到充分、优质的教化,特与全体老师签订如下师德师风责任书:二、责任对象:学校全部教职员工三、责任内容l 、酷爱祖国,酷爱中国共产党,拥护党的路途、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教化事业。2 、仔细学习教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、遵守法律,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守

2、学校各项规章制度,听从集体,听从全局。不参加迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。3 、全面贯彻党的教化方针,关切、爱惜学生。按教学工作要求,仔细制订教学安排,仔细备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不擅自离开课堂和会堂)批改作业、辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。主动推动素养教化,努力减轻学生负担,全面提高教化教学质量。不在工作时间内从事与教化教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞其次职业,不有偿补课。4、敬重每个学生的人格,坚持正面教化,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。5 、加强自身修养,说话和气,以

3、礼待人,敬重别人,热忱接待来访,言行举止文明,衣着整齐大方,为人师表。6 、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素养和综合实力,完成规定的接着教化任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。7、关切学校,到处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展指责与自我指责。8、老师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为老师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。学校盖章:教职工签名:小学目标责任书 2各位家长:为了强化学生、家长和学校的平安意识,增加平安责任,保障学生的身体健康,现依据国

4、家有关条款,根据职责分明,责任落实的原则,学校与家长签订本。一、学校方面在实施教化教学活动中,学校有责任供应符合平安标准的教化教学设施、设施,保障学生的人生平安、校舍平安、食品平安和用电用水平安,严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教,严格按上级规定从事教化教学工作,促进学生的身心健康发展,若因学校或不当造成的平安事故,学校或老师将依据规定担当相应的责任。有下列情形之一,学校行为并无不当的,不担当责任。1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的(我校上午8时10分上课、11时30分放学,下午春秋季(5月1日9月30日)14时20上课、16时40分放学,夏季15时20上课、17时40分放学)

5、。2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。二、学生及家长方面学生应遵守学校制度和纪律,学生父母或其他监护人应依法履行监护职责,协作学校对学生进行平安和纪律教化,学生或其监护人有下列情形之一造成学生损害的,应担当相应责任(学校无责任)。1、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的或者纪律,实施具有危急或者可能危及他人的行为的。2、学生行为具有危急性,学校、老师已经告诫、订正但学生不听劝阻、拒不改正的。3、家长或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校

6、的。4、未成年学生的身体状况、行为、心情等有异样状况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的。5、学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外损害等。6、凡在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。三、家校的协作教化工作我校为了加强对学生平安工作的领导与管理,做到家校合作,分工明确,以达到削减事故,削减伤亡,削减损失的目的,家长要仔细贯彻我校下发的学生家长平安责任书,学生在校上课期间由学校负责平安的教化与管理,放学后由家长监护,学校一概不予负责,扎扎实实将学生(子女)的平安工作抓紧、抓细、抓实,切不行有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行平安专题讲座,着重强调学生水上平安、防火平安

7、、饮食卫生平安、治安平安、在家用电用气用火平安、在外活动平安规定以及有关平安防范常识,不断强化师生的平安意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。同时,学校还要通过开家长会等形式加强跟家长的联系,希望家长仔细做好子女的平安教化与防范工作,切实履行好监护人的职责。水上平安:我校周边分布有水塘、河流,各家长要特殊留意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教化子女不要私自到河、塘、堰边戏水玩耍,学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求,进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与协作,严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题,共同做好学生的游泳平安与管理工

8、作。小学目标责任书 3为了创建“平安、文明、和谐、健康”的校内,保证学生有一个良好的校内学习环境,学生在校能开心地学习、健康地成长,特签订学校平安目标责任书。1、各班班主任是班级平安工作的第一负责人.2、各班班主任负责学生从上学、上下课、放学、校内内集合、站队、活动等校内内一切平安工作。3、班主任要仔细组织学生加强养成教化、纪律以及法律教化和心理健康教化。加强自身职业道德教化,常常组织学生学习平安及自救常识,力争每个学生都能主动参与学生平安保险以及疾病防疫工作。4、禁止任何老师体罚或变相体罚学生,由此产生的一切后果由该老师负全部责任。班主任要教化并严格禁止学生:到危急的地方玩耍、嬉戏;在校内内

9、打架、斗殴;看不健康的书报、音像;玩火、玩电、斗狗;吃腐烂变质的食物;把危急物品带进校内等。5、班主任要常常检查学生上课、休息、活动及入厕等地方,发觉平安隐患即使上报学校平安负责人或值周老师。6、值周老师要负责好本周的一切平安工作。周会课、课间操要对学生进行平安教化;放学要在校门口负责学生的平安;白天要对学生的平安隐患刚好进行排查并报告学校;晚上必需住校,晚办公刚好锁门,坚持填好平安日志等。发觉异样,刚好报告。因本人失职引发的一切后果由值周老师全部负责。7、学校支配的看电脑必需坚守岗位,谁丢失谁赔偿。8、本责任书从*年3月 日签字生效。岳村学校:老师签字:小学目标责任书 4为了仔细实行“平安第

10、一,预防为主”的方针,强化我校平安工作管理,明确职责,落实责任,杜绝各类事故发生,确保学校师生员工的生命财产平安,维护学校正常教化教学秩序,特签订本平安工作目标管理责任书。一、平安工作目标1、坚决杜绝各类平安事故发生。2、平安责任事故为0;消防经济损失为0;食品中毒事故发生数限制为0。二、工作要求1、健全机构。成立平安工作领导小组,分工明确,职责落实,措施科学,奖惩过硬。2、制度建设。年初有平安工作实施纲要,建立健全并落实“平安工作领导责任制”、“平安工作目标管理责任制”、“平安工作一票推翻”、“大型活动预案制度”、“隐患排查整治制度”、“平安工作报告制度”等规章制度。每位干部、教职工有明确的

11、岗位平安职责、重点岗位操作规程和符合实际的平安规则制度及预案制度,做到有章可循,各司其职。3、隐患排查。领导并督导后勤、体育部门每月例查一次校舍门窗、栏杆、围墙、活动场地、文体器具、电线及消防设施设备、消防通道等的平安状况。每月要督导后勤部门对学校隐患排查一次,对发觉的各类平安隐患提出整改措施,并有具体记载,交学校探讨确定实施,学校无力解决的,由学校书面请示报告。4、食品卫生。严格执行食品卫生法和学校集体用餐规定,督促后勤、食堂建立完善各种制度,保证师生食饮卫生平安。5、平安教化。督促教务处、少先大队部开展好法制教化和平安常识教化,按要求开展“平安宣扬月”活动,并具体记载。6、消防平安。落实职

12、责,责任到人。7、加强门卫职责,搞好校内平安。8、其它工作。按时完成上级布置的各项平安工作任务,建立健全学校平安工作档案。三、考核与奖惩1、平安工作年终对分管领导单项考核。2、对平安工作成果突出赐予重奖。对发生了重大平安责任事故或因管理疏漏造成平安事故的,追究相应责任。小学目标责任书 5为了提升学校管理水平与教化教学质量,圆满完成教化局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。一、教学指标本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率限制在5%以内,学校总评不低于学区第_名。二、管理指标1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%

13、,流失人数不得超过3%。3、确保每位老师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。4、因地制宜,建设好校内文化,让学校一草一木会说话,校内到处皆育人。5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必需达到“二星级”标准。三、财务指标学校固定资产管理到位,凡学校资产必需进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教化经费落实好校舍修理。特别状况报学区批准外,不准出现赤字。四、平安指标严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。五、结果运用期末学区结合教化局相关科室,逐校、逐条

14、比照指标完成状况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地撤职。本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。学区(盖章) 小学(盖章)学区总校长:_ 小学校长:_年_月_日 _年_月_日小学目标责任书 6为进一步强化各班级平安工作管理,有效防止各类事故的发生,保障班级教化教学秩序,学校特与各班班主任签定此平安目标责任书。一、目标:班主任是该班平安工作的第一责任人,全面负责本班级的平安教化和平安管理工作,确保班级平安稳定。二、责任要求:1、仔细履行班主任工作职责,执行学校平安工作管理制度,全面负责本班学生的平安工作,严防一切事故发生。2、加强学生的平

15、安教化,建立班级平安管理制度,定期向学生讲解平安常识,增加学生平安爱护意识,提高平安防范实力。3、加强学生纪律教化和管理。教化和管理学生遵守校规校纪,不迟到,不早退,不随意外出。每天早上和下午上课前清查学生到校状况,发觉学生未到校必需第一时间查明缘由,作好登记,必要时上报学校。4、教化和管理学生留意交通平安,不搭乘无牌无证、超载车辆,不准骑电动车或摩托车,未满12周岁不准骑自行车。5、教化和管理学生留意饮食卫生平安,不购买、食用三无、过期、霉变食品,定期向学生讲解饮食平安常识,严防食物中毒和传染病的发生。6、教化和管理学生不准课间猛烈活动,不准在楼道打跳、吵闹,不打架斗殴、不喝酒、不偷盗、不夜

16、不归宿、不下河洗澡、不带危急品进入学校。7、关切爱惜学生,不体罚学生,学习中途不随意让学生回家,上课期间不得让学生在教室外,学生在校生病负责刚好支配和家长联系。8、保持信息畅通,发生或发觉状况刚好报告,实行有效措施限制事态发展,查明事故缘由和责任人,刚好上报,并主动牵头协调相关责任人处理事故。9、加强对学生预防各类传染病教化,做好各类健康登记报告制度。发觉学生有异样状况应刚好报告学校平安办公室(设在总务处),以便学校刚好处理。三、考核与奖惩1、学期和年终依据常规考核状况进行综合汇总,考核得分纳入学校班主任综合考核评定,也作为班主任评优评先的依据。2、平安责任事故的,取消该班级和班主任的德育类评

17、优评先资格,实行平安工作“一票推翻制”,隐瞒不报的认定为考核分末尾。3、情节严峻者,产生不良影响,在执行上条2的奖惩基础上,依据学校和上级文件肃穆处理。四、此责任书一式两份,学校和班主任各一份,若有变动,由接任者接着履行。xxx签定时间: 年 月 日小学目标责任书 7班主任对学生的教化管理是学校教化工作的重要组成部分,是把学生培育成新世纪合格价值规律的重要实施者,是学校各方面工作的纽带。平安工作责任重于泰山,平安工作事关千家万户,保证学校平安是学校及全部教职工、家长的共同职责。为此,学校和班主任特制订目标管理责任如下:1、坚持常常对学生进行平安教化,树立平安防范意识,防患于未然。2、班级应制订

18、平安措施合同,要求学生落实施行。3、班级组织集体活动,必需考虑到平安问题,出了事故班主任负平安责任。4、学校组织重大活动,必需细心组织,出了事故,班上任和学校共同担当。5、因教化管理不善,学生在校内打架,治疗赔偿责任应由家长和班主任共同担当。6、学生在上学途中,放学途中或假期发生平安事故应由家长负责,学校和班主任负有教化不够的责任。7、教化学生上下楼梯不要拥护,不在二楼栏杆向下探望,在校内不准奔跑,严守就寝纪律。8、因乱收费或搭车收费、体罚学生,所造成学生流失或出走,学校一经核实,肃穆处理。9、定期做好家访,有事向学校汇报,共同教化好学生。子育小学班主任:小学目标责任书 8为了进一步规范教化教

19、学行为,落实学校平安工作责任制,切实保障师生平安,特与老师签定此责任书。一、班主任平安工作目标责任1、班级要坚固树立“平安第一”的思想,常常开展形式多样的平安学问和平安警示教化,并刚好作好记载。2、班主任为各班平安工作第一目标责任人,要与学生和家长签定平安责任协议书,明确学生、家长平安责任。3、班主任应加强学生的日常行为规范教化和管理。教化学生不追逐打闹,不做危急嬉戏,不跨越栏杆,不爬围墙、栏杆、树木和建筑物,不在危急建筑处和升旗台上玩耍,上下楼梯不拥挤,自觉靠右行,不从扶手上往下滑,集体活动时一切行好听指挥。4、班主任应加强学生的校内外平安教化。教化学生遵守交通规则和交通管理有关规定。教化学

20、生在上学或放学途中,不在中途玩耍,不骑车上下学,要按时到校或回家,不与生疏人交往,不跟生疏人外出。教化学生不吃零食,更不能购买不卫生的食品。教化学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。教化学生不得用砖头、石块等掷砸车辆,更不得在路上设置路障。 教化学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。 教化学生不携带火种,不在外野炊。(8)教化学生不到池塘、马路、沟坝、建筑工地、高压线等危急的地方玩耍5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管,发觉问题要刚好处理和报告。6、班主任和科任老师要发觉学生患病或有其它意外损害事故发生时,要快速送往医院救治,并刚好报告家长和学校。7、班主任和科任

21、老师应加强预防流行疾病学问教化,发觉病情,刚好处理和报告。二、老师平安工作目标职责1、遵守学校规章制度,仔细履行平安职责,完成学校支配的平安工作。2、各任课老师有责任帮助班主任抓好班级平安教化管理工作。3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱逐学生,更不能以任何理由停学生的课堂,不强求学生回家取东西。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严峻后果的,视情节轻重追究其责任。4、若发觉学生进行担心全活动时,要刚好进行制止和教化,学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的老师要负起责任,刚好处理。5、学校实行“谁上课谁负责”制。从上课到下节课上课期间,任课老师要对学生的全部行为负起责任。6、老师上课时要清点学生

22、人数,对缺席学生要刚好询问去向,弄清缺席缘由作好记录,刚好告知班主任或学校。7、值周老师要仔细履行职责,加强课间平安巡察,发觉担心全隐患要刚好解除或报告,特殊是要组织好课间操、放学、上下课等学生上下楼道、进出校门秩序,确保学生平安。8、教学过程中所用教学仪器、电教设备、试验仪器、体育器材等要仔细检查,妥当放置,消退担心全隐患,严格执行平安操作规定,操作活动过程中要全程监控,确保平安。9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。老师要求学生提早到校,或放学后滞留学生,老师必需在场,否则因老师不到位学生出现平安事故,老师担当全部责任。10、老师发觉教室、办公室以及校内内的其它任何地方有担心全隐患,应

23、刚好向学校反映,状况紧急时必需坚决处理。11、学生参与本校各种训练队、爱好小组活动,其平安由指导老师负责,其它活动由班主任负责。学生参与学校组织的活动及公益劳动时,其平安由带队老师或班主任负责;老师带学生到校外参观、访问、春游、秋游以及社会实践调查等必需报校长批准,并由领队老师负责其平安。以上18条,望班主任和老师仔细执行,如有违反,学校将按情节轻重,追究其责任,对出现重大平安责任事故的,对其主要责任人的考核、评优实行“一票推翻制”。三、 留意事项1、本目标责任书时限为20xx年9月1日至20xx年8月31日。2、本目标责任书一式三份,由学校校长与各班主任和科任老师签字后生效。小学目标责任书

24、91、遵守中小学老师职业道德规范爱岗敬业,教书育人,为人师表。2、遵守学校一切规章制度,听从领导,听从安排,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、通过对地球与空间科学有关学问的学习,了解与地球相关的宇宙环境,知道太阳系的基本概况;了解地球的运动及地球的圈层结构;相识人类与环境的关系,知道地球是人类应珍惜的家园。了解人类活动对所在地区自然环境、生活条件以及社会变迁的影响;了解社会需求是推动科学技术发展的强大动力,科学技术在当代社会和经济发展中已成为一种重要的力气。知道科学探究大体包括的要素:提出和聚焦问题,设计探讨方案,收集和获得证据,分析数据、得出结论,表达与沟通。相识到探究

25、不是模式化的线性过程,而是循环往复、相互交叉的过程。渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。5、保持和发展对四周世界的新奇心和求知欲,形成大胆想象、敬重证据、敢于创新的科学看法和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。6、亲近自然、观赏自然、珍爱生命,主动参加资源和环境的爱护,关切科技的新发展。7、教学应面对全体学生,因材施教,帮助学生树立自信念,刚好进行个别辅导。8、加强学习,主动进行教改探究,仔细做好“教学三环节”各项工作。9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行平安教化,爱护学生平安,关切学生健康。10、加强

26、对学生进行良好习惯养成教化。11、主动完成学校支配的其他工作。责任人签字: 校长签字:二XX年九月一日小学目标责任书 10一、学校背景分析为全面实施素养教化,全面提高教化教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定XX20xx年校长三年任期目标责任书。娄店乡小学现有小学教学班5个,在校学生xx9人,老师11名,学历合格率100%。在职老师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下老师9人,小学高级老师3人,省级骨干老师1人,县级骨干老师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,老师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量

27、兴校、办特色农村教化”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡平安管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成果为我校教化事业的进一步发展奠定了坚决的基础。但是,我校教化还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满意教化教学须要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、老师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、试验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。师资队伍整体素养急需提高,村小老师年龄结构老化,学历结构不合

28、理,学科不配套,部分老师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际老师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职老师。缺乏有影响的名师。老师的教化观念、专业水平和职业道德与所担当的重任不完全适应。面对机遇和挑战,我们必需在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教化应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。二、任期主要指标(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教化观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的老师队伍。(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。(三)提高老师专业素养,三年内,45岁以下老师100

29、%达到专科学历,25%以上达到本科学历。(四)完善教学设施,尽量配备教化教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。(五)优化育人环境,注意校内文化建设,打造书香校内、绿色校内。(六)提升育人质量,主动推动素养教化,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)(七)努力增加师生平安意识,坚决杜绝重大平安事故发生。三、任期详细目标和措施(一)办学水平提升方面1、稳定学校发展规模,保住生源。保证本地生源入学,通过教化良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳

30、定。2、每年度学校教化教学质量评估占位稳步上升。XX年质量评估进入全乡小学前十名;XX年质量评估进入全乡小学前五名;20xx年教化教学综合评估进入全乡前五名。3、巩固已有办学成果,主动参与教化主管部门组织的各种有益的活动。主动参与各种创建活动。4、加强学习,结合我校实际,借鉴区、市内名校的阅历,努力塑造学校的外部形象,进一步扩高校校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。(二)老师队伍建设方面1、加强师德建设,规范老师职业行为。提倡老师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事务为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事务的发生。2、加大老师在职培育,确保专职老师学

31、历达标率达100%,本科学历达25%。3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培育县级骨干老师12名,校优秀青年老师24名,县级优秀班主任、优秀老师12名,校优秀班主任24名。三年内培育县级学科带头人3-5名。4、确保三年内30%左右的老师有综合学科的教学实力。XX年春季制定实施安排在数学、英语科试行实施培育2名。XX秋-XX年在已有阅历的基础上开展。5、确保三年内全部老师能娴熟地运用现代信息技术作为教学协助手段。6、建立老师研讨制度,抓好教研活动,提高老师的素养与教科研水平。激励老师自主或协作探讨,申报市级教化科研课题,力争三年内30%以上老师科研论文获市级嘉奖。(三)德育工作方面1、仔

32、细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干看法,加强法制教化,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热忱。3、抓好二项基本建设,一是加强校内和班级文化建设,创建具有才智教化理念的校内和班级文化特色,成立特地的宣扬组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期实行班刊校刊评比活动。4、完善学校学生评比活动,接着开展“小红花工程”,调动学生自我进步提高的.主动性。5、强化升旗集会的教化功能,坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教化,文明行为习惯养成教化,中华传统美德教化并使之与学生生活实际相结合。

33、6、接着开展好“其次课堂”,主动开展丰富多彩的课外活动,始终把“活动”贯穿教化教学活动的全部。(四)教学工作方面1、落实科组教研活动安排,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深化听课、评课。2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。3、严格监控单元测评,特殊是学困生的成果,依据老师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。4、落实学生作业规范管理工作,培育学生良好的书写习惯,传承中华书法艺术。5、落实学科教学安排,做好督导工作,培育学生广泛的学习爱好,不断增加学生艺术素养,发展学生特性特长。(五)教科研工作方面1、主动激励老师开展好接着教化学习,丰富教化教学理论学问。2、持

34、续开展老师集体备课及教化教学反思制度。3、确保XX20xx三个学年度40%左右的老师有教科研成果(论文、案例、试验报告、电子课件等)。(六)学校管理方面1、严格实行中心校、村小老师合理流淌制度。2、学校领导班子分工明确,加强学习,接着推行老师量化考核,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教化”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评,教职工满足率和基本满足率三年至少达90%,校长评议满足率三年力争达95%。学校年度目标考核逐年攀升,20xx年进入前五4、加强同学生家长的联系,虚心接

35、受群众对学校建设和管理所提建议。5、XX20xx三学年度不断完善学校教化教学管理制度、老师教研制度、老师量化考核方案和老师嘉奖绩效细则等规章。(七)校内建设硬件方面1、XXXX学年度:(1)、加强校内绿化、美化,营造书香校内氛围。(2)完成房顶、墙壁的改造,完成厕所加固、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。3、校内坑洼平整。2、XXXX学年度:(1)、完成电路改造,消退用电上的担心全隐患。(2)利用有限教室,专用功能室合理设置,改善教学、办公条件。3、XXXX学年度:争取上级支持,完善体音美器械,争取校内硬化工程、厕所改造工程,争取信息技术及多媒体设备。校内文化方面1、利用有限的公用经费,因地制

36、宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校内到处皆育人。2、加强管理,主动引导,上好地方教材课程,XX年创“古诗词诵读”特色学校。(八)办学特色方面学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。我校是一所成包围之势的农村学校,学校硬件落后,将来属于撤并学校,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在全乡评估中的位置,以质量谋求生存。2、校内育人、环境育人。打造美丽的教化环境,优质的生活环境。3、特色教化出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范字。4、加强社会宣

37、扬,用教化教学质量说话,主动营造良好教化形象。(九)财务后勤、平安工作方面1、学校固定资产管理到位(1)管理利用好现有资源,凡学校资产必需进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。(2)量入为出,增购图书、体音美器材及教学器具。2、学校尽量不产生新的债务。3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必需做到日清月结,账务清晰。4、加强平安教化和学校综合治理。确保校舍、校内周边环境,食品、学生交通的平安,确保不出现重大平安事故。小学目标责任书 11中小学校是教化工

38、作的基层单位,管理是否规范确定着教化事业的成败,为加强对各校的督导,促进各校管理工作的规范化、制度化,特制定如下工作目标。一、责任目标1、制定切实可行的年度教化教学管理工作安排,并紧紧围绕安排狠抓落实,实现教化的均衡发展。2、德育为先,弘扬爱岗敬业,爱校为家,爱生如子,无私奉献正气,开展“两争两创”活动,树师德标兵,营造教化和谐稳定发展的良好氛围。3、贯彻商水县中小学教学常规,统筹支配教研工作,深化调查探讨,推动教学改革,实行新课改。加大对教学的管理,打造教化强校。4、巩固提高普九成果,改善办学条件,初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%,在保持现有图书、仪器等正常管理运用的状况下,接着加大充

39、溢配备力度。5、以素养教化示范性学校创建工作为平台,以督导评估工作为杠杆,打造精品校内。6、完善校务、财务公开的监督制度,做到校务、财务公开透亮,学校无新债务产生。7、推动人事制度改革,校长每周五天工作日必需在岗,老师实行坐班制度,严格考勤,业绩考核有章可循,评先晋级公开、公允、公正。8、主动组织老师参与进修培训,完成参培任务。9、扎实推动素养教化,注意师生身心健康的发展,上好体育、音乐、美术课、平安教化课、法制教化课,正常开展两操一课、两周一歌活动,每学期实行一次体育、音乐、美术、艺术方面的竞赛。10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。二、约束目标1、出现重大平安责任事故者,年终不得

40、评为先进集体。2、出现严峻违法、违规、违纪事务者,年终不得评为先进集体。3、出现乱收费现象者,年终不得评为先进集体。4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者,年终不得评为先进集体。5、奖惩依据商教字86号文件执行。领导单位张庄乡中心校校长:责任单位学校:校长:小学目标责任书 12为做好我校甲型h1n1流感防控工作,保障师生生命平安,特签订以下责任书:1、每位班主任老师、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的甲型h1n1流感防控工作文件精神,学校成立甲型h1n1流感防控领导组,明确成员职责、建立责任追究制度。2、学校制定甲型h1n1流感防控预案,将甲型h1n1流感防控工作落实到每

41、个负责人、班主任老师、老师、职工。3、加强培训,人人明确各自职责,知晓疫情防控工作措施,熟识防控工作程序,开展甲型h1n1流感等呼吸传染病的防控学问的健康教化,发放“甲型h1n1流感防控学问”材料,大力开展宣扬活动,全力做好防控工作。4、向家长发一封信,向家长宣扬,要求家长协作学校、卫生部门做好防控工作。5、严格落实卫生制度,强化检查记录,每天公布检查结果,歼灭卫生死角。搞好个人卫生,保持室内空气畅通。6、落实晨、午检制度:每天实行晨检、午检,做好晨、午检记录。班级随堂老师实行堂查。发觉异样马上交班主任老师或送到二楼东拐发热学生视察室,并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。7、完备因病缺勤学生

42、登记手续,做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发觉病情与甲流感有关要第一时间上报。8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责,每天对重点部位实行至少一次消毒,并做好消毒记录。9、严格限制外来人员擅自进入校内,10、政教处负责整理甲型h1n1流感防控工作档案,分门别类存放,建立防控台帐。11、发觉工作不力、玩忽职守造成责任事故的,将追究其责任。本责任书一式二份,一份教职工自留,一份由学校备存。校长签 字:分管校长签字:教职工签字:二0*年十月三十日小学目标责任书 13为进一步落实社会综合治理领导责任制,推动全镇教化系统社会治安综合治理各项工作的深化开展,切实加强对各类学校平安工作的管理,明确职责,落

43、实学校平安事故责任追究制,确保全镇政治稳定,净化教书育人环境,努力提高教化教学质量,尚屯中心学校与 学校签订二00九年学校综合治理及平安工作目标管理责任书。一、各中小学要把社会治安综合治理及平安工作摆上学校重要议事日程,实行校长负责制,并制定切实有效的措施,真抓实干,加强学校治安防范机制,确保本单位社会政治稳定。二、加强对学生平安其他各项工作的管理。层层签订目标责任书,仔细落实各项规章制度,严格坚持学生整体、重大活动审批制度,凡需全校学生集体规模的重大活动,事先必需报经中心校审批。全年无严峻、重高校生平安事故发生。三、加强对学校饮食卫生工作的管理。学校要切实加强饮食卫生平安管理工作的管理,专人

44、负责,健全制度,措施详细,坚决落实责任追究制;学校要在教化局、中心校和卫生行政部门的指导下,定期对学校食堂从业人员进行培训和体检;学校食堂从业人员无明显品德问题和心理、身体健康问题;学校食堂从业人员,全部持有健康证和教化培训合格证,无证人员不准上岗,学校食堂内和校内干脆或间接从事学生食品加工、生产、销售的摊点,必需有卫生许可证;学校定期检查饮食卫生平安工作,学校领导要常常深化学校食堂进行业务指导和检查督促,刚好歼灭平安隐患杜绝重大平安事故的发生;教化学生不得食用地上捡拾的一切有害食物,全年无学生饮食中毒事务发生。四、加强对中小学学生的健康教化、平安学问教化和法治教化。在开展的平安教化月活动中,

45、各学校要结合实际制定详细实施措施,明确分工,责任到人。提高学生自我平安防护实力,教化学生非直系亲属不得随其外出,或在有马路、电缆、电线、危房等担心全的场所滞留、玩耍。使学生非正常伤亡率限制到最低点。五、主动增加经费投入,努力改善办学条件,学校危房比例不得超过校舍总面积的0。5%,且能随时鉴定、停用和改造,杜绝因校舍倒塌而造成师生重大伤亡事故的发生。六、与有关部门协作,取缔学校200米以内的一切有害学生身心健康的歌厅、网吧、嬉戏室等场所。彻底治理学校内部和周边环境,营造良好的育人环境氛围。七、学校根据不同的季节上好平安教化课。如开学初,放假前,入冬时,夏季来临时等。并将平安教化的内容整理归档。八、依法严厉打击侵害师生平安的违法犯罪活动,学校及周边治安乱点得到有效治理,各类危害学校师生人身、财产平安及教学生活秩序的事务得到刚好破获并明显削减。九、广阔师生思想政治工作和法制教化普遍得到加强,校内保卫组织、规章制度健全,各项防范措施落实,不发生重大责任事故,无赌博、卖*嫖*、吸食毒品等社会丑恶现象,列重大刑事案件发生。十、学校师生对校内及周边环境秩序基本满足。主管单

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