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1、五四青年节活动策划书五四青年节活动策划书1一、活动背景五月，鲜花怒放。五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。二、活动目的纪念五四运动，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热忱，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们牢记历史，不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力。呈现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，呈现我校素养教化的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。三、活动主办单位xx高校青志总队。四、活动承办单位xx高校各青志分队。五、活动对象xx高校全体学生。六、活动时间20xx年x月xx日至x月
2、x日。七、活动流程1.筹备阶段：时间：x月xx日至x月xx日A:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的看法和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完备。同时，依据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的也许方向，并起先排练。B:活动宣扬：(1)口头宣扬：各院接到通知后，主动向全院同学进行宣扬，动员同学仔细打算参与。(2)媒介宣扬：主要以校团委和我院宣扬部制作的精致宣扬海报，以及喷绘，包括商家供应的宣扬板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。C:主持人的确定：可由各院举荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手打算主持词
3、，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。2.审查阶段：时间：x月xx日至x月x日x月xx日：对全部节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。x月xx日：对全部节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。x月xx日：确定最终上场的节目及节目的依次。x月xx日-x月x日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的打算工作状况。进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的选购等。3.晚会阶段：彩排：x月x日晚x点全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。正式演出：x月x日晚x点，晚会正式起先。八、
4、活动预期效果1.各项打算工作扎实落实。2.各分队主动协作。3.各学院同学主动协作。4.晚会气氛活跃，节目精致。5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的幻想并为之不懈奋斗。九、活动总结五四精神，我们可以把它作为一种风尚，一种传播新学问、新文化的潮流。有了它的存在，才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。这次活动，主动宣扬五四精神，提倡创新、变革、进步精神。在本次活动中，回顾历史，正视现状，展望将来。我信任，只要我们能够不断创新，学习更多的学问，在原有的基础上推陈出新，
5、我们的科学文化素养和自我内在素养都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。十、经费预算展板费用：xx元。海报。商家供应。晚会邀请函：xx张共计xx元。矿泉水：xx瓶共计xx元。晚会门票：xx张(商家供应)场地费用：xx元。租音响费用：xxx元。主持人服装租赁费用：xx元。其他项目：xx元。五四青年节活动策划书2一 活动背景：五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，好像缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求幻想的志气。可能这个时代对我们这些人太过平稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的高校时间。现在，许多高校生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。明显，这是对全部的高校生的身心健康
6、都是不好的。我们须要的是多出去走走，看看这美妙的世界，而不是每天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，幻想，欢愉。二 活动目的、意义和目标活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，美丽风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，激昂精神。活动的意义是让平常常常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的相互了解，增加班级的凝合和团结。三
7、 活动参与对象09中本一班全班同学四 活动的时间、地点时间：5月6日5月8日地点：绍兴五 活动开展(1)统一集合。全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参与活动人员到达后才动身。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。(3)其次天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。(5)在参观过程中大家可以拍拍照，以便后期做成果册。(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。六经费预算绍兴文化考察期间的费用清单收入： 每人预交
8、300元 总计 9000元支出： 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元)由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去50元共计1550沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100柯岩门票 1680 (每人56元)总计5330元总剩余 ：3670元注：1、每人退还100元，剩余的钱作为班费2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知七活动中应留意的问题及细微环节由于要去外地，要想到各位同学的身体状况，打算好各种药品，避开意外状况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持
9、手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会丢失。要提示同学们爱护管好自己的财物。八活动负责人及参加者活动负责人：09中本一团支书，班长主要参加者:09中本一全体成员五四青年节活动策划书3一、活动背景：xx年了，整整xx年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财宝是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死攸关的时候，敢为人先，英勇地站出来，唤醒国人，担当起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精
10、神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的高校生，更有责任去继承和发扬这样的志气，精神，为祖国的宏大复兴负责，为此，我们车辆工程班特实行了“弘扬五四精神，xx小学助学行”团日活动。二、活动主题：弘扬“五四”精神三、活动目的：1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党主动分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的沟通。2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热忱，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。四、活动时间：20xx年4月1
11、2日五、活动地点：xxxx小学六、活动流程：（一）前期工作：1、向全班同学征求活动看法，充分发挥班级同学的聪慧才智，同时达到在班级同学间宣扬活动的目的。2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的安排。3、联系xx小学的老师，了解该小学详细状况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给xx小学的学生们买书籍，和学习用品。5、组织同学学唱xxx园有爱，以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。6、宣扬委员作好活动海报的宣扬工作，让更多的人能了解这次活动。7、班级干部对xx小学进行实地考察，并与xx小学的老师进行一些活动当天
12、状况的友好协商。（二）活动阶段：1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。2、9：009：20活动前打算，分好各小组。3、第一阶段：进行一个简洁的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有十万个为什么以及有关讲解并描述五四运动小故事的书籍。其次阶段：将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体嬉戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲解并描述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。第三阶段：同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌xxx园有爱，结束此次活动。4、整理物品，清点人数，打算返校。（三）后期工作：1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈
13、对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教化。2、完成活动的报道与总结。七、活动经费预算海报： 20元条幅： 30元交通费： 100元活动奖品： 50元矿泉水： 20元总计： 220元五四青年节活动策划书4一、 活动背景：牢记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族骄傲感。二、 活动目的：为庆祝五四青年节，呈现当代90后中学生的青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学习他们主动向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱竞赛活动。三、 活动时间：四、 活动地点：阶梯教室五、 参与人员：高一年级四个班全体学生六、 活动要求：(
14、一)必唱曲目：万全中学校歌(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏七、活动流程：(一) 打团旗、唱团歌。(二) 视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。(三) 正式竞赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并赐予相应的成果。(四) 评分及颁奖。(五) 奖项设置：一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名五四青年节活动策划书5一、活动背景：基本状况简介：为迎接20xx年五四 青年节的到来，丰富校内文化生活，培育爱好爱好。经探讨，系确定举办此次书画大赛。二、活动目的和意义：加强爱国主义教化
15、，增加当代高校生的责任感和历史使命感，同时也丰富高校生校内文化生活，提高高校生艺术修养、艺术鉴赏实力和学习主动性。三、活动开展：1、4月23日进各班级宣扬活动2、5月3日晚，截止征集作品3、5月7日，评比、公布结果四、活动目标：征集我系优秀的书、画作品（以软笔书法、绘画为主），发掘人才，同时提升我系同学的思想、道德、文化修养，培育高尚情操五、活动时间：20xx年4月23日至5月7日六、活动主办方：通风与平安系学生会 宣扬部七、留意事项：1、作品内容必需思想主动健康、向上2、请注明所在班级、姓名、联系方式。3、请留意报名及作品上交截止时间。4、同类作品限交一份。五四青年节活动策划书6为了更好地宣
16、扬、普及心理健康学问，在全校范围内营造心理健康教化的氛围，帮助同学们增加心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的相识自我，调整自我，发展自我，增加预防和克服心理问题的实力，经探讨，确定把5月份定为我校的心理健康教化活动月，与山东中医药高校“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。详细的活动方案如下：一、活动主题：关爱自我，拾获精彩二、活动时间：xx年5月4日xx年5月31日三、活动内容：1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教化讲座2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报3.心理电影放映4.全校范围内的心理调查、现场心理询问、心理测试四、活动支配1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药高
17、校“知心小屋”来我校实行“心理健康教化活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣扬。2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教化讲座。在心理健康教化活动月中支配开展心理健康学问讲座。针对我校学生的特点力争使学生在倾听讲座的过程中真正有所收获。3、五月11日前由心理老师供应活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参与学校统一组织的评比。4、心理电影放映及讲评5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影漂亮心灵、爱德华大夫。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教化形式，使学生于轻松自然
18、间领会心理学的内涵。由心理老师负责影片讲评工作。5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。6、现场心理询问、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动，打算气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲竞赛方案为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热忱，促进我校可持续发展。校团委经探讨确定举办本次演讲竞赛。五四青年节活动策划书7一、活动目的团章规定：“新团员必需在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次肃穆、庄重的教化。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的
19、组织所应担当的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要肃穆、庄重、富有教化意义。二、活动时间20xx年x月x日三、活动地点学校前广场四、参与人员初中学学生五、活动打算1、招生办负责放广播;2、xx老师负责摄影;3、主持：xxx;4、迎团旗(初一x班的同学)。六、活动流程1、学生入场;2、迎团旗，奏团歌;3、宣布新团员名单;4、老团员给新团员佩带团微(高三年级的老团员负责);5、带领新团员宣誓;6、宣布优秀团支部;7、老团员代表讲话;8、新团员代表讲话;9、团委书记讲话;10、校领导讲话;11、结束词。五四青年节活动策划书8为隆重纪念宏
20、大的“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校内文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素养、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，确定从五月初到五月底，实行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：一、活动主题：纪念“五四”运动“继承光荣传统，呈现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”二、活动时间：20xx年5月4日20xx年5月31日三、活动内容：1、与山东中医药高校“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。2、组织“五月的鲜花”演讲竞赛。3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。4、播放爱国教
21、化影片。四、详细活动方案：略五四青年节活动策划书9一、活动目的：团章规定：“新团员必需在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次肃穆、庄重的教化。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应担当的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要肃穆、庄重、富有教化意义。二、活动时间：20xx年5月4日7：508：30三、活动地点：学校前广场四、参与人员：初中学学生五、活动打算：1、招生办负责放广播2、杨倩老师负责摄影3、主持：姜山 姜雨汐4、迎团旗(初一1班的同学)六、活动流程：1、学生入场。(7：50起先)开场白2、迎
22、团旗，奏团歌3、宣布新团员名单，4、老团员给新团员佩带团微 (高三年级的老团员负责)5、带领新团员宣誓(初三班 刘志英)6、宣布优秀团支部7、老团员代表讲话(高一班 王翰韬)8、新团员代表讲话(初一班 苏坚)9、团委书记讲话10、校领导讲话11、结束词五四青年节活动策划书10一、活动主题传承五四精神 践行群众路途二、活动时间20xx年4月上旬5月下旬三、活动内容及支配（一）青春共筑中国梦1.召开共青团XX县第十三次代表大会、青年联合会其次届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团XX县第十二届委员会、青联第一届委员会工作；确定今后五年共青团、青联工作的任务；选举产生
23、共青团XX县第十三届委员和青联其次届委员；表彰嘉奖“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人，激励各团组织及广阔团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。活动时间：4月下旬活动地点：党政综合楼五楼会议室参与对象：共青团XX县第十二届委员会委员、青联第一届委员会委员、共青团XX县第十三届委员会候选人、青联其次届委员会候选人、全县各级团组织委员、团员青年头表、少先队员代表责任单位：团县委、县青联、各团（工）委、总支、支部2.“学理论强党性铸信仰”团干部、少先队辅导员培训。以党的十八届四中全会、党的群众路途教化实践活动、新时期团干部
24、工作实力与方法；共青团与少先队的关系、少先队辅导员工作实力、少先队工作信息化建设等为主要内容，分类开展培训，引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作实力，坚固树立以工作支撑个人发展的意识，在党的青年群众工作中，始终保持迎难而上、奋勉有为、锐意进取的精神风貌。活动时间：5月中旬活动地点：党政综合楼五楼会议室参与对象：全县各级团组织委员、各少先中队辅导员责任单位：团县委、各团（工）委、总支、支部3.“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。一是发展一批新团员。汲取一批得才兼备的青少年加入共青团组织，并以14岁集体生日为起点，开展“迈入青春门”教化活动。二是充分发挥学校、机关、企
25、、事业单位共青团组织优势，依据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革青春更火热”、“励志奋斗青春更漂亮”、“热心公益青春更暖和”、“扎根基层青春更绚丽”、“传承经典青春更深厚”、“坚守爱情青春更华蜜”、“欢乐运动青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动，引导广阔青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。活动时间：5月4日5月9日参与对象：全县各级团组织责任单位：各团（工）委、总支、支部（二）青春奋进促和谐4. 团青代表民族团结沟通观摩活动。联合县委统战部，组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教化，感受民族自治县的发展力气，增加民族团结意识，激发团
26、员青年为自治县发展建功立业的信念与决心。活动时间：5月上旬参与对象：县青联委员，团干、团员、少先队员代表责任单位：团县委、县青联、各团（工）委、总支、支部5.开展“爱护生态环境 共建漂亮XX”主题实践活动。联合县林业局，组织全县团员、青年共建一片青年林、美化一条街，开展身边增绿护绿行动。成立青少年野生动物爱护科普教化基地，开展爱护野生动物、爱护生态环境等宣扬教化活动。活动时间：4月中旬5月上旬参与对象：全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员责任单位：团县委、县青联、林业局团支部、县中学团支部、县小学团支部、县中小学少先大队6.开展“携手团结奋进 展示速度激情”XX马路自行车赛。为庆祝XX
27、马路建成通车，联合县委统战部、县文体局，与肃北县共同举办XX马路五十公里青年自行车赛，加强民族团结，展示青年风采，增进民族友情，共谱发展新篇章。活动时间：5月上旬活动地点：XX马路参与对象：全县青年责任单位：团县委、县青联、各团（工）委、总支、支部（三）青春建功新农村7. 开展“青春服务牧区 助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡，组织青年志愿者，帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作，缓解牧民生产压力，提倡青年深化基层，服务三农，助力生产。活动时间：4月中旬参与对象：青年志愿者责任单位：团县委、县青联、阿勒腾乡团委8.开展“最美青工在草原”牧民技能竞赛。组织两乡一镇青年，在XX图村开展
28、“抓羊绒”技能赛，发掘青年牧民技术能手，激励科学养殖，助力三春生产，服务牧民增收致富。活动时间：5月中旬活动地点：XX图责任单位：团县委、县青联、两乡一镇团委（四）青春奋斗好榜样9.实行“奋斗的青春最漂亮”青年风采展。协调县广播电视台，在XX自办频道、XX县共青团网、团县委微博、“青春XX”微信平台、手机团校等媒体中树立一批在现代化建设中和新的历史时期做出突出贡献、呈现时代风采的优秀青年和先进团组织典型，充分发挥典型的示范引导作用，向社会广泛宣扬我县青年的先进事迹，展示我县青年在新时期下建设XX、服务XX朝气蓬勃的精神面貌，引导广阔青年在党的领导下更好地成进步步。活动时间：4月上旬5月下旬责任
29、单位：团县委、各团（工）委、总支、支部四、活动要求1.提高相识，加强领导。开展纪念“五四”运动96周年及庆祝建团XX周年系列活动，是全县共青团组织深化开展党的群众路途教化实践活动，服务大局、服务青年的重要举措。各级团组织要根据团县委统一部署，围绕本单位中心工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。根据党建带团建的工作思路，各团组织主动争取加大党政领导对共青团工作的重视和支持力度，确保团员青年主动参加到活动中来。2.广泛发动，营造氛围。各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要争取新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣扬、营造氛围
30、，充分发挥新媒体作用，形成全县上下庆祝“五四”青年节的深厚氛围，充分展示我县青年主动向上的良好风貌。3.勤俭节约，确保实效。“五四”系列活动在力求隆重热情、使青少年真正受教化的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张奢侈。各级团组织要根据工作要求，刚好将活动新闻宣扬稿件、图片等资料报团县委，团县委将以此作为考核、评优依据，确保各项活动取得真正实效。五四青年节活动策划书11今年是“五四”运动九十六周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广阔团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、才智和力气，经校长室提议，校团委探讨确定，现将20xx年“五四”青年节系列活动
31、有关事项通知如下：一、活动主题：青春志中国梦二、详细支配：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(详细支配见：附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣扬深化，各班于4月16日之前完成此项工作。3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题实行座谈探讨、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲解并描述等形式开展主题团日活班会。4、举办“三观”“三酷爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14：3016：30、其次场4月17日14：3016：30。5、“青春志中国梦”新团
32、员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(详细支配见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(详细支配见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)三、活动要求：1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增加学生意识教化结合起来，贯穿融入教化内容，以期深化和扩大本次活动的成果。2、各班要自觉参加到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的主动性，抓好宣扬、发动、组织、落实等各项工作，营造深厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。4、各班团支部要留意收集与活动相关
33、的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李老师处，统一上传到学校网站、刊登到华南周迅等，做好宣扬工作。五四青年节活动策划书12一、活动宗旨为纪念“五四运动”x周年，弘扬“五四运动”的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义精神，丰富x机关干部职工文化生活，营造主动向上的机关文化气氛，引导广阔青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。二、活动主题挥洒青春活力争做有为青年。三、活动人员x机关青年干部职工。四、活动内容1、举办五四青年节座谈会时间：5月4日上午。地点：会议室。参会人员：部分青年干部代表。会议内容：召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会，青年干部代表发言，围绕所在工作岗位
34、创新发展的主题和方向，主动发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，畅谈自己的感言，抒发对工作的感受和体会、提建议、看法等。2、组织观看xxx时间：5月4日下午。地点：影城。参与人员：部分青年干部代表。3、组织开展“微故事”演讲竞赛活动。时间：5月x日。地点：会议室。主要内容：根据市直工委“xx故事百姓讲.机关微故事”活动方案支配，在市x及分x机关开展“我身边的xx微故事”演讲活动，宣扬x机关先进典型，传播正能量。五四青年节活动策划书13为加强青年一代的思想教化，弘扬爱国主义精神，增加青年挚友们的先进性意识，丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际，校团委向全院开展一次观看爱国主义教
35、化影片的活动。主体方案如下：一、活动组织机构：活动指导老师：扈雷开展活动负责人：赵雷机构成员：学生会全体成员二、活动时间：5月20日（周二）晚7：00三、活动地点：校餐厅前大会议室四、活动对象：全校学生五、活动支配和分工：1、学生会学习宣扬部负责影片的选择（留意：影片的题材要与本次活动的主题一样）、设备的连接、影片的放映。2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。3、生活卫生部和文体消遣部负责影片放映的后勤（设备的抬放、桌椅的支配和卫生的保持）xxx20xx年xx月xx日五四青年节活动策划书14一、活动宗旨为了丰富员工的生活，呈现酒店企业文化，增加部门凝合力，本着为员工服务的目的，
36、开展五四青年节卡拉ok大赛。二、活动主题20xx年五四青节卡拉ok大赛。同时公布有关微笑大使评比活动的细则。三、活动支配1、时间和地点：20xx年x月x日13：3016：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅2、参赛报名条件及任务：此次活动面对全体员工，任何员工均可报名参与，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调美丽。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目。部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等。团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。3、报名时间：截止20xx年x月
37、xx日4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。5、主持：男女司仪各一名(待定)。6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。7、评委：此次竞赛以”公允、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备酷爱音乐、擅长观赏、正直严明的素养。8、评分方法：演唱竞赛采纳每个节目演出完毕后即刻打分，在全部竞赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值。评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的娴熟及自然程度15分，节奏音调的精确度10分，吐字清楚度10分，演唱表演技巧15分，仪
38、表(服饰)10分。四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：第一名：员工宠爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。其次名：组织嘉奖2名：奖金各300元、锦旗一面。第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖23名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。纪念奖多数，未获名次的个人，现预料10人(共150元)，每人嘉奖高级
39、笔记本一本。3、嬉戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)颁奖：董事或总经理发一、二等奖。部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。五、详细工作人员支配1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。2、工程部：负责舞台现场布置，并参加舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。3、中餐部：现场装饰与布置。4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动支配及议程提交行政办和各部门。负责嬉戏道具。负责奖品限制及现场活动的帮助。五四青年节活动
40、策划书15一、活动主题： 以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪烁贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校内。二、 活动目的：本次大赛以推动校内文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的高校班级形象”为目标，供应一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代高校生的设计创新实力，为平顶山学院的学生活动增加活力。三、组织机构：主办方：共青团平顶山学院委员会策划承办方：软件学院团总支四、参赛对象：平顶山学院在校高校生五、活动流程：1、作品征集2、评比阶段4月25日4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评比。3、展览阶段4月27日4月29日，由软件学院宣扬部统一支配，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。六、作品要求：1内容：必需以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新奇独特。2. 形式：全部电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。3. 规格：全部作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。七、奖项设置：省略