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1、汇报会主持词汇报会主持词 篇1敬重的各位领导、各位教官，敬爱的老师、同学们：大家上午好!在这秋风送爽、硕果飘香的美妙季节，我校20xx级七年级20xx余名新生为期8天的军训活动即将结束。几天来，我们的同学在施训员、班主任、副班主任的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满足的答卷。首先，我代表学校向顺当完成军训任务的20xx余名新同学表示热情的庆贺!向无私奉献、为本次军训做出巨大贡献的全体施训员及七年级教学部全体老师致以崇高的敬意!在这8天里，同学们脸上带着稚嫩、带着新奇、带着期盼、带着渴望，经验了学校支
2、配的军事训练和内务规范训练。此时此刻，带着喜悦的心情，我们将要在这里隆重实行军训汇报表演暨总结大会，我们希望每位同学都能以规范的步伐、仔细的看法、团结的精神，去接受领导的检阅、去展示作为一名育才学子的靓丽风采。现在我宣布，育才中学20xx级七年级新生军训成果汇报大会现在起先!大会进行第一项：奏国歌、升国旗(请全体起立)请坐下!同学们，军训天来，我们的同学学会了基本的队列、行走技术，体会到解放军战士训练的辛苦;天的军训虽然很短暂，但我们却在军训中磨砺出坚毅的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心。下面，该是我们同学们大展身手、一展风采的时候了。大会其次项：请各连队入场汇报表演。感谢同学们刚才精彩的表
3、现，更感谢各位施训员、各位班主任、副班任的悉心指导和辛苦付出，老师们不仅让我们的学生看到你们的肃穆，更让孩子们体会到了你们的慈祥;几天的军训，老师们的声音虽已不再嘹亮，但嘶哑中仍旧流露着刚毅，学校感谢你们对孩子们真情的付出!敬爱的同学们，让我们把最热情的掌声送给自己，更送给为我们辛苦付出的老师们!纵观整个军训活动，我们的施训员、全体老师和同学，人人精彩、班班争先，涌现出了许多的优秀指挥员、优秀连队。为了总结军训成果，表彰先进，我们共评比出：模范连队()个，优秀连队()个。大会进行第三项：请政教处姚主任宣读“模范连队”、“优秀连队”获奖名单。有请模范连队优秀连队上台领奖。同学们进校才短短8天，就
4、发生了很大的改变。同学们的身姿更挺立了，同学们的行动更快速了，同学们的意志更坚韧了，同学们的言行举止确的确实更文明白。面对军训，我们的同学有着怎样的内心感受呢?大会进行第四项：请学生代表发言。大家掌声欢迎!在本次军训活动中，学校领导、七年级教学部领导始终和全体老师、同学们团结在一起，努力在一起，既检查督促，又热心服务。大会进行第五项：请军训团长、七年级教学部孙磊主任讲话。大家掌声欢迎!大会进行第六项：让我们以热情的掌声欢迎育才中学常务副校长赵致同志作总结讲话!结束语：感谢赵校长的讲话!同学们，你们是优秀的育才学子，身处风景秀丽的校内，脚踏这片漂亮的土地，你们当了一回军人。当兵一日，受益一生。我
5、们深信，军训培育出来的坚忍不拔、主动进取的精神，坚韧不屈、勇往直前的毅力，团结、惊慌、肃穆、活泼的作风，定会成为同学们人生道路上一笔宝贵的财宝。同学们，如火如荼的军训生活虽然已经结束，但是，我们在军训中学习和形成的良好习惯却恒久也不能丢。希望你们带着这种精神，满怀豪情地投入到新学期的学习与生活中!大会进行第七项：请全体起立，奏滕州育才中学校歌。滕州育才中学20xx级七年级新生军训汇报表演暨总结表彰大会到此结束。请各连队依次退场。汇报会主持词 篇2老师们：下午好！今日，对我们来说是一个很特殊日子，去年的1月8日，我们召开第一次微课题沟通研讨会，截止明天，刚好整整一年的时间。期间，6月11日我们又
6、在这里召开了其次次微课题沟通会，在这两届微课题研讨沟通会的辐射带动下，9月我校向某某教化局申报2项区级小课题，这2项由张某某、马某某老师负责的课题经过区教局严格筛选于12月初全部获得立项，现已开题，这对我们学校来说有着里程碑的意义，是我们在“以教促研、以研兴教”的道路上迈出的可喜一步，更是一个新的起点。与此同时，本学期，有17名老师确定了自己的校内小课题并上报给了学校，这17个课题紧贴教学实际，着力解决教学中的实际问题，有的已经开题有的即将绽开探讨。今日我们召开第三届小课题沟通会，这既是总结回顾一年来课题实践的历程与阅历、收获和感受，是一次学习沟通会；同时又是促进老师专业成长的一次论坛会见，是
7、一次我校校本研修工作的推动会、加油会。我们信任：通过这次会议召开，这19个课题从校本教研和高效课堂探究中一路走来，背负着的不单单是沉甸甸的教学实践的行囊，也定会收获沿途享受教研的绮丽风光！今日的沟通会主要有三大议程：第一个议程：请两位立项的课题负责人做亮点陈述；其次个议程：来自5个教研组的5项课题介绍展示。第三个议程：请校领导作课题指导。第一项，首先由马某某老师就提高书面纠错效率的措施和方法这项课题的亮点进行陈述。大家欢迎！下面请张某某老师就如何让作文真正地活起来这项课题探讨的亮点进行陈述。其次项，请薛某某老师就美术课堂趣味化教学的实践与收获这项课题介绍展示。大家欢迎！请王某某老师就小学英语单
8、词记忆的探讨这项课题介绍展示。请许某某老师就“学困生”成因分析及转化方法这项课题探讨介绍展示。请张某某老师就小学生习作起步教学的思索与策略这项课题探讨介绍展示。请王某某老师就数学试卷讲评的有效性调查这项课题探讨介绍展示。总结语：刚才，七位课题负责人做了条理清楚的陈述，从课题的提出，到探讨方案的制定、探讨的现实意义，到课题的详细实施，并对课题探讨的亮点进行了展示，可以看出大家都做了细心周密的打算、扎实有效的工作，并通过一系列活动的实施最终开花结果。老师们，我们始终努力探究有效教学高效课堂、致力于学生发展的胜利模式，力争让课题的引领，为我们学校的教化教学催生新的生长点！为了这个目标，这个幻想，大家
9、且行且思。今日看到各个课题人一年来的行动轨迹，感受到了课题探讨的不断进步及点滴的成果，更让我们清楚地了解到参加课题的老师在探讨实践中所表现的质朴的热忱、严谨的看法、务实的作风，也看到了他们艰辛的踪迹和奋勉作为的教研组团队风貌。令人欣慰，值得点赞！当然，我校的课题探讨还在摸索中实践，还有待进一步提升。所以再提四点建议：1.课题选题的时候肯定再慎重一些，尽量选择适合我们的在教学过程中须要解决的常态或热点问题，问题及课题。2.心里装着课题，做课题探讨的有心人。要注意平常的积累，擅长总结，收集好过程性材料。3.加强学习和教学反思，探讨的理论水平还要不断提升，成果有待进一步推广。4.要发扬团队精神。课题
10、探讨会遇到诸多的新状况、新困难。希望各教研组要依据课题老师的须要，发挥教研组的职能作用，开展形式多样的研讨会、培训会、沟通会、总结会等，对探讨供应理论和实践支持和帮助。第三项，有请校长为大家作课题指导，掌声欢迎！结束语：由于各种缘由，我校教研这一方面显得薄弱。我们希望通过课题探讨，通过这些老师的引领，形成深厚的教研氛围，使每一位老师不论是调控课堂的实力，基本功水平，教化教学理论，都获得了令人骄傲的进步。也通过课题探讨，搭建老师学习和研讨的平台，培育一批专业素养过硬、勤于思索、擅长钻研的老师队伍，推动学校良性发展。感谢老师们、课题组老师的热忱参加！感谢大家！汇报会主持词 篇3各位领导、同志们：今
11、日，我们组织机关xx述职，主要任务是回顾总结20xx年，盘点20xx年工作的亮点、特色工作，分析存在问题，简洁支配部署20xx工作。xx局长高度重视，多次就此项活动提出了要求。我想这也是xxxx的一种表现形式。希望在思想上高度重视。虽然这次活动支配时间紧，但还是特别仔细、慎重的。根据支配，进行三项议程。第一项，xx汇报工作；其次项，进行xx民主测评；第三项，x局长做重要讲话，并提出要求。下面，根据会议议程依次进行。现在全面完成了大会的各项任务。下面，针对会议以及xx局长提出的要求，我想提x点贯彻会议精神看法。一是岁末年尾，在做好收尾工作，不留尾巴，不把今年的工作带到春节之后。紧锣密鼓开展好收尾
12、工作，兢兢业业，努力在春节前完成好今年的工作任务。二是切实做好平安工作，包括学校的平安和个人的平安。亲密关注工作业务中的一切关乎平安的事情，在放假之前，大家在抓业务工作上，关注平安工作。三是切实遵守纪律，不迟到、不早退，根据制度和规则办事，要切实留意我们的形象和言行举止，xx形象，这个问题须要大家留意。散会！汇报会主持词 篇4活动打算：1、 制作幻灯片；2、 收集演讲、随笔沟通材料；3、 制作竞赛题；4、 要求同学们打算好自由展示的随笔、诗词诵读方案。各位领导、各位老师：（合）大家上午好！（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书（朱） 读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。（包）读一些好书，不仅能开
13、阔学问的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。（合）是啊，读书人就是华蜜人！（朱）花开时季，我们乘座着学校新教化的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美妙的黎明。（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回来故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝愿每一轮染遍天际的夕阳。（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对全部的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们观赏到了无边的风景！（包）同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了很多收获欢乐，今日，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！（朱）现在，六（4）班花开时季诗意浓读书汇报会正式起先。 请全班同学起
14、立，吟诵班级主题诗。（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。）（说明：二位主持人轮番主持评分。）（朱）其次项：挑战展示。各小组组长邀请其他随意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。（包）第三项：自由展示。以举手先后为依次，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。（朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。(念奴娇。赤壁怀古）（朱）第五项：接近毕业，同学们有很多留恋要向母校倾诉，有很多感谢要向老师
15、表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。（包）第五项：接近毕业，同学们有很多留恋要向母校倾诉，有很多感谢要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也恒久忘不了你们生命拔节的沉静与热情，恒久也忘不了你们浸润书香的狂欢与华蜜！我们无限信任，只要你们带着母校老师的祝愿，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品行，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。六（四）班读书汇报会到此结束，感谢大家！汇报会主持词 篇5男：禾苗在春风中成长女：花朵在阳光下开放男：我们是稚嫩的幼苗，老师给了我们丰富的养分女：我们是艳丽的花朵，祖国给了我们暖和的阳光男：敬重的老师女：
16、敬爱的同学们合：北岭小学四年级二班经典伴我同行读书汇报会现在起先女：三百六十条道路，是您送我们远行。男：中华文明五千载，华光四射垂青史。女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。女：中国是诗人的国度，我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。现在请观赏同学们为大家带来的古诗大家背男：孔子是我国古代最宏大的思想家，儒家学派的创始人。女：论语记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事，内容相当丰富。男：有人说“半部论语治天下。”女：半章论语可以振兴中国。”下面，我们接龙背诵论语男：孔子的话，对我们今日的学习，应当说也是有指导意义的。希望我们坚持读背，感悟成长。