《北师大版数学七年级下册：第二章《相交线与平行线》自我检测教学案（无答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版数学七年级下册：第二章《相交线与平行线》自我检测教学案（无答案）.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中堡镇初级中学“四+X”一模多式教学案学 科数学教师时间第6周课 题第二章相交线与平行线自我检测课时第1课时教学目标学习评估，查漏补缺。教学重点学习评估，查漏补缺。教学难点学习评估，查漏补缺。第二章相交线与平行线单元测试一、填空题1若 ，则它的余角是_，它的补角是_2如图，求下列各角： 3如图， 中是同位角的有_，是内错角的有_，是同旁内角的有_4一个角的补角等于这个角的余角的4倍，这个角是_5如图， ，则AE与DE的位置关系是_6.两条直线相交，有_对对顶角，三条直线两两相交，有_对对顶角. 7.已知AOB=40，OC平分AOB，则AOC的补角等于_. 8如图1， ，则 9如图2， ，则 1
2、0如图3，直线AB、CD相交于点O，OB平分DOE，若DOE=60，则AOC的度数是_. 11如图4，若l1l2，1=45，则2=_. 12如图5，已知直线ab,cd，1=115，则2=_，3=_. 图1 图2 图3 图4 图513.如图6，已知直线AB、CD、EF相交于点O，1=95，2=32，则BOE=_. 14.如图7，1=82，2=98，3=80,则4的度数为_. 15.如图8，ADBC，AC与BD相交于O，则图中相等的角有_对. 图6 图7 图8二、选择题16如图， 与 是对顶角的为（ ）17若两平行直线EF、MN与相交直线AB、CD相交成如图所示的图形，则图中共有同旁内角的对数是（
3、 ）A4 B8 C12 D1618如果 与 是对顶角且互补，则它们两边所在的直线（ ）A互相垂直 B互相平行 C既不平行也不垂直 D不能确定19一个角的余角是它补角的 ，这个角的度数是（ ）A45 B135 C75 D14520下列说法正确的是（ ）A两条直线不相交就一定平行 B两直线被第三直线所截，同位角相等C两个角不是对顶角就一定不相等 D直线a、b在同一平面内，且都与直线c垂直，则 21如图9，由已知条件推出的结论，正确的是（ ）A由 ，可推出 B由 ，可推出 C由 ，可推出 D由 ，可推出 22如图10， ，则下列结论中，错误的是（ ）A B C D 23如图11，A、O、B共线，OM
4、、ON分别是 的平分线，则互余的角有（ ）A2对 B3对 C4对 D5对图9 图10 图1124.下列语句错误的是( ) A.锐角的补角一定是钝角 B.一个锐角和一个钝角一定互补 C.互补的两角不能都是钝角 D.互余且相等的两角都是45 25.下列命题正确的是( ) A.内错角相等 B. 同位角相等，两直线平行相 C.三条直线相交必产生同位角、内错角、同旁内角 D. 等的角是对顶角26.两平行直线被第三条直线所截，同位角的平分线( ) A.互相重合 B.互相平行 C.互相垂直D.相交 27. 如图，若ABCD，则A、E、D之间的关系是( ) A.A+E+D=180 B.AE+D=180 C.A
5、+ED=180 D.A+E+D=270 28如图，已知1=B，2=C，则下列结论不成立的是( ) A.ADBC B.B=C C.2+B=180 D.ABCD三、作图题29如图，已知 ，求作一个角使它等于 四、解答题30.填写理由：如图，ABDE，试问B、E、BCE有什么关系解：BEBCE过点C作CFAB，则_（ ）又ABDE，ABCF，_（ ）E_（）BE12即BEBCE31. 填写理由：如图，BDAC，EFAC，D、F分别为垂足，且1=4，求证：ADG=C 证明：BDAC，EFAC( ) 2=3=90 BDEF( ) 4=_( ) 1=4( ) 1=_( ) DGBC( ) ADG=C( ) 32.如图，已知AB、CD、EF相交于点O，ABCD，OG平分AOE，FOD28，求COE、AOE、AOG的度数