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1、给孩子的诗读后感给孩子的诗读后感1我的妈妈曾经送给我一个名号-“马桶诗人”，为什么呢？因为我幼年时一边坐在马桶上，一边常随口胡诌所谓的诗句。那当然不能算作诗，充其量是把一个一个字组成一个句子，组成几个句子，虽然自己也不懂是什么意思，可是就是觉得好玩，像唱歌一样好听。后来背唐诗，读起来朗朗上口，比我自己胡诌的句子要好听几万倍，我就明白原来诗是有韵律感的。北岛在自序中就很清晰地写明他选编给孩子的诗的标准有三点：一是音乐性，二是可感性，三是经典性。对于我来说，可能还不明白什么样的诗才算经典，但是通过读诗歌，我在登泰山时，首先想到的就是“会当凌绝顶，一览众山小”；在西北的戈壁滩，我想到的则是“大漠孤烟
2、直，长河落日圆”；而在家乡西子湖畔，则经常会想起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜”；在富庶的广东，我则想到东坡居士的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；与爸爸妈妈泛舟漓江时，“江作青罗带，山如碧玉簪”这句诗就自然而然跳了出来；到了舟山东海边，海子的“面朝大海，春暖花开”似乎最应景了。这是不是就是北岛讲的“可感性”呢？在参观马一浮纪念馆时，读到一段国学大师马一浮先生谈什么是诗的资料，马一浮先生认为诗其实就是“如迷忽觉，如梦忽醒，如仆者之起，如病者之苏”。我好像隐隐有点明白，可是还是不甚明白。但是我觉得读诗是一件欢乐的事。在给孩子的诗这本书中，有一首葡萄牙诗人佩索阿的诗你不欢乐的每一天都不是你的：
3、华蜜的人，是他从微小的事物中吸取到欢乐，他无法拒绝这每一天的馈赠！我想借用他的题目说“没有诗的日子都是不欢乐的”。读诗，或许是一件微小的事，但是灿若星汉的诗人和诗歌，哪怕只是触遇到一星半点，我就觉得是华蜜的。给孩子的诗读后感2今年暑假，妈妈给我买了一套书，叫“给孩子系列”，其中我最喜爱的是一本叫给孩子的诗的书。给孩子的诗是由北岛选编的，我觉得他不仅是诗人、作家，也是一个好爸爸，因为他编这本书的最大缘由就是希望他的孩子以及全部的孩子们能够读到好诗，开拓孩子们的想象空间，真正体会诗歌的文字和韵律美。书中选取了来自世界各地、不同时代的诗人的诗，它们有描写大自然的，有描写生活的，当然更多的是描写心情的
4、。每读一首诗，我就仿佛看到有一副画卷在眼前绽开，它们或明朗或暗淡，或丰富或简洁。当然也有一些我并不是很明白，不过念起来还是朗朗上口。其中让我印象最深的一首诗，是海子（本名查海生）写的面朝大海，春暖花开，我很喜爱这首诗描绘的画面，简洁而安静，喜爱那句“给每一条河每一座山取一个暖和的名字”，“那华蜜的闪电告知我的，我将告知每一个人”，“愿你在尘世获得华蜜”。字里行间，都让我觉得美妙暖和，读着读着，还不自觉地嘴角上扬，好像我真的感受到了那种华蜜。人人都想获得华蜜，其实它并不遥远，我不禁想起有一次，妈妈带我坐公交车，但是妈妈上了车才发觉身上并没有零钱，这个时候有个生疏姐姐主动递了2元钱给我们，妈妈和我
5、都觉得特别感谢，虽然只是2元钱，但是它化解了我们的尴尬，让我们感到社会的暖和。妈妈说，假如以后遇到类似的事情，我们也要这样做，让这种华蜜感传递下去。事实上，当你帮助、爱惜、关切别人的时候，不仅能让别人华蜜，自己也会收获欢乐和满意。惭愧的是，我在生活中并没有常常去关切、帮助别人，反而经常使父母劳心，给老师和同学添麻烦。所以从今日起，我要多多关切、帮助身边的人，和那些有须要的人，那么，就会有更多的人情愿去帮助四周的人，这样，华蜜感就会萦绕在我们四周，我们的世界将变得更加美妙！给孩子的诗读后感3给孩子的诗这本书里的诗写的特别好，给我印象最深的几首诗有：我是一个任性的孩子、假如生活欺瞒了你、我情愿是急
6、流、假如记住就是忘却、致橡树。读了我是一个任性的孩子后，我懂得了：任性的孩子，才拥有真正的童年。从小事无巨细按部就班的孩子，他的童年被大人社会剥夺了，当他从小失去了童年，长大就会失去自我，然后失去自己的一生。因为童年的嬉戏规则和大人的社会不一样。一个任性的孩子，用童心来看世界，认为世界应当是这个样子“每一个时刻，都像色调蜡笔那样漂亮”，“恒久不会流泪的眼睛”，“欢乐的小河”，“我想在大地上，画满窗子，让全部习惯黑暗的眼睛都习惯光明”而大人们认为这些和那无趣可笑，这一切都是梦话愚行。所以，“我没有领到彩笔”，只剩下“收支和创痛”纯真的美梦就这样一个个自生自灭。从对梦的痴心幻想到逐步相识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。每一个的童年时代，都是梦的季节。小时候，我们阅读的，是奇妙的童话；画的，是自由自在的想象；听的，是欢快的儿歌；做的，是无奇不有一心憧憬的梦。读了假如生活欺瞒了你我懂得了，在面对挫折，在寂寥的日子当中，我们应当激昂向前，信任希望就在前面，信任这一切很快就过去，而一旦过去便会成为最美妙的回忆。我们的确应当在哀痛的日子里学会冷静，因为欢乐的日子肯定会来临。读了这些诗，让我受益匪浅，让我有了许多以前没有的感悟。正如有句话所言：对于命运中的幸运而言，诗歌正如点燃火炬某种意义上，诗歌之光照亮突然醒来的人。