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1、信任阅读答案信任阅读答案1把信任留给你吴永群列车缓缓靠站停下。这是陇海线上的一个小站，站台上很乱，到处是卖食物的农夫。我对他们篮子里的包子、白吉馍之类的食物不感爱好，但那一袋袋金黄色的杏实在是让人馋涎欲滴。见许多旅客都在购买，我最终把手伸进了衣兜。这次出差很不顺，在兰州被偷了，现在身上只剩下五十元钱了。我迟疑了一下，还是把这张五十元的钞票递给了车窗前一个卖杏的老头。老头接过我的钱，把一袋杏递过来，转身就跑去换零钱了。我趴在车窗前着急地等待着，担忧老头不回来。怕什么偏偏来什么，就在我着急等待的时候，列车开动了我的五十元钱就这么没了。这可是我最终的五十元钱啊，没了它，我得挨饿，下了火车还得步行三十
2、里。我越想越气，冲着车窗就骂了起来：“真是穷山恶水出刁民”我憋着一肚子气，骂出去的话当然很不好听。对面一位老大爷听不下去了，就笑着劝我说：“小伙子，别发火！生气对身体不好！我觉得刚才那老头不像是骗子，确定是没来得及换到零钱车就开了”我知道骂也没用，叹了口气闭上眼睛。饥饿中，我模模糊糊睡着了。刚进入梦乡，突然被一阵喊叫声惊醒。我睁眼一看，一个美丽女孩走过来大声问：“哎！刚才谁买杏没有拿到该找的零钱”我抓紧站起来大声说：“我！”女孩虽然年轻，但做事很稳重。她安静地问我：“那你说，买了多少钱的杏？卖杏的是男是女？你给了人家多少钱？该找你多少钱？”我精确回答了女孩的提问。女孩听了我的回答后，就笑着把四
3、十五元钱递到了我手里，并告知了我事情的经过女孩的座位在后面车厢，正好靠窗。刚才列车开动的时候，一个老头跑到窗口把这四十五元钱递给了女孩，恳求她到前面车厢送给一个买杏的小伙子对面的老大爷看着我，笑着说：“怎么样，小伙子？我就说嘛，那老头不像是骗子。社会上有骗子，但终归是少数”望着手里的四十五元钱，我有些无地自容。其次天上午，列车到达了终点站。下车出站的时候，又遇上了昨天那个送钱的美丽女孩。女孩带着两个皮箱，我主动帮她提了一个。出站的时候，女孩告知了我一个隐私原来，女孩昨天送钱时说的都是假话。这四十五元钱，其实是坐在我对面的老大爷给的。送钱这一幕，也是那位老大爷导演的。他从我的怒骂和埋怨中知道了我
4、的境况，就借上厕所的机会，来到后面一节车厢，找到这位女孩，把我的事情如数家珍说了一遍，然后掏出四十五元钱递给女孩，让她谎称这钱是那个卖杏老头托她送给我的女孩说：“那位老大爷真是个好人。他拿出这四十五元钱，不仅是为了让你不挨饿，能平安回到家，更是为了让这个世界多一份信任和和善啊”（选自故事家）18. 小说第段划线句采纳了哪一种记叙依次，有什么作用？（3分）19. 小说中的“老大爷”是一个怎样的人？请简要概括。（3分）20. 分析文中第、第段划线句子的表达效果。（4分）我抓紧站起来大声说：“我！”女孩说：“那位老大爷真是个好人。他拿出这四十五元钱，不仅是为了让你不挨饿，能平安回到家，更是为了让这个
5、世界多一份信任和和善啊”21. 结合文章，谈谈本文以“把信任留给你”为题目有什么好处。 （3分）22. 请简要概括小说的主题。（2分）参考答案18.插叙，（1分）插入“我”出差被偷的情节，交代故事发生的背景，（1分）为下文写“我”买杏被“骗”后出言不逊（破口大骂）做铺垫。（1分）19.心地和善，富有才智，乐于助人，对世人充溢信任，为社会的进步传递正能量。（答出三点即可，每点1分）20. 动作和语言描写。（或：细微环节描写）（1分）刻画了“我”被“骗”钱财后状况有所转机时的兴奋激烈心理。（1分）语言描写（或：侧面描写）（1分）从侧面表现了老大爷的名贵品质，揭示了小说的主题。（1分）21.高度概括
6、了小说的故事情节，写出了老大爷通过自己的行为，使“我”增加了对世人的信任。点明白小说的主题。信任，应当是我们这个社会的主流风尚，我们每个人都应当把“信任”留下。言简意丰，耐人回味。题目中的“你”既指小说中的“我”，也指小说的读者。引发读者对“信任”这一话题的思索。（答出其中三点即可，每点1分）22.小说通过写“我”用身上仅有的五十元钱买杏时没得到找补，老大爷假托卖杏老头的名义给“我”送钱的事情，（1分）赞美了人与人之间相互信任的精神，希望把信任传递给每个人。（1分）信任阅读答案2信任淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，真烦人。最终一门课最终考完了，同学们都有说有笑地回去了。只有我一个人留在教室里，想
7、到刚才考场上发生的事情，心里堵堵的。唉！我该不该向老师说清晰呢？“时间不多了，请抓紧时间，作好交卷的打算。”监考老师一面巡察着全班，一面提示我们。在剩下最终五分钟时，我正抓紧时间检查考卷上有没有错误，突然，右边传来一个很轻的声音：“喂，其次张卷子的最终一题怎么做？”我扭头一看，右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。“这”我不知如何是好。给他看吧，被老师发觉了可不是闹着玩的；不给他看吧，他确定对我有看法。看到我迟疑不决的样子，他有些急了：“快点呀，拜托了，拜托了！”望着他着急的神情，我不由地想：算了，还是给他吧，就这一次。我当心翼翼地把卷子向他那边挪了挪。蓦地，我的脑子里闪过一个念头，莫非这就叫帮
8、助同学吗？这是作弊啊！想到这里，我又快速把卷子挪了回来，朝他摇了摇头。他显得又悲观又生气，朝我狠狠地翻了个白眼。我没有理睬他，抬起了头，正好和老师的目光碰在一起，我担心起来，老师肯定望见了我刚才的动作，以为我在作弊呢！铃声响了，我和同学们都交了卷。交完卷后，我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我，心里总觉得别别扭扭的。我想去办公室向老师说明，可又怕老师不信任我说的话。对，不管怎样，我要去向老师说明。我把眼光从窗外迷漫的雨景中收了回来，定了定神，离开教室，来到老师办公室门前。我深深地吸了一口气，沉稳地喊了声：“报告！”“进来。”监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。我忐忑担心地走到她身
9、边。“有事吗？”老师抬起头，微笑地看着我，脸上的皱纹清晰可见。“是不是考卷上有什么问题要问？”老师一边说，一边放下手中的考卷。“不，不是，我”我支支吾吾，不知该怎么开口。“没关系，说吧。”老师亲善地说。“是这样的，我刚才没有作弊。”看着老师慈爱的面容，我心里轻松多了，于是鼓起了志气说。“噢。”老师放好了考卷，还是微笑地看着我。“刚才在考场上，我的确望见你做了些别的动作，但你最终战胜了你自己。你做得对，我信任你是遵守考场纪律的。”听了这些话，我忽然惊住了。怎么？是我多虑了，原来，不是老师不信任我，而是我不信任老师。我觉得自己起先的想法是多么无趣，多么愚蠢。我欣喜地望着老师，感到这位以前始终让我觉
10、得非常古板的老师一下子变得那么亲善可亲。我与老师的距离一下子拉得很近，很近。“好了，回去吃饭吧。你看，雨又下大了。”老师拍了拍我的肩膀，轻轻地说。我这才回过神儿来，向老师微微地鞠了个躬，转身退出了办公室。雨越下越大，我撑着伞，迈着轻快的步伐走在被雨水冲得特别明净的石子路上。此时此刻，我的心情特别开心，因为我今日有两个巨大的收获：其一，我战胜了自己，没有帮人作弊；其二，我懂得了一个道理：师生之间的信任是相互的。雨啊，真好！1选文开头写“淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，真烦人”，结局写“雨啊，真好”，这在结构上起什么作用？_2开头的雨“烦人”和结局的雨“真好”是什么缘由？_3短文中画横线的“你最终战
11、胜了你自己”在文中指什么内容？_4文中结尾处“此时此刻，我的心情特别开心”的含意是什么？谈谈你的理解。_5结尾一句在表达方式上有何特点？对表现全文思想内容起什么作用？_参考答案：1首尾呼应，结构严谨。2心情不好；我的心情特别开心。3没有帮人作弊。4为自己没有帮人作弊而开心，为自己懂得一个道理，心理上进一步成熟而开心。5抒情、争论，点明中心（突出中心）。信任阅读答案3阅读信任的境界完成题目。1944年的圣诞夜，两个迷了路的美国大兵拖着一个受了伤的兄弟在风雪中敲响了德国西南边疆亚尔丁森林中的一栋小木屋的门，它的主子，一个和善的德国女人，轻轻地拉开了门上的插销。家的暖和在一瞬间拥抱了三个又冷又饿的美
12、国大兵。女主子起先有条不紊地打算着圣诞晚餐，没有丝毫的慌乱与担心，没有丝毫的警惕与敌意。因为她信任自己的直觉：他们只是战场上的敌人，而不是生活中的坏人。美国大兵们静静地坐在炉边烤火，除了燃烧的木柴间或发出一两声脆响外，静得几乎可以听到雪花落地的声音。正在这时，门又一次被敲响了。站在满心高兴女主子面前的，不是来送礼物和祝愿的圣诞老人，而是四个同样乏累不堪的德国士兵。女主子用西方人特有的方式告知她的同胞，这里有几个特别的客人。今夜，在这栋充满着圣诞气息的小木屋里，要么发生一场屠杀，要么是大家一起享用一顿可口的晚餐。 在女主子的授意下，德国士兵们垂下枪口，鱼贯进入小木屋，并且听从地把枪放在墙角。于是
13、，1944年的圣诞烛光见证了或许是二战史上最为奇妙的一幕：一名年轻的德国士兵渐渐蹲下身去，起先为一名年轻的美国士兵检查腿上的伤口，尔后扭过去向自己的上司急速地诉说着什么。人性中和善的温情的一面确定了他们的心情是惊慌、兴奋的，也注定了他们的感觉是奇异而美妙的，没有人担忧对方会把自己变成邀功请赏的俘虏。其次天,睡梦中醒来的士兵们在同一张地图上指引着、找寻着回到己方阵地的最佳路途，然后握手告辞，沿着相反的方向，消逝在白茫茫的林海雪原中。1、这篇文章写了一件什么事情，请概括_2、故事发生的详细时间是： _；地点是_。3、是什么缘由使战场上的对手友好相处？答：4、题目为什么叫“信任的境界”？答：5、本文
14、故事内容的意境最接近中国以下哪首古典名曲？ A十面埋伏B春江花月夜C二泉映月D光明行参考答案：1、1944年圣诞夜，一个德国女人接待了战场上的对手美国和德国士兵，并使他们友好相处。2、1944年12月24日夜；德国西南边疆亚尔丁森林。3、女主子唤醒了人性中和善的温情的一面。4、因为故事所表现出的和善温情的人性是信任的重要内容。5、B信任阅读答案4原文：每次去威廉家的路上,总见一块立在马路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子自采三英里.真好玩.最终有一天,我和丈夫确定去看个原委.从马路拐过去不到一英里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头向右指.“没有三英里吧.”我说.只见我
15、们前面是一条泥石小路.汽车往前又行驶了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂密的小路.总之,每当转个弯,眼看就要失去方向时,红箭头就出现了.汽车行驶了大约三英里时,我们发觉路边有条大黄狗,它好像在等着我们的到来.我们把车停在一棵老树的树阴下,小屋旁有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底.屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张字条,上面写着：“挚友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,”“怎么才能知道该从哪儿起先呢?”我的先生自语道.“能啊,”我看着那几条狗大声说,“喂,小家伙们,你们愿去桃林吗?”狗在我们身边跳动欢吠,然后撒腿向前跑去.明显,它们是在为我们领路哩
16、.钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴.我马上向一棵大桃树跑去,先生跑向另一棵.我们沉醉在亲自采摘果实的欢愉中,不一会儿,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走.把桃子当心翼翼地装进汽车,我掏出钱包,这才发觉钱箱旁躺着一只大花猫.“你认为它会数钱吗?”我对丈夫说.“或许会学会的.”先生也幽默地回答.与那几条热忱好客的狗说过再见后,我们上了车.这时又有一辆车朝这儿驶来：“你们住在这儿吗?”开车人问道.“不.不过,它们会带你去果园的.”我们指着那些狗说.我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去.汽车渐渐朝
17、来路驶去.我不禁回头,久久地凝视着那片果林,那间小屋,那张木桌和那道木栅栏一个朴实而又纯净的地方,在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦.答题：1、我认为是来这采桃的人和主子之间的信任.2、因为这个地方有了信任和诚恳,主子信任我们会遵守规则,我们也很诚恳的按纸条上面的做了,彼此之间产生了信任,所以说这是一个朴实而纯净的地方.3、肯定不行以.因为现在社会上已经很少有守诚信、正直的人,多数人都想着占便宜、不交费是最好的等等,文章中这种方法行不通的.果园的主任他信任没一个来客，他信任人们会自觉的付钱，使得来摘果树的人们觉得有了信任，心情自然好。原指芳香凉快的空气或饮料使人感到舒适，也形容
18、诗歌和文章美丽生动，耐人寻味。把景物全部看在眼里；将什么东西都全部看在眼里。我会想：这儿可真自由，主子也很信任我们，让我们轻松地去摘，被别人信任的感觉真好。这儿很自由，主子也很信任我们，在这种地方随意的摘会有种很舒适的感觉。“朴实”这儿很平常，有着朴实的民风“纯净这儿很自由，主子很信任大家。我会说：自由很重要，信任也很重要，相互信任，世界会更美妙信任阅读答案5列车缓缓靠站停下。这是陇海线上的一个小站，站台上很乱，到处是卖食物的农夫。我对他们篮子里的包子、白吉馍之类的食物不感爱好，但那一袋袋金黄色的杏实在是让人馋涎欲滴。见许多旅客都在购买，我最终把手伸进了衣兜。这次出差很不顺，在兰州被偷了，现在
19、身上只剩下五十元钱了。我迟疑了一下，还是把这张五十元的钞票递给了车窗前一个卖杏的老头。老头接过我的钱，把一袋杏递过，转身就跑去换零钱了。我趴在车窗前着急地等待着，担忧老头不回。怕什么偏偏什么，就在我着急等待的时候，列车开动了。我的五十元钱就这么没了。这可是我最终的五十元钱啊，没了它，我得挨饿，下了火车还得步行三十里。我越想越气，冲着车窗就骂了起：真是穷山恶水出刁民我憋着一肚子气，骂出去的话当然很不好听。对面一位老大爷听不下去了，就笑着劝我说：小伙子，别发火!生气对身体不好!我觉得刚才那老头不像是骗子，确定是没得及换到零钱车就开了我知道骂也没用，叹了口气闭上眼睛。饥饿中，我模模糊糊睡着了。刚进入
20、梦乡，突然被一阵喊叫声惊醒。我睁眼一看，一个美丽女孩走过大声问：哎!刚才谁买杏没有拿到该找的零钱我抓紧站起大声说：我!女孩虽然年轻，但做事很稳重。她安静地问我：那你说，买了多少钱的杏?卖杏的是男是女?你给了人家多少钱?该找你多少钱?我精确回答了女孩的提问。女孩听了我的回答后，就笑着把四十五元钱递到了我手里，并告知了我事情的经过女孩的座位在后面车厢，正好靠窗。刚才列车开动的时候，一个老头跑到窗口把这四十五元钱递给了女孩，恳求她到前面车厢送给一个买杏的小伙子对面的老大爷看着我，笑着说：怎么样，小伙子?我就说嘛，那老头不像是骗子。社会上有骗子，但终归是少数望着手里的四十五元钱，我有些无地自容。其次天
21、上午，列车到达了终点站。下车出站的时候，又遇上了昨天那个送钱的美丽女孩。女孩带着两个皮箱，我主动帮她提了一个。出站的时候，女孩告知了我一个隐私原，女孩昨天送钱时说的都是假话。这四十五元钱，其实是坐在我对面的老大爷给的。送钱这一幕，也是那位老大爷导演的。他从我的怒骂和埋怨中知道了我的境况，就借上厕所的机会，到后面一节车厢，找到这位女孩，把我的事情如数家珍说了一遍，然后掏出四十五元钱递给女孩，让她谎称这钱是那个卖杏老头托她送给我的女孩说：那位老大爷真是个好人。他拿出这四十五元钱，不仅是为了让你不挨饿，能平安回到家，更是为了让这个世界多一份信任和和善啊19.小说其次段插入我出差被偷的情节有什么作用?
22、20.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。我抓紧站起大声说：我!女孩说：那位老大爷真是个好人。他拿出这四十五元钱，不仅是为了让你不挨饿，能平安回到家，更是为了让这个世界多一份信任和和善啊21.小说中的老大爷是一个怎样的人?请结合文本简要概括。22.结合文本，谈谈本文以把信任留给你为题目有什么好处。19.交代故事发生的背景，(2分)为下文写我买杏被骗后出言不逊(破口大骂)做铺垫。(2分)20. 动作和语言描写。(或：细微环节描写)(1分)刻画了我被骗钱财后状况有所转机时的兴奋激烈心理。(1分)语言描写。(或：侧面描写)(1分)从侧面表现了老大爷的名贵品质，揭示了小说的主题。(1分)21.
23、心地和善，富有才智，乐于助人，对世人充溢信任，为社会的进步传递正能量。(答出四点即可，每点1分)22.高度概括了小说的故事情节，写出了老大爷通过自己的行为，使我增加了对世人的信任。点明白小说的主题。信任，应当是我们这个社会的主流风尚，我们每个人都应当把信任留下。言简意丰，耐人回味。题目中的你既指小说中的我，也指小说的读者。引发读者对信任这一话题的思索。(答出其中三点即可，每点2分)信任阅读答案6周末到洛杉矶的全美连锁商场“价格俱乐部”给女儿买书。依据7岁的女儿在电话中向我所做的简洁描述，我挑了3大本估计她可能会喜爱的儿童故事书，就去交钱。与平常一样，划完信用卡，从收款的墨西哥裔小姐手中接过机器
24、打印出来的纸条，不多看一眼，就龙飞凤舞地签上自己的大名，抱起书就走人。可能因为出口处顾客太多，看票验货的白人小姐象征性地向我怀抱中的书瞟了一眼，就在我的收据上飞速地画一道表示“验讫、放行”的彩线，道了一声“祝你度过开心的一天”，便又去招呼下一个顾客。出了大门，刚走到停车场，我下意识地瞟了一眼手中的收据，发觉总数尽然是40多美元，再细看，原来是多算了一本书的钱。损失了10美元，我转身要去“理论”一番。身旁刚从国内来美国不久的小张却显得比我“深思熟虑”，她说“你已出了门，她们会承认吗？”是啊，以我们惯例的思维逻辑来推理，我又怎能证明我不是买了4本书，出了大门后私下藏了一本，然后再去找人家商场退钱呢
25、？当然同来的两位小张可以为我作证，可天知道人家会不会说他们是我的“同谋”呢？不管怎么样，我飞速地在心里打算了一大堆说辞，打算找商场的“领导”，至少是经理一级的主管投诉一番，即使退钱不成，也得证明自己不是无理取闹。然而，我所打算的大堆说辞尽然一句都没能用上，门口看票验货的小姐在百忙中只看了一眼我的收据和书，就隔着人群向收银台方向大喊一声：“4号柜台，账算错了，退钱。”然后向我致歉，让我到柜台退钱。因为是机器划卡和电脑计算，退钱要比收钱困难点儿，得经过两道手续。但每经过一道手续，工作人员都为因此给我带来不便而恳切地向我致歉。在整个事情的过程中，他们压根儿就没有去怀疑我所担忧而又无法证明的事。从商场
26、出来，心情远比退回10元钱舒坦，其缘由是在心里的天平上得到了人人所须要的基本心理砝码信任。当然美国这个社会有许多不好的东西，但撒谎在美国人看来是最要不得的恶习，如同我们中国人看待偷盗一样，为人所不齿。正因如此，美国人不轻易怀疑他人撒谎，正如我们中国人不轻易怀疑他人偷盗一样。所以，一般来说，你说什么，人家就信，除非有规定须出示证明。一天傍晚，我开车到迪斯尼乐园接人。在迪斯尼停车场入口处，守门的白人小伙子把停车卡夹在我的车窗上，说：“晚上好，7美元停车费。”我一边掏钱，一边说：“其实我只是来接人的。”他一听立刻就说：“OK，你不须要付钱。”说着，就给我换了一张免费停车卡。其实傍晚到迪斯尼来玩的大有
27、人在，他凭什么就那么轻易地信任我是来接人的呢？这种“轻信”的程度让人担忧是管理上的漏洞。但当把我的“担忧”拿出来与美国邻居路易探讨时，他却笑着说：“他们不会信任有人会为了7美元的停车费去撒谎的。”细致想想，路易或许是对的。美国是个提倡“信用”的社会，无论是在日常生活中还是经济活动中都离不开信用。申请家用电话、管道煤气、电、水、租房等等，都须要个人信用。公司贷款、贸易资金往来等，更要资信担保。但全部的信用表现都会恒久记载在每个人的社会保险号底下。人的名字可以更改，但个人的社会保险号却是从一而终。一旦发觉作假或诈骗，个人信用就彻底砸锅。到那时，在生活和事业中便会到处遇见“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪
28、满山”的窘境。正因如此，人人把个人信用看得高于一切。记得1994年我在加拿大渥太华的卡尔顿高校做访问学者时，夏天到纽约旅游。那天特意去参观仰慕已久的大都会博物馆。门口售票处的牌子上明码标价成人票价16美元；学生8美元。尽管我很清晰，美国人指的学生，不仅仅是在美国学习的学生，而且是来自世界上任何一个国家的学生，但我实在吃不准自己算不算是学生。访问学者平常也与探讨生一起听课。可以说是学生，但又没有像学生一样交学费，也没有学生证。我有心省下8美元，可又怕售票员要我出示学生证。万一弄得让人家怀疑咱撒谎，既丢“人格”，又失“国格”。踌躇良久，我想了个两全之策。我向售票小姐递出16美元，同时对她说，“我是
29、从加拿大来的学生，假如”我的下半句话是，“假如访问学者也能够算学生的话。”可她还没等我把话说完，就面带微笑地问：“几个人？”“一个。”我回答说。她很快递给我一个做通行证的徽标和找回的8美元，并微笑着说：“祝你在这里度过开心的一天。”全然没有顾及我一脑门子的“思想斗争”。的确，那天我的心情始终很开心，不仅仅是因为观赏了大都会博物馆的艺术和省下了8美元。有了这种开心的经验后，心里就时时想着珍惜它。就像一旦得到别人的敬重，就会加倍自重自爱一样。事隔8年，去年夏天我带妻子和女儿参观纽约大都会博物馆。门票价格依旧如故，但我的身份已不再是当年的访问学者，而是挣工资的驻美记者。尽管我和我妻子从外表来看要充当
30、学生绰绰有余，但出于对“信任”的珍惜，也为了自重自爱，我坚决果断地买了两个成人、一个儿童的门票。尽管多花了16美元，但心情与上次一样开心，因为我没有辜负别人的信任。从今，我在心中形成了一种固执的想法：信任也是一种约束。1作者在美国消费，无论少花钱还是多花钱，为什么心情都很舒坦开心？_2作者为了说明自己得到的信任用了哪几个事例？_3在最终，作者为什么还要叙述一个“我“主动买了两张成人票和一张学生票的事例？_4找出文中对作者的心理“只看了一眼，就”、“一听立刻就”、“没等我把话说完就”，文中这几处加粗词语说明白什么？6为什么美国人都把个人信用看得高于一切？_7在你与父母、老师、同学、挚友交往中，你
31、是如何看待信任的？请举一例说明。_答案：1因为“我”在美国消费时对方不去怀疑“我”所担忧而又无法证明的事，使“我”总是能得到来自对方的无条件的信任。2三个事例。第一个事例是买书时商店多收了钱；其次个事例是停车接人时得到免费停车卡；第三个事例是作为一个访问学者买门票时享受学生票的待遇。点此查看完整答案（答案页第7页）5强调说明他们没有丝毫的怀疑，对人充分信任。6因为美国是个提倡“信用”的社会，个人一旦失去了信用，在生活和事业中便会陷入逆境。7“略”此为开放题。要求先叙一件事，再谈你对信任的理解信任阅读答案7每次去外婆家的路上,总见一块立在马路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子自采三公里路.真好玩
32、.最终,有一天,爸爸确定带我去看个原委.从马路拐过去布道一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头.汽车往前又开了一会儿,一个红色的肩头又把我们带向野草茂密的小路.总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了.汽车行驶了大约三公里时,我们发觉路边有条大黄狗,它好像在等着我们的到来.我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底.屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道：“友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您开心!”我看着那几条狗大声说：“喂,小家伙们,你们情愿去桃林吗?”狗在我们身边
33、跳动欢呼,然后撒腿向前跑去.明显,它们是在为我们领路呢.钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股 沁人心脾言欲滴.我马上向一棵大树跑去.爸爸跑向另一棵.我们沉醉在亲自摘果实的欢愉中.,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走.把桃子当心翼翼地装金汽车,爸爸掏出钱包,这才发觉钱箱旁躺着一只大花猫.“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说.“或许会学会的.”爸爸也调皮地回答.与那几条热忱好客的狗说过再见后,我们上了车.这时又有两辆车朝这儿驶来：“你们住这儿吗?“开车的问道.“不,不过,它们会带你们去果园的.“我们指着那些狗说.我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦
34、蹦跳跳的小狗朝果园走去.汽车渐渐朝来路驶去,我不禁回头,久久凝视着那片果林,那间小屋一个朴实而又纯净的地方.1、联系上下文,说说下列词语的意思.沁人心脾：尽收眼底：2、读着“挚友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您开心!”“我“心中可能会这样想3我们沉醉在亲自摘果实的欢愉中.那是因为4、回家的路上,“我“感受到那片果林,那间小屋是”一个朴实而又纯净的地方.“说它”朴实“是因为说它“纯净“是因为5、 读了这个故事,我想说优质解答1.原指芳香凉快的空气或饮料使人感到舒适,也形容诗歌和文章美丽生动,耐人寻味.把景物全部看在眼里；将什么东西都全部看在眼里.2.我会想：这儿可真
35、自由,主子也很信任我们,让我们轻松地去摘,被别人信任的感觉真好.3.这儿很自由,主子也很信任我们,在这种地方随意的摘会有种很舒适的感觉.4.“朴实”这儿很平常,有着朴实的民风“纯净这儿很自由,主子很信任大家.5.我会说：自由很重要,信任也很重要,相互信任,世界会更美妙信任阅读答案8阅读下文，回答问题：淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，真烦人。最终一门课最终考完了，同学们都有说有笑地回去了。只有我一个人留在教室里，想到刚才考场上发生的事情，心里堵堵的。唉！我该不该向老师说清晰呢？“时间不多了，请抓紧时间，作好交卷的打算。”监考老师一面巡察着全班，一面提示我们。在剩下最终五分钟时，我正抓紧时间检查考卷
36、上有没有错误，突然，右边传来一个很轻的声音：“喂，其次张卷子的最终一题怎么做？”我扭着一看，右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。“这”我不知如何是好。给他看吧，被老师发觉了可不是闹着玩的，不给他看吧，他确定对我有看法。看到我迟疑不决的样子，他有些急了：“快点呀，拜托了，拜托了！”望着他着急的神情，我不由地想：算了，还是给他吧，就这一次。我当心翼翼地把卷向他那边挪了挪。蓦地，我的脑子里闪过一个念头，莫非这就叫帮助同学吗？这是作bi啊！想到这里，我又快速把卷挪了回来，朝他摇了摇头。他显得又悲观又生气，朝我狠狠地翻了个白眼。我没有理睬他，抬起了头，正好和老师的目光碰在一起，我担心起来，老师肯定望见了
37、我刚才的动作，以为我在作bi呢！铃声响了，我和同学们都交了卷。交完卷后，我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我，心里总觉得别别扭扭的。我想去办公室向老师说明，可又怕老师不信任我说的话。对，不管怎样，我要去向老师说明。我把眼光从窗外迷漫的雨景中收了回来，定了定神，离开教室，来到老师办公室门前。我深深地吸了一口气，沉稳地喊了声：“报告！”“进来。”监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。我忐忑担心地走到她身边。“有事吗？”老师抬起头，微笑地看着我，脸上的皱纹清晰可见。“是不是考卷上有什么问题要问？”老师一边说，一边放下手中的考卷。“不，不是，我”我支支吾吾，不知该怎么开口。“没关系，说吧。
38、”老师亲善地说。“是这样的，我刚才没有作bi。”看着老师慈爱的面容，我心里轻松多了，于是鼓起了志气说。“噢。”老师放好了考卷，还是微笑地看着我。“刚才在考场上，我的确望见你做了些别的动作，但你最终战胜了你自己。你做得对，我信任你是遵守考场纪律的。”听了这些话，我忽然惊住了。怎么？是我多虑了，原来，不是老师不信任我，而是我不信任老师。我觉得自己起先的想法是多么无趣，多么愚蠢。我欣喜地望着老师，感到这位以前始终让我觉得非常古板的老师一下子变得那么亲善可亲。我与老师的距离一下子拉得很近，很近了。“好了，回去吃饭吧。你看，雨又下大了。”老师拍了拍我的肩膀，轻轻地说。我这才回过神儿来，向老师微微地鞠了个
39、躬，转身退出了办公室。雨越下越大，我撑着伞，迈着轻快的步伐走在被雨水冲得特别明净的石子路上。此时此刻，我的心情特别开心，因为我今日有两个巨大的收获：其一，我战胜了自己，没有帮人作bi；其二，我懂得了一个道理：师生之间的信任是相到的。雨啊，真好！1.选文记叙的依次是_。2.选文开头写“淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，真烦人”，结局写“雨啊，真好”，这在结构上起什么作用？3.开头的“雨烦人”和结局的“雨真好”是什么缘由？4.短文中加横线的“你最终战胜了你自己”在文中指什么内容？用原文回答。5.文中结尾处“此时此刻，我的心情特别开心”的含义是什么？谈谈你的理解。6.结尾一句在表达方式上有何特点，对表现
40、全文思想内容起什么作用？7.选文以“信任”为题该怎样理解？参考答案：1.插叙2.首尾呼应，结构严谨。3.心情不好；我的心情特别开心。4.没有帮人作bi。5.点明白“我”当时的心情，写出了“我”心理上的进一步成熟。6.抒情、争论、点明中心（突出中心）7.师生之间要相互理解，相互信任。信任阅读答案9暑假我和儿子到西安旅游。为了游玩便利，我打算包辆车，游玩东线。在西安火车站，我找了一辆揽客的小车。司机开价150元，没想到这么低，我坚决果断就答应了。一路上，司机很热忱地向我们介绍临潼的各个景点，建议我们选择两个代表性景点就可以了，上午巡游郦山，下午参观兵马俑。车始终开到郦山脚下。下车的时候，我问司机，
41、要不要先预付点押金？司机摆摆手，“大哥，不用，我信你。我就在门口等你们，你们玩好了，我再送你们去看兵马俑。你登记我的手机号，出来时要是找不到我，就打我手机。”我笑笑，没想到他这么信任我们。他报了一个号码，我输入手机，想了想，摁了拔出键。他的手机响了，这样，我的号码也留在了他的手机上。我和儿子进山了。经过鸟语花香的鸟园，我们冒着烈日，向山顶攀登。从烽火台下来，有一个岔路口，一个方向指着兵谏亭，一个方向指着老君殿，我们选择了兵谏亭方向。从兵谏亭出来，就到了出口，我一看，傻了，这不是我们进山时的大门啊。问工作人员，原来郦山有两个山门，相距几公里。山门口候客的出租车司机，纷纷向我们招手。我给司机打了个
42、电话，他一听，原来我们跑错了门。他说，“大哥，别急，我立刻过来接你们。”一会儿，司机开着车赶了过来。我歉意地笑笑，走错山门了。他却连声谢我。我明白他的意思，假如我从这个山门打别的车走了，他今日可就亏大了。他将我们送到了兵马俑博物馆入口不远处，让我们下车。我以为这次他应当让我先把车费付了，没想到他还是只字未提。我也爽性不提这茬。参观了两个多小时，我和儿子恋恋不舍地从兵马俑博物馆走出来。路过停车场，见到好多发往西安的公交车，其中一辆车刚要离站。我突然恶作剧地想，假如我带着儿子跳上这辆公交车回西安，那个司机可就惨了。不知道此刻儿子怎么想？我当然不会真的这么干。在一排排汽车里，我找到了我们包的那辆车。
43、在回西安的路上，我最终忍不住，问他：“今日我有两次机会，可以乘别的车走，那样的话，你今日可就白干了。我不明白，你为什么这么信任我？”他扭头看了我一眼，坚决地说，“大哥，你不是那种人！”我笑笑，“你不能光凭感觉就信任别人。”他用手指指坐在我身边的儿子，“再说，你带着孩子，这么乖的孩子，你会当着他的面，欺瞒别人吗？”他说的对，虽然我间或也难抵一些本能的诱惑，但在自己的孩子面前，我会尽量表现出高尚、正派的一面，我得给他做出榜样。“其实，大哥，今日，与其说是信任你，不如说是信任你的孩子。”我惊奇地问他原因，他说：“早上你在和我谈价格的时候，我留意到你儿子的手上拿着一个塑料袋，是刚吃过早点吧。我望见他始终捏在手上，直到找到了一个垃圾筒投进去。就冲这点，大哥，我信你们。”这是我没有想到的。我感慨地