《五年级语文备课组总结精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文备课组总结精编.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级语文备课组总结五年级语文备课组总结1岁月如流水,忙劳碌碌中一个学期又过去了。在这学期中,我们五年级语文教研组的每一位老师都认仔细真地工作着。我们依据期初制定的备课组工作安排,切实地履行备课组工作,以新课程改革为契机,以小学语文新课程标准为引领,转变教学观念,把学习的主动权交给学生,切实培育学生自主学习语文的实力,探究语文课堂内外的有机结合,营造活泼和谐的学习气氛,提高语文教学水平和语文教学的质量。现做如下小结:一、 教研活动形式多样首先,我们充分利用学校组织并开展的每周课堂教研,要求组内老师准时听课并作好记录,听课结束后要主动参加探讨,主动沟通心得。授课老师要仔细打算,虚心求教,敢于展示
2、自己,同时利用公开课契机展示班级学生素养。在本学期中,我们教研组还主动组织本组老师学习新课程标准,学习新大纲,明确本学科教学的目的、任务,规定本年级教学要求、教学进度;并组织本组老师研读了很多教化理论杂志和书籍,老师们还仔细做了很多读书笔记,在书中学到的好点子也能在办公室进行沟通,让大家受益匪浅。此外,我们始终坚守教学五仔细,要求每位老师仔细备课、上课,仔细辅导学生,仔细批改作业。二、加强备课我们教研组内团结协作,充分发扬个人的特长。集体备课,但也有自己的特性设计,课后仔细撰写反思。我们教研组内统一安排,统一进度,统一测试,统一练习,从而提高语文学科的总体实力。在平常教学之余,我们全体语文老师
3、能引导学生深化生活,在生活中获得创作的第一手素材,在创作中深化体会生活,主动辅导学生写作,培育学生爱好,提高写作实力。组织学生参与各项语文竞赛,并取得了不错的成果。我们语文组老老师辅导年轻老师尽心尽责,年轻老师干劲十足,虚心好学。我们组是一个团结协作、求实创新的教研组。为了提高教化质量,找出薄弱环节,本学期我们进行了多次质量调研,工作开展得特别顺当。以上是本学期所开展的工作,有成果也有不足,如语文课堂教学的有效性有待进一步提高,今后接着加强这方面的探讨,使我们教研组更上一个台阶。五年级语文备课组总结2惊慌、劳碌的一学期宣告结束了,回顾这一学期的每一个教学日,再次感悟到了教化的精彩纷呈。我们五年
4、级语文备课组的每一位老师努力着、奉献着;团结协作、奋力拼搏着;用才智与汗水细心浇灌着属于自己的这一份“责任田”顺当而圆满地完成了各项教化教学任务。现将我们一学期的工作总结如下本学期我们在学校教研组的领导下,切实可行地开展备课组活动,做到定时间、定内容、定形式。在活动中,我们集体备课,研讨课文的重难点,课后拓展小练习,反思等;我们相互切磋环节,努力探究课堂最佳教学环节,力求课堂教学的优化,真正提高课堂教学质量。集体备课是我们备课组集体才智的结晶。我们对每个单元的教学提前进行阅读和探讨,集体商讨出每个单元的教学重点难点,探讨出每篇课文的教学思路和方法。每个老师都能在集体备课时候主动探讨,说出自己的
5、想法。我们还重视教学过程的反思,每节课后老师都仔细地反思教学过程,刚好地把教学中点点滴滴的感受写下来。一、仔细集体备课我们对第九册教学内容进行了集体探讨。对全册教材的地位,每个单元的.学问点,重、难点做到了心中明确。支配老师每单元集体备课一次,在教学中,老师都能充分发挥主观能动性钻研教材,在领悟编者意图的基础上创建性地运用教材、用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,结合教材进行人文教学,并与各学科结合。对评估课的内容,通过集体备课后,并在平行班进行试上,再进行修改。二、优化课堂教学我组针对学生的薄弱环节,常常集体备课,共同研讨教案,。如在教学时,老师们在上课时能结合新的理念,创设宽松愉
6、悦的学习氛围,设计情趣横生的教学片段,使学生学的好玩,学得轻松。如在教学第八单元时,收集了很多图片,让学生懂得学科学,爱科学的重要性同时,并加强对识字、写字教学。三、培育学生学习习惯除了在课堂上加强对学生自主学习实力的培育,我们还注意对学生课前预习实力和家里学习作业实力的培育。教给学生自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,要求他们仔细阅读课文,利用拼音把课文读熟。常与家长联系,刚好交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信念和学习爱好有了肯定的提高。四、做好培优补差工作教学的同时做好辅优培困工作,在辅优补困的过程中,我组实行了这样一些措施:1培优重在拔尖,补差重在提高。2课外辅导,利用课余
7、的时间,组织学生加以辅导训练。3发挥优生的优势,让他当小老师,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习爱好。4对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在娴熟的基础上不断提高自己的自学实力,尤其是学习看法的转变和学习主动性的提高方面要花大力气。5激励优生多读课外书。6坚持“一对一”帮扶方式。五、对集体备课的一点感想和体会:“集体备课”是一种富有挑战性的教研形式。我们从教学实践中相识到,集体的才智是无穷的,只有诚意诚意地合作,才能创建出优良的成果。我们将接着务实开拓,不断创新,使“集体备课”为老师的专业发展注入新的活力,为学生的成长供应更坚实的保障。在静静回顾的同时,更深感日后工作的任重道远,引领孩子们在求知路上不断走向胜利,让我们自身更加成熟,将是我们永恒的追寻!