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1、清洁校园活动总结清洁校内活动总结1经过校务会缜密地思索和周密策划，最终确定组织这次活动。后勤部确定劳动地点，劳动形式。通过这次活动使同学们相识到校内卫生清洁的重要性，其次培育了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。一、活动简介1、活动主题：清洁校内，靠你靠我靠大家。2、活动时间：20xx年x月x日。3、活动地点：校内内草坪。4、活动形式：四五六年级全体同学清除校内西草场的杂草。5、参加对象：四五六年级全体同学和没课的老师。二、活动成效1、实际成效：在本次活动中，同学们主动劳动，发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，在同学们热忱的劳动熬炼了同学们的意志。这次活动使校内一角变得更加清洁，使同学们相识
2、到了环境清洁极其的重要性。2、活动特色：本次活动组织同学们劳动，可以使同学们体会劳动的乐趣。三、活动感想这次活动不仅加强了班集体的凝合力体现出集体力气的宏大，而且体现了新一代小学生酷爱劳动的主动性。在这次活动中，同学们主动劳动，大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神，彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性，大家明白了生活环境清洁了，才能感到生活舒适、温馨的道理。清洁校内活动总结2我支部始终以来对校内卫生和美化绿化校内非常重视，特殊是开展”漂亮校内、清洁乡村”以来，我支部主动响应区教化局、镇中心校号召，依据我两校的详细实际，仔细比照区教化系统开展的”清洁乡
3、村、漂亮校内”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高，校内环境卫生得到更好的改善，为营造美丽和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来状况简洁作如下总结：一、成立领导机构，制定实施方案以办好人民满足的教化为宗旨，以提升我xx学校的声誉为目标，紧紧围绕区教化局的”清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案相关要求开展工作。1、全体老师召开会议，深化探讨活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实详细负责人，细化各项工作流程，行成到处有人管，面面有检查，卫生不留死角。2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日老师
4、详细负责校内的清洁区卫生督促检查和监管。3、动员学生主动参加校内卫生美化管理，并且形成长效机制。4、落实领导职责，明确详细分工，校内卫生检查值周领导和值周老师、值周班级负责校内监督，把状况进行登记评分，做到奖罚分明。5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生状况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，老师先进、优秀评比执行一票推翻。二、加大宣扬力度，提高师生的环境意识和卫生意识定期和不定期召开教职工会议，学习区教化局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。1、组织全体师生召开”清洁乡村、漂亮校内”动员大会，组织开展专题学问讲座，向学生阐述了开展的”清洁乡村、漂亮校内”活动
5、的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的详细内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。2、出版”清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案的墙报专栏，校内范围内张贴宣扬标语，营造了一个人人爱卫生的校内氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都主动地参加到美化校内的活动中来。3、每周利用升旗和晨会时间，由值日老师以主题的形式广泛地教化学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，指
6、责不爱惜校内卫生的不良习惯，以培育学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。4、清除校内卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。5、接着组建成立”校内环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担当，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大惩罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。三、落实责任、安排好清洁区，加大监督检查力度，出现问题刚好整改开展活动以来，校内的环境卫生得到更好地改善，全体师生的意识得到较大的提高，但也存在一些问题和不足。1、部分学生年纪小，特殊是学前班学生卫生意识不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐
7、的现象依旧存在。2、学生教室书本摆放依旧不够整齐，整体不够整齐划一，教室内依旧有乱扔垃圾的状况。3、教职工宿舍的清扫还有盲区。4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参加，特殊是个别家长的卫生意识淡薄，进入校内抽烟不留意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同协作，才能更有效活动效果。四、刚好查改，改进不足面对存在的问题，我校召开全校师生会议，确定班主任督查要到位，责任要到人。1、开展一次全校性的”漂亮校内，从我做起”的主题班会，让学生充分探讨，统一相识。2、各班”五区”要由每天一大扫，改为一天一大一小扫，即早上一大扫，下午一小扫，让学生主动参加到弯腰行动当中来。3、发挥校内环保小卫
8、士作用，表扬好人好事，指责不良习惯。4、加强对卫生死角的整治，对教职工宿舍要支配学生进行清扫。通过开展”漂亮校内、清洁乡村”活动，我校清洁卫生工作取得了显着的成效。清洁校内活动总结3我校通过集中开展校内卫生清理和绿化美化整治活动，进一步巩固学校文化建设成果，提高环境文化建设水平，彻底清除环境卫生“脏乱差”死角，营造美丽健康文明向上的育人氛围，办好让人民满足的学校。主动开展了“清洁校内、美化家园”活动，现将工作总结如下：一、活动开展状况“清洁校内、美化家园”活动从20xx年x月x日起先至x月x日结束，共分三个阶段。x月x日x月x日动员部署阶段。制定活动实施方案，召开全校动员大会，全面部署，广泛动
9、员，充分调动了全校师生主动投入到“清洁校内、美化家园”活动中去。x月x日x月x日实施阶段校领导细心组织实施，对我校环境进行全面整治，力求净化、绿化、美化工作大显成效，学校师生订正不文明习惯教化取得实效。学校面貌面貌一新，学校环境文化理念基本确立。（一）进一步改进和加强学校的养成教化和健康教化。1、养成教化“养成教化”就是要培育学生良好行为习惯的教化。详细通过强化行为训练入手，综合多种教化方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终使学生形成了良好的行为习惯。2、抓好健康教化各班班主任按时做好了晨检、午检工作，利用班会课时间做好健康教化工作。3、推动控烟工作我校在本学期初设置了“无烟校内”、“校内内
10、禁止吸烟”的标记。利用5月x日无烟日，在全校内开展了“拒绝烟草、远离疾病”宣讲活动，把吸烟危害健康学问传播给大家和亲朋好友。4、大力宣扬卫生防疫学问，提倡健康、文明、科学的生活方式、不断增加广阔师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉参加整治校内环境活动，（二）治脏、治差、治乱，净化、绿化、美化校内1、清理校内内死角垃圾，定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花园内的杂草、物品。清理校内内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校老师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。2、整修、绿化、美化校内全面绿化校内，利用空地，主动种花植树，美化环境。校内内需硬
11、化的道路进行硬化，补修校内内的建筑物。x月x日x月x日检查考核阶段教育处、总务处、少先队对各班活动开展的状况进行了检查评比，并作了全面总结。二、活动成效1、学校实行多种形式强化文明礼仪和环境爱护教化，并把活动内容向家庭和社会延长，使此项活动开展常态化。2、学校充分利用橱窗、展板、板报、校内广播等形式，主动做好校内宣扬活动，营造活动氛围。并主动利用公众媒体，对活动及典型进行宣扬报道，扩大了活动影响。清洁校内活动总结4因为还刚开学不久，学校在经过了一个冬天的“摧残”后，略微变得有点凌乱和灰暗了。所以在上个星期，我们学校组织了一场比较大型的清洁校内活动。虽然这个过程很辛苦，但是在清扫完后我们看到了自
12、己的劳动成果，看到了一个崭新靓丽的学校，就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。一、前期打算在得知了我们要进行清洁校内活动时，我们其实还是有点不太情愿的，因为每次在搞清洁活动前，我们学生都要带许多清洁工具，所以会有点苦恼。这次也不例外。首先，在活动的前一天里，老师就已经支配好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。所以其次天就不用再花时间来支配了。其次，老师就依据各个卫生小组要打扫的任务来进行一个要带卫生工具的安排。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生打扫，所以我们组不仅要带扫把，还要带拖把。有其他同学就是带抹布，带垃圾桶，带铲子之类的。老师交待我们肯定要带到位，
13、其次天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候，看到了许多同学不是扛着个拖把在路上走着，就是提了一个桶在校内里走着，场景还有点莫名的搞笑，其实这也能算是为我们在惊慌的学习氛围中带来的一点小乐趣吧。二、活动过程活动起先了，我们每个卫生小组就带上自己的工具，根据老师安排的区域起先进行卫生打扫了。我们是打扫教室卫生的，所以任务还比较轻，像有些同学还被分派到了操场要除草的，任务就比较艰难了。但是我们也要进行分工协作，因为终归整个教室要打扫起来也不简单。这时候，我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员根据身高的比例和力气大小做了一个安排，高的就去打扫窗户，矮的就擦擦桌子和黑板
14、，力气大的就提水拖地，力气小一点的就支配他们扫地。通过我们的团队协作，打扫效率大大的提高了，任务也提前完成了。教室里的每一处地方都被我们打扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方，发觉在校内的每一个角落里，我都能看到学生们卖力干活的背影，我们都在为了我们校内的干净整齐，在付出着自己的一份力气。在活动结束后，我们看到了一个面貌一新的校内，当然在这个整个清洁校内的活动中，我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手打扫，感受到了劳动的乐趣，感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性，学会了进行分工帮助。所以我希望学校能多进行一些像清洁校内活动这样有意义的活动。清洁校内活
15、动总结520xx年x月是我国开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第xx个爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高公民健康素养，有效预防和限制春季传染病的发生和流行，依据市爱卫会和市教化局的要求，结合我校的实际状况，通过全体师生的共同努力，详细做了以下工作：一、提高相识，健全组织，完善制度，明确责任卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培育学生的综合素养，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个相识，我校非常重视卫生工作，特地成立了以党支部书记、校长xxx为组长、副校长xxx为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导
16、小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。二、主动响应号召，广泛宣扬爱国卫生月结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣扬和动员，以“全员参加”为主，利用学校教职工集会、学生集会、校内广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣扬。全面多次动员，号召全体师生员工参加治理环境，重点清理校内卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂，并对全体师生进行了爱护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校内的宣扬，营造深厚的氛围，使全体师生进
17、一步提高对爱国卫生月活动的相识。三、全面深化开展爱卫工作在广泛宣扬发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下详细活动：1、详细宣扬活动第八周的周一早晨，利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员，还利用校内广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话，使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校内内醒目处分别悬挂“清洁校内，人人参加；健康生活，人人享有”等横幅。第x周，学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生学问。还邀请了xx市疾病预防限制中心xx科长对全校师生进行了春季校内防呼吸道传染病学问讲座。2、
18、校内环境整治学校各班进行了分阶段校内环境整治活动。使整个校内顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校内呈现一片朝气昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参加环境整治过程中增加了保洁意识和争创卫生校内的主动性。3、关注师生平安师生平安是学校第一要务，结合x月份的全校平安大检查，x月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校内卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求食堂根据市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校全部用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。学校因树木较多，许多低矮的树枝成为危害师生的平安隐患，学校支配专业人员对全
19、部树枝进行了清理。4、改善环境组织后勤管理人员对全部厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍；消退污水对环境的影响，改善了师生的学习生活环境。5、文明礼仪教化学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教化。要求学生在小事中找寻不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子，创和谐、人文、书香的校内。”再次得到落实。文明礼仪教化将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。爱国卫生活动虽然取得了肯定的成果，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果
20、，更好地宣扬爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校内环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标记。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结阅历，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整齐、美丽的校内工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。清洁校内活动总结6众所周知，“清洁家园、清洁水源、清洁校内”的“三清洁”活动是我加大“漂亮校内”建设力度，加快生态文明建设步伐的新举措，是事关群众福祉的一项有益活动。组织师生在校内开展清洁校内
21、活动和到校外参与“三清洁”活动，既美化和清洁了校内，又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此，笔者认为，师生参与“三清洁”活动很有必要，学校应组织师生主动参与“三清洁”活动。首先，应充分相识参与“三清洁”活动的重要意义。长此下去，人们的华蜜指数将大打折扣。所以，开展“三清洁”活动非常必要也特别重要，通过“三清洁”活动，使水源变清洁，使家园（校内）变干净，使田园变清爽，使山更青天更蓝，使人们的生活更加华蜜美妙！其次，学校应主动参与“三清洁”活动。“三清洁”活动明显不只是哪个部门的事情，必需全社会都行动起来，做到人人参加，不能有任何旁观者。学校应组织师生主动参加“三清洁”活动。一、学校应搞好校内的清
22、洁卫生学校是老师和学生工作和学习的地方，尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加，校内俨然成为了师生的“家园”，理应时常保持清洁卫生，使清洁校内的行为蔚然成风。使学生从小养成爱惜环境、清洁卫生的良好习惯，学校要强化师生的环保意识，让老师引领学生，在学生的心田播下生态文明的种子。否则，很难想象，一个连校内都不清洁的学校的师生能够很好的参与“三清洁”活动。二、学校应组织师生主动参与“三清洁”活动学校应在不影响教学的状况下，利用劳动实践课等组织师生主动参与校外的“三清洁”活动。捡拾校内周边塑料袋和其他垃圾，清理校内旁边污染水源的垃圾，助力校内四周的村庄打扫卫生。这既能使师生增加对“三清洁”活动重要性的相识
23、，为漂亮华蜜新大理的建设尽力，又能够变更学生“一心只读教科书，两耳不闻窗外事”的现象，从而更好的了解社会，服务社会，同时还能使学生养成酷爱劳动、敬重劳动的良好习惯，提高学生动手和实践的实力。清洁校内活动总结7秋风送爽，时值我xx大xx岁生日，然而在我们漂亮的校内里，总有一些不协调的东西，让她削减了几分绚丽：草坪上、花圃里、走廊中，总有那么异样惹眼的果皮纸屑，吸引着我们的留意。这些垃圾不仅影响校内的整治和文明，也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增加同学们的环境爱护意识，为广阔师生供应一个干净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增加班级同学之间的沟通和团结合作的意识。最重要的是为庆祝xx
24、年校庆，实践团的服务宗旨，立足身边小事，美化校内环境；弘扬志愿精神，为校内的清洁卫生贡献一份力气。在任务安排好之后，各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都非常主动，都工作得非常卖力。同学们很仔细，也很快乐参与这次的活动，他们的热忱荡漾在校内，汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的，为了我校的xx岁生日，他们全身心地投入清扫工作中，乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。一副热火朝天的场景突然让我们有了家的感觉，一股浓浓的“友情味儿”感动了这里全部的同学，这才是班级的真正的含义，每一个人都是我们的兄弟姐妹，真正的全身心投入为我们的“家
25、”换上了一件漂亮的新衣裳。面貌一新的校内使我们每一个人的脸上露出了最漂亮快乐的笑容，这是属于志愿者的独特的欢欣之情！通过同学们的辛勤劳作对校内内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理，站在门口看着干净的，亮堂的校内，一片片干净的草坪，一张张笑脸照影在玻璃窗上，我们油然而生出一股志愿者的骄傲之情！在此次清扫活动，不仅会为校庆带来好的心情，同样让我们班同学更加的酷爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校内、同学的行动，更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。在此次活动中，同学们都各尽其责，使这次活动总的来说还是比较胜利的，我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校内环境，而且在活动中也提升了同
26、学们的无私奉献精神，增加了他们作为当代高校生的使命感和责任感和高校生的实践实力和创建实力，反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是：可以净化大家漂亮的心灵，使得大家都能一起爱惜我们这个校内家庭，扩大美化校内理念的普及，更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力气的环保理念。传播精神文明理念，让更多的人加入我们的活动，传承我们的理念，使点滴文明行为汇聚成浪，为文明校内的建设贡献力气。清洁校内活动总结8三月樱花烂漫，满园春色煞是漂亮，引得多数游人来xx高校欣赏巡游。同时我们发觉漂亮的校内还是出现了一些不和谐的情景。有些游客由于对xx高校校内的地形不太熟识，顺手的垃圾有时候不能
27、够刚好找到垃圾箱，就顺手扔在地上，严峻影响到xx高校校内的形象。在这种状况下，我们青协确定进行校内清洁活动。一、活动前期打算阶段首先我们考察了哪些地段的垃圾比较多的，依照考察的状况绘制了一张表格，制作出清理的合适路途。然后依据工作量支配青年志愿者和支配活动时间。活动开展阶段：我们青年志愿者从xx路动身，沿路起先拣垃圾。在大道的两侧我们发觉了两三个隐形的垃圾场。经过我们的分析隐形垃圾场可能是环卫工人在扫除树叶时干脆将路上全部的东西一并扫到路下，并没有将垃圾和树叶分开，而拣垃圾的工人则对隐形垃圾场睁只眼闭只眼，认为大道上很明显的垃圾才是自己的工作任务，对那些一般人不会留意到的角落则实行躲避的看法，
28、导致隐形垃圾场的积累了大量的垃圾。这些隐形垃圾场严峻影响xx高校的漂亮形象。接着我们来到了樱花大道。总的来樱花大道上说垃圾不是许多，但是却遇到了最难清理的垃圾烟蒂。烟蒂的数量非常浩大的，每一个地段都有，乍看地面都是很干净，但是细致看总会发觉一个一个的烟蒂躺在路边，而且烟蒂都被路人踩扁了，极难捡起来。在数学与统计学院的院办大楼的水沟里我们也发觉了游客扔的垃圾，有些垃圾已经被沟水溶化，极难处理。然后我们有来到行政楼边，又发觉了一个隐形的垃圾场行政楼旁边的花坛。原本是种花的花坛却被某些人当作垃圾场，里面隐匿着许多垃圾，看着不远处有垃圾桶，再看着花坛里的垃圾是在是痛心。二、活动总结阶段这次活动总得来说
29、达到了初步的成效，清洁校内初步达到了目的，也达到了宣扬的效果。同时我们还是发觉了这次活动的一些不足。主要有以下两点：1、活动支配的时间不够好。许多报了名的青年志愿者因为一些事物没有来参与活动。2、宣扬效果不是很志向。许多游客很赞同我们的做法，但是却不知道我们究竟是那一个组织的。同时我们希望学校加强打扫那些隐形的垃圾场，使我们的校内更加漂亮。清洁校内活动总结9在经过一个冬天凌冽寒风的摧残下，学校到处可见飘舞的落叶，在楼道的角落和栏杆上也沾染了一些灰尘。于是在校领导的支配下我校开展了“清洁环境，美化校内”的活动。在校领导的支配下，老师和同学们都纷纷响应，进行了这次为期一周的活动。在活动中同学们收获
30、了许多，不单单是一个漂亮的校内环境，更是让自己增加了很多的动手实力。也让老师们对于环境的问题有了更深化的思索。在这一周内全校的卫生都是由各个班级完成的，而且让搞卫生的阿姨休息了一周全程没有参加。这次的活动对于平常基本上不劳动的同学们都有了极大的熬炼。一、活动过程在领导的号召下，全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域，哪一块由这个班负责，那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的经费又买了一些搞卫生的工具，然后分发给各个班级。最终就是由老师支配各自班上的学生如何分组，谁负责扫地，谁负责倒垃圾。这些都是大家提前商议好的，这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外，比如那个班拿错了哪个
31、班的垃圾桶呀，那个班的同学在搞卫生时，不当心受伤了呀。我觉得这都是我们须要留意的问题，并且总结阅历，争取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号，这样在编号在垃圾桶上的状况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的，便利同学们在不当心受伤之后刚好的清理伤口，防止感染。二、活动总结在这一周里，全部的同学们都主动参与，并且仔细的完成，没有丝毫的懈怠。在同学们的身上我仿佛看到了我们祖国的美妙将来。爱惜环境，从我做起这句话说的简单，但做起来难，而我们的同学们坚持了一周，这更是一种良好的生活习惯。能够让很多同学即便是在活动结束后也能够情愿为校内卫生做出一份自己的
32、力气。而每个人都出一份力，我想整个地球的环境都会有着很大的提升。总的来说这次的活动实行的特别完备，但在这份完备下是离不开领导，老师还有同学们的共同努力。我想大家的初衷都是很好的，都是为了校内的卫生做出自己的一份贡献。也希望以后大家能够在爱惜校内卫生的这条道路上面坚持下去，并且做得更好。清洁校内活动总结10在“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突活动”中，我校继八月份所取得的成效上，接着深化开展此项活动。一、思想巩固，深化落实利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式，大力宣扬开展“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突活动”的内容和意义，目的是让全校师生真正的行动起来，自觉地投入到活动当中去，校领导、班主任
33、、教职工带好头，以自己的行动不乱扔垃圾，甚至主动弯腰拾捡垃圾，全体教职工做到了示范作用，学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”，有效地深化落实了漂亮校内行动。二、深化动员，点面结合在“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”此项活动深化我校全体师生心灵，激发师生们关切身边的环境之时，我校活动领导小组细化本月的活动方案：1、班主任召开“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神，从漂亮中国到漂亮广西，从各级领导参加清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频，再次让学生的内心受到洗礼。2、要求学生利用上下学的时间，视察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”的活动
34、。博白至我校这段路上，增设了四个垃圾定放点、各式宣扬标语若干、时时常有各机关单位到马路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话，引领学生真正地投入到活动当中来，为漂亮校内尽一份力。3、点面结合，依据实情，开展全校性卫生活动，以实际行动加以落实。5月4日，全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。5月5日，王桂平校长亲自由早上检查各班宿舍，特殊是厕所，利用晨会宣布检果结果，表扬做得好的，指责做得不好的，要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生状况，号召各班向106班的宿舍学习。5月7日，上午学生检查宿舍评比，下午第六节全校“三区”打扫清洁。5月17日，早上，127班全体学生到xx村委门前打扫马路。5月19日，下午第七节，政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。三、扎实推动，问题凸显随着“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”此项活动深化开展，宊出的问题也越来越明显，表现在：1、疲惫感渐次出现，激情不再，创新工作得不到加强。2、宣扬横幅爱护不力，有丢失破损出现。3、还有学生乱扔垃圾的现象，卫生清扫小组的工作依旧繁重。4、学校投入太少，校内绿化得不到改善。5、六月是一个考试月，各项工作还没有得到有效地开展。