学生高中学习计划精品.docx

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1、学生高中学习计划学生中学学习安排 篇11、每天有效学习时间最少保持在56小时2、学习时间最好固定在:上午8:3011:30,下午14:3017:30;晚上19:3021:30。3、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。避开偏科现象。4、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。5、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或束之高阁。肯定刚好解决问题。6、每天晚饭前后和父母散漫步,既熬炼了身体,呼吸了簇新空气,又增进了沟通。7、公开学习安排:少数中学生缺乏自我约束实力,这样的同学在制定学习安排后,最好向家长、老师或者同学宣布。这

2、样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,立刻就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持究竟,“无论如何,肯定要坚持实行自己的安排”。希望每个中学生都能将学习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的安排!学生中学学习安排 篇2中考已经落幕了,在暑假结束之后我就能够进入重点中学,成为一名中学生了,以前在学校常常听说中学的学习是多么苦、多么累,让我对将来的高一生活有了一个也许的相识。我想我得制定一份适合自己的学习安排,终归是在重点中学,一个不留意的话,很可能成果赶不上大家的进度的,我可不能给班集体拖后腿,我得在刚进入高一的时候取得一个头彩

3、!首先,我听说中学入学的时候可是有军训的,这可让我没什么底气,之前的体育考核我都只是牵强过关而已,假如不在暑假的时候熬炼一番的话,或许入学的军训很难坚持下来,一次我应当每天抽出两个小时的时间跑步,坚持晨跑和傍晚跑步。另外我也应当做好预习之前的打算工作,高一的教材得托亲戚借到手,这样的话我就能够提前预习一番,这或许会对我后面的学习有着很大的好处,假如没能借到高一的教材的话,后面的学习安排可能很难绽开吧,终归我得知道高一学生应当驾驭哪些学问,然后我才能在这个基础上划重点,然后起先学习。其次,我的学习安排里面不行缺少的一环就是补习班,我可不认为自己一个人的才智能比得上大家的才智,我连从哪方面起先学都

4、不知道呢,作为学生,我应当要多向老师学习。然后就是依据自身的弱势进行补习了,初中阶段,我的英语和物理成果是比较差的,应当要重点补习这一块,每天花上两个小时的默写英语单词,终归学好英语的关键在于提高词汇量,然后早上起来以后要大声朗读英语单词,物理方面应当要多做题目,多买些试卷,这样或许能提升自己弱势科目的成果。最终,我想我得调整一下自己的生物钟,因为中学生上课时间都是比较早的,从我平常上学的路上便可以看出,初中还没起先上早自习的时候,中学生已经起先做早操了,因此我应当要养成良好的作息时间,做到每一天都能够早起。然后初中的一些陋俗也应当要改掉,要削减玩手机和看电视的时间,不然的话很可能会因此影响到

5、自己高一的学习成果,至少解决掉这些问题以后,我在执行自己的学习安排的时候就没有后顾之忧了。其实我的学习安排是很简洁的,至少在我看来没有什么难度,但是我知道写一份学习安排很简单,但是要做到每一天都坚持下去却比较难,我应当要提升自己的毅力,只有坚持下去,我才能够获得成长。学生中学学习安排 篇3这个学期一开学,我便是一名高三的学生了,是一名即将走向高考战场的学生,在这一年最关键的环境时刻,除了仔细学习,我的学习安排也变得尤为重要。一、学习方面打好基础,注意积累高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益接近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应当

6、针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。高三的学习肯定要抓基础,并把学问网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由学问型向实力型转化。有的同学喜爱陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本学问。高考所考查的是学生对学问的整体把握和驾驭,所以有坚固的学问基础是特别必要的。对于高三学生来说,从现在起先就应当扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本学问做起。二、了解高考改变新高三生可利用暑假最终一个月的时间,了解以往考试的基本状况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的相识,还要了解一下今年的考试改变,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习

7、重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。三、心理调整方面激励“立长志”避开“常立志”每个新高三学生在进入最终一年冲刺阶段前,要冷静、仔细地思索一下自己的奋斗目标,当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的爱好、特长作支撑,确立的目标以自己的实际实力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的须要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时须要仔细思索的问题。四、既要做好“长准备”又要做好“短支配”饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试打算,既要做

8、好切实可行的周密安排,又要做好刚好调整自己复习策略的打算。这样才能以最佳的方法获得最佳效果。在高考复习中,每个考生都会有自己的准备,有的准备放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成果;也有的玩儿命补差科,抱着“硬骨头”死啃究竟。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要常常做一些“瞻前顾后”的事情。这时候最须要的就是用好身边的“高参”各学科的任课老师。终归这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的状况知根知底。因此,在考生制订“长准备”时不妨征求一下老师的看法,刚好进行调整,做一些个人安排与老师建议相融合的“短支配”,努力使复习效果达到最佳状态。五、身体方面储备足够

9、体能由于高考不仅是拼学问,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最终,即使有坚韧的毅力,带病坚持到了最终,效果也不好。生活上要留意合理的膳食养分及饮食卫生,坚持体育熬炼,增加体质。体育熬炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。保证足够睡眠也是储备足够体能不行或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证足够的睡眠。1、晚上肯定要保证睡眠。2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)3、哪不懂,这些就是今日自己要消化的东西。4、晚上不用薄命的熬夜!5、每个周末都要把这周的学问,哪怕是草草的,也要过一遍。六、良好的学习习惯要想安排好学习时间就要制定学习安排!

10、这是相当重要的!学习安排主要是安排对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。列出详细任务,然后把学习任务详细安排到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致须要花费多少时间。安排中肯定要支配严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。检查效果,刚好调整:每个安排执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。假如效果不好,就要找缘由,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按安排去做?安排任务是否完成?学习效果如何?没完成安排的缘由是什么?什么地方支配太紧?哪些环节支配轻松?等等。通过检查后,再修订安排,变更不科学、不合理的地方。不要贪心,要留意留出空余时

11、间。一张一弛,文武之道,安排制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、消遣、体育熬炼等活动时间。敏捷调整学习安排:确定安排后,就应当严格执行,但在学习中,依据实际状况敏捷支配,不行过于拘泥。留意和同学沟通学习心得,向老师请教学习方法,刚好充溢调整学习安排。学生中学学习安排 篇41、每天的作息时间要有规律2、每天要能帮父母做家务3、每天看电视、嬉戏和上网不超过2小时我这样的支配许多人都会绝得哪还有学习时间呢?我告知你这些时间是可以合理划分的。(7:00-9:00)陪妈妈逛逛菜市场买菜做早餐,呼吸簇新空气的同时可以帮父母做点力所能及的家务,终归我们长大了,学会了分担和懂得了责任。(9:00-12:00)我

12、们有三个小时,划分成三节课,每节课50分钟,中途休息10分钟。第一节课:在电脑或手机端阅读云词4“书虫双语有声读物”级别2中选择书去阅读,把不相识的单词可以干脆加到云词4的笔记本中,便于下次复习。其次节课: 在明白了文章的意思和关键单词后,这节课就是主要不断反复去听,并且只看英文在头脑中干脆形成中文翻译,一般听三遍就可以驾驭了这本书。第三节课:先用20分钟去复习一下,第一节课添加的单词笔记本。这节课的主要目的是能够让我们在只听朗读就能够通过默写,把这篇文章记录下来。上午的这三节课我们学习完后,我们能把整篇文章静默的记在心中。这就会让我们信念大增,下午的学习就更会有干劲了。(12:00-15:0

13、0)我们中午有三个小时时间来吃饭休息,睡上一个小时的午觉,补充精力迎接下午的挑战。(15:00-18:00)下午时精神比较集中的时候,我们这个时候来背单词效果最好,但最好是洗把脸醒悟了再来哈。同样分三节课。第一节课:利用云词英语的笔记本复习上午阅读中的生疏单词,强化记忆。其次节课:利用云词英语背诵四级的单词,缘由后面细说,每天要背诵100个新的四级单词,并加到笔记本中,便于复习。第三节课:利用云词英语专版内的中学习题,做上30道题,巩固学习内容。接下来,我细说一下为什么我们要背四级的单词,高考用的上吗?会不会太难?会不会太多呢?只要说一点,就可以理解了。我的阅历是,四级的单词量能驾驭在英语作文

14、上会有许多的帮助,写作的最大瓶颈就是不会运用高阶词汇,要是写作文时用到副词(conversely 相反地)比用(but,so)要好许多。文章的用词美丽简单得高分。还有一点就是你要是只记住低阶的词汇,背诵了高阶的词,在写作运用的时候就往往想不起高阶的词汇了,这就会造成写作的瓶颈。所以我们要背四级的词汇,上高校后就背六级的词汇,你总比别人快一步,成果也会比别人高一层。晚上就是放松,休息好好玩,晚上十点时要写一篇100字左右的作文,主要是一些时事新闻的评论和争论文这些内容。起先的时候写起来,会比较困难,用一个比较笨的方法先用中文去写一篇,再用英文翻译。用手机上的云词英语去翻译速度很快,这样写作速度会

15、很快可以参考云词英语上的例句,而且渐渐习惯了语法的应用和句子的连贯就可以干脆用英文来评论。学好英语并不难,就看我们是否有信念去学,是否有恒心坚持着根据安排做下来,是否有耐性听老师的唠叨。暑期这两个月,考神就陪在你身边!仅供参考,许多童鞋的学习方法不一样,因人而异。学生中学学习安排 篇5开学的时间越来越接近,我也立刻就要步入中学最关键的一个阶段,成为一名背负着将来重担的高三生。将我全部的学问体系做一个更加具体的挖掘和深思,将种种学问牢记并且运用在考试上是我在高三这一年中必需要做到的事情。假如说高考是一个竞赛的话,我现在就是要用一年的时间来进行热身运动,再用三天的时间将我平生所学一一验证。为了达成

16、这一目标,我确定在新的学期设立一个学习安排,此安排只为初稿,详细的状况还是须要上了中学以后向老师请教,根据老师的节奏和方式更好地优化我的安排。1、早晨要做到六点到六点半之内起床完成洗漱工作,在前往学校上早自习的路上也不能遗忘学习,打算一本小的英语随身记,在路上背诵单词。不要求在这一路上背诵多少,但必需要对20个以上的单词和句子熟识,让我能够在早自习上快速的背下来。2、课堂上根据老师的节奏完成各项学习,因为老师都是有着许多年的高三教学阅历,对于高三的考点和学生的复习学习都有着特别深刻的心得。在这方面我远不如老师专业,而且老师也始终向我们强调在学校根据老师的教学而学习,不要试图自己一个人钻研,那只

17、会让我们事倍功半。3、每天课间的时间也不能放过,除了必要的诸如上厕所等活动,其他时间都可以拿来做一下练习题,至少也能做完一道较为经典的数学大题,熟识公式的运用和逻辑思维的正常运转。4、中午因为要保持午饭养分和午睡时长,因此必需要削减学习时间,不能占用休息,否则肯定会影响下午的学习质量。5、在晚自习回家后,吃完夜宵就回房复习今日所学习的各种学问点,并将错题集拿出来重新解答之前做错的题目。并且观看一集xx名师视频,结合白天老师的教育进一步的深化学习。6、每天在十二点之前肯定要睡觉,保证一晚足够的睡眠,为其次天的学习供应足够的精力,也是为自己的身体而着想。目前,这只是我一些初步的看法,或许在开学后实

18、行安排中会出现一些冲突冲突,但是这并没关系,总体来说在高三这一年最重要的就是学习的看法,这篇安排更重要的是提示我督促我,让我能够一心放在学习上,无视外来的诱惑。我信任,我在高考中肯定会获得一个优异的成果,考上我志向的.xx高校,在学校金榜题名!学生中学学习安排 篇6首先,我要说的是这个安排我是瞄准高考的,所以我对英语和数学是很重视的,假如从高一起先英语和数学基础就打好了,以后学起来会很轻松。因为你要学文科,下学期就分科,所以对理科像物理化学,生物给你支配的时间不是许多,只要平常上课仔细听讲,做好笔记就差不多了。对于政治,历史,地理这些课程支配时间可能也不是许多,因为这些都是一些记忆性的。上课听

19、讲理解了,记忆也就好了。我建议你,有自己的本,对于平常做错的数学题,考试做错的数学题,都写在这个本上,以后进行复习,对于这种同类型的错误你也就不会犯了。你可能犯一次,犯两次,犯三次。但对于你看了你以前做错的,你要是还犯第四次错我会说你没救了。呵呵,开玩笑了。还有英语,在这个另一个本上记上你平常和考试做的题遇到语法上的错误,还有一些固定搭配的,还有你平常阅读遇到的新词,就是会常常在你阅读中遇到的,而你一次次不知道意思的。还有就是你阅读感觉一些好的句子,你以后会在考试作文中能用到的。还有听力你遇到一些新词。等等、这个安排可能对于你来说这学期不会有很大的提高,但你始终坚持的话,以后成果的提升是很快的

20、。我坚信! 下来,我给你制定详细的学习安排早上:我不知道你们为什么没有早读,我们以前都是有一个小时的早读的。我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来,读读英语,这是对语感的提升,也会对听力有肯定的帮助。有时候做英语题是就没有缘由,但一读答案就自然出来了,这就是一种感觉。感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必需仔细听讲。做好笔记,登记老师讲的重点。中午:中午休息时间不分星期几,我希望你能抽出40分钟就好了,因为你睡的时间越长就会越困,我也是经验过的、有时你要洗澡什么的。可以抽出30分钟就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉渐渐腾腾,从现在就做好,等你高

21、三了,在惊慌的时间里你也能从容应对了。在40分钟里,你花20分钟记记单词吧,这些单词可以是你最近学的,也可以是你上学期学了但是没有记住的。上学期的单词必需重新记一遍,我认为你好多都忘了。记住,记单词必需是反复的,今日记住了,明天可能就忘了,所以又得反过来再记。记上几次以后,它就会扎入你的脑子里了。再剩余20分钟听听力吧。在听力中入眠吧。高校中听力很重要的,这种重要是至关重要。晚上:(针对周六周日上课的安排支配)星期一:首先你先做完作业,不知道你得用多长时间。下来对今日学的数学进行复习,(一般就是花40-50分钟)弄懂老师讲的全部,要是还有不懂得,画出来,问同学或者老师。然后,做一些关于今日学习

22、的相关例题,加深理解。下来起先做英语做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么样的,一般高考的话,也就是一篇阅读5分钟左右吧。不要做阅读时,遇到一个生词查一下,这很影响速度。做完后再对做的阅读进行答案比照,一般的阅读书都有答案的详解呢。对于完形填空找出那些词语的固定搭配,记到你本上。以后复习看。最终花15分钟重新回忆你今日记的单词。一般你就12:00睡觉吧。星期二:还是写完成作业。下来复习下这两天学的物理化学生物。对比你记的笔记看着书。进行学问点的复习。花5分钟调整下、走走。喝口水,下来起先复习英语。花20分钟将你学的一些语法,看看,再找几道题在那种场景下

23、,去理解这个语法点!接下来进行一篇阅读,和完形填空。和星期一样。还是那样做。星期三:先作业吧!下来进行数学,还是和星期一一样,下来是英语还是和星期一样。星期四:作业作业!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学安排一样。星期五:作业吧!下来用一小时时间玩玩吧,忙了一周了,休息一小时。用剩下的时间学习英语!星期六:作业!支配和周一一样!(也就是数学和英语)。星期天:星期天下午你们不上课,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00起先,前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语,对本周学到的语法进行归纳总结。并对这周学到的一些用于搭配进行复习,最终看下单词。晚上:(针对周六周日不上课的安

24、排支配)星期一:和周末上课的支配一样!星期二:也和周末上课时周二的支配一样。周三:作业啦!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学安排一样。周四:数学和英语。周五:据我所知你应当今日放学早。放学后也不用上课和画画,那你就玩玩吧。玩到晚上10点,接着起先接着学习。数学英语不说明的!怎样学你懂得的!星期六:允许你睡懒觉吧,10点起床吧,已经算很迟了。10:30起先对你的政治历史地理进行总结这一周学的。进行这一周的全面复习。始终到你吃饭时间!吃完饭还是一样,40分钟时间你知道做什么的。下来就休息吧。起床4:00 ?对你的物理化学生物进行总复习,将这周学的全面学习。该吃饭了把。吃完饭玩玩吧,玩

25、到11点,学一小时英语就好了。星期天:还是10点起床吧,你能坚持一周也是会累的,你又很喜爱睡。起来了背背语文吧,我学习是对语文很不重视,很少花时间在语文上。那你就记一小时吧。下来再做做作业。吃完饭,玩会吧,只能一小时哦。下午,将数学好好好好学习哦。学两小时差不多要吃饭了,吃完饭,就再玩会吧。、玩到10:30吧,学一小时英语,记着要对你以前学的单词也进行记哦。遇到的固定搭配也必需记得。还有作文的,别人写的好句子学会摘录。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到来!最终吧:我想说,做什么事情都贵在坚持,要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网,不能觉得学习很枯燥乏味还不如你去玩。你要知道你是学

26、生,你现在的重要任务还是学习,其他事情都不是你要做的,你要想着你玩时别人可是再学习的哦。你面临的是全国的考生,你喜爱服装设计,莫非你不要为你始终以来的幻想做些什么东西吗?任何阻挡你好好学习的事情,奢侈你时间的事情,都要去摒弃,我想你会的,你只要能坚持你也就能做到的。任何事情都是你试着去做你才知道你自己能做到,你才会觉得你能适应一个人的生活去好好的学习。还有人要是连自己的目标都没有,活着有什么意思呢。努力你懂得!祝你考到一个好的成果,我信任你的将来是美妙的。加油哦!学生中学学习安排 篇7“凡事预则立,不预则废”。到了中学,学习行为要进行科学的管理,也就是对整个学习过程和学习策略进行管理。这种管理

27、的详细表现形式就是制订学习安排。下面我们就让xx校的老师来谈谈中学阶段如何制订学习安排:一、如何合理制订中学阶段的学习安排学习的安排,既要有短期的安排,又要有长期的目标。安排不是死的,须要依据实际状况不断补充和更正。下面来谈谈如何制订中学阶段的两种学习安排长期安排和短期安排:1.长期安排长期安排是指为中学三年学习而制订的总目标,以及每学年起先时为该学年制订的安排。制订长期安排时要胸怀大志,统筹支配,同时也要合理。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤主动性,目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。高一,高二学年,应当把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实到处有课本的影

28、子。以语文卷为例,有字、词、拼音等干脆用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上学问点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的学问点是我们在课内学过多次的。这就要求我们把课内学问学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,可以有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯穿课本学问,培育实力。高三学年,既是中学时代的最终一年,同时也是复习迎考的关键一年。高三学年的安排是完善学问系统树,做到由一个学问点可以拎起一串,提起一面。系统地驾驭学问后,技巧也就“水到渠成”了。2.短期安排短期安排是指一周支配,一日休息时辰表及考前复习阶段时辰

29、表等。高一、高二时大家应注意一周、一月的安排。周安排、月安排都依托学校规定的时辰表,并特殊留意自己小结。有问题刚好发觉,以免积重难返。二、制订学习安排应把握的原则制订学习安排要依照自己的详细状况而定。订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信念,订得太低,过于简单达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满心情;订得太死,缺乏敏捷性,一切都来个条条框框,不能见机行事,可能会使自己很快感到厌烦,难以接着坚持下去;订得太松,又根本起不到安排的作用。所以制订一个安排,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有肯定的严格性,以保证安排的正常进行,但同时还要有肯定的敏捷性,对于新出现的

30、状况能刚好解决和调整,执行安排时,则要有肯定的毅力和耐性,不要一遇挫折就轻易放弃。制订安排,不用过于重视形式。只要是能达到目的都是好安排。首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的支配等,一句话,就是做到心中有数。其次,安排的支配应合理、科学,尽量不要让你的时间奢侈。许多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间应用来学习。学生中学学习安排 篇8期末考试结束了,当大家还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充溢信念;也有同学会觉得对与上学期所学的学问还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。人的一生中有许多事情是大家依靠本人的力气不能实现的,

31、大家也不行能变更全部的事,但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。大家并不孤独,在这关键时刻,你有幻想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关切更有大家的激励和陪伴。这种感觉是无比华蜜的,所以真的应当好好珍惜。说了这么多,希望大家能够以开心的心情迎接寒假的到来!另外,为了让自己的寒假过得充溢而有意义,制定寒假学习安排:1、早晨合理支配30分钟读一读英语;2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业;3、中午适当午休;4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配;5、自由时间可以干一些喜爱的事情,但要限制在半小时的时间里;6、晚饭之

32、前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻;7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄;8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30;10、既不要睡懒觉,也不要开夜车;11、制定学习安排,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排总是赶不上改变的局面;12、晚上学习的最终一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下;13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜

33、爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本;14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或束之高阁,可以打电话请教一下老师或同学。学生中学学习安排 篇9这个学期的期末考试又结束了,但是在迎来暑假的时候,我却一点都快乐不起来。今年的考试结束后,等到我们再次开学的时候,就已经是高三的学生了。面临着确定自己命运的高考,我却依旧还没有打算好翻过这座大山的打算。虽然早就已经有了心理打算,但是看着成果单上我的名字,依旧没能达到我志向中的分数。虽然有些悲观,但是总体来说我还是有些进步的。高考是为了能通过自己的努力变更自己命运的考验,我可不能

34、在还没进去就已经对自己放弃。在这个学期里,老师已经在飞速的赶着学习的进度。面对这样大的学习量,我对所学的学问点也驾驭的实在不是特殊的透彻。假如只是这样带着似懂非懂的学问去面对下个学期的学习,我想我的没方法达到自己想要的成果了。正好趁着这个暑假,我能好好的梳理和巩固一下自己在脑海中的这些学问。把这些乱糟糟的学问点全部归类好,免得学起来丢三落四的。我的暑假学习巩固安排如下:一、梳理阶段在前几天,我也许花上五天,自己梳理好最近的所学所记。先分别梳理三主课、再是其它的课程,不能混合着来,这样只会更混乱。二、巩固阶段面对高一所学的学问点,许多我都已经只是记得模模糊糊的了,面对那些问题也只能答上一两句。这

35、也是我分数不高的主要缘由!面对自己已经不再熟记的学问点,每个老师都给我们打算了学问点汇总的复习资料。我可以依据这个去记忆,去巩固。但是在复习之后不要忘了再略微梳理一下,不要让自己边学边忘。三、预习阶段这可能是最为耗时间的阶段了,我也要充分的为这一阶段留出时间。早在考试前,我就已经找到高年级的学长们借到了下学期的课本。但是面对须要自己去理解和学习的新学问,我也很难加快速度。幸好在学长的课本上都有许多对学问点的重点标记,这大大的削减了我在学习上的困难。四、总结面对这么多的学习任务,我也不知道自己能不能全部做好,或许到了最终也只能做出一些取舍。但是不管我有没有信念,我都必需去做,必需要做!这不仅是为

36、了报答父母,更是为了将来我能实现自己的幻想。无论这期间有多难,我都会全力前进!学生中学学习安排 篇10七月流火,放暑假了,许多同学想利用这一段时间巩固旧内容、预习新课程,要学的东西许多,而时间又是有限的,这就要求我们在短时间内学到更多的东西,也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?制定学习安排,是特别重要的。希望同学们做好假期以及今后的学习支配。下面是升入清华、北大的几个同学对这个问题的看法,请同学们参考。学生a:做什么事都要想好了再干,俗话说的好:磨刀不误砍柴工!要有安排,假如没有安排地瞎干一气,成果肯定不会好。我在小学的时候,由于平常无安排惯了,刚升入初中时我总是想起来什么干什么,有

37、时学习始终至深夜,而有时无所事事一成天,这导致了我学习成果很不稳定。后来在老师的指导下起先制定学习安排,并严格根据安排上写的做,学习成果稳定了。通过这几年的实践,我发觉制定学习安排有许多好处:首先,制订学习安排可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了安排之后,就不会再出现上面提到的“有时学到深夜,而有时又无所事事一成天”那种状况,使学习既不过分惊慌,又不至于松懈,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一步该干什么,有很多时间被无缘无故奢侈掉了。自从制定了学习安排之后,全部的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在其次天能保持充足的精力,保证

38、了课堂学习效果。其次,制定学习安排能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的安排上。假如能够根据安排上写的仔细地做,那么肯定能实现我们的学习目标,提高学习成果。以上是制定学习安排的两点最重要的好处。此外,制定学习安排还可以熬炼我们的意志,培育良好的习惯(尤其是学习习惯)等等。制定学习安排有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习安排呢?我依据这几年的阅历总结出以下几点:1.学习安排要从自己的实际动身。每个人的状况不同,那么学习目标也不同,当然安排也不行能一模一样。制定安排的最终目的是使自己有所提高,假如制定的安排不适合自己,就会适得其反。比如我平常英语学得不志向,我就在

39、安排中刚好增加了用于学英语的时间,结果英语成果有了肯定的提高。总之,依据自己的目标、实力,制定适合自己的安排是特别重要的。但是我们不能保证制定的安排就肯定适合自己,这就要求我们执行安排时依据实际状况对安排适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。2.要把制定的安排工整地写在纸上,并把它放在醒目的位置,这对刚刚起先制定安排的同学更为重要。我刚起先制定学习安排的时候,就把安排写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提示我要按安排上写的做,这保证了我安排的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为安排已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一箭双雕”。3.我们既要制定大安排,又要制定小安排。大安排给我们指明白前进的方向,而小安排又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”。

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