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1、初一学习计划书初一学习安排书1伴着时间的脚步，慢慢升入初中，所以，一系列的学习方式以及学习习惯都将变更，因此，制作了此学习安排书。为的是，无论什么考试，都能取得优异的成果。刚刚步入中学，可能还有些不适应初中的学习进度，因此要更努力的学习初一是初中的第一个台阶，假如想要迈出扎实的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在学习上，但是肯定要欢乐学习。所以，可以为自己量身定做一个适合自己的目标安排，此目标且不能过大，也不能过小，肯定要适合自己，才可以达到自己的终极目标。终极目标：1、无论哪次考试，都要保持班级前10名，年级前50名。学习目标：1、上课仔细听讲，主动思索老师提出问题并敢于说出自己的想法，做
2、好笔记，如有不懂的学问点，要刚好问老师，做到当天的学问当天融会贯穿。2、作业仔细完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题，看看自己是不仔细还是不会，假如是不仔细，则下不为例；假如是不会，则即使询问老师。3、每天要刚好复习当天学完的学问，预习其次天要学的内容。4、每周的休息日，在完成作业的状况下，要把一周学习的学问，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。5、每天要听30分钟英语，训练自己的听力。6、像数学、语文、英语这样的主课，课上肯定要细致倾听老师的解析，每天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己不足的地方，该背的内容要刚好背熟，直到全部都会为止。7、像历史、地理、生物、政治这样的
3、副课，每学完1课后，要刚好复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到没有不会的地方为止。8、每次测验之后，自己卷子上若有错误，老师在解析试卷时，要仔细听，找出自己出错的理由，并进一步的加深理解，找出不足，增加巩固。9、若有自己的一些想法，要刚好和老师探讨。10、利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。行为习惯目标：1、学习看法端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识，深刻的自省，不骄不躁。2、主动参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。3、与同学和谐相处，能体谅、敬重老师，酷爱自己的学校，遵守学校的一切规章制度。4、上学不准迟到，不准早退。5、不受坏学
4、生的诱导，能限制好自己，不与坏学生有亲密的来往。6、不贪慕虚荣，做最真实，最朴实的自己。以上内容就是本人的学习安排书，本人承诺会主动地根据安排书，不能有违反之心。肯定要坚持下来，就会以优异的成果来面对父母、老师、同学！初一学习安排书2为了决心做好这份安排，必需常常长时间的思索以下的问题：了解自己个方面的状况。能够了解自己深在的人只有自己，人只有战胜了自己才能打赢外物。明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应当受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习，不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要安排及其目标也应当以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方
5、向是子目标，而大脑也不能遗忘终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。必需知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。挚友是最重要的，不能用任何借口遗忘挚友。学问是随时都可能遇见的而挚友这是难的，挚友是一辈子的事情，不行以马虎半点。这些“话”是不完善的，是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推动，我们的学习方面会出现很多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自己求知状态的一种手段。初一学习安排书3一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有
6、的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，
7、看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使安排成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力
8、能够达到的目标。明确 就是指学习目标要便于比照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为：数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。详细 就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。三、科学支配时间确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。全面 在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不
9、同学科的时间搭配。合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑醒悟，最适合于记忆和思索；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效 要依据事情的轻重缓急来支配时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到争分夺秒。一天中供自己支配的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容
10、。初一学习安排书4一、 整理规划时间，确定要学习的内容在起先前，应当是整理出可利用的时间，清晰自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习安排。接下来，梳理自身学习状况，找出最须要提高，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习安排。每天有效学习时间最好保持在45个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪慧更重要！只要根据安排来，每天坚持的话，海涛你的成果确定会进步的。（后面我会做出一个详细的时间支配表，海涛你可以依据自身状况做适当调整）二、 复习上学期内容，攻克薄弱环节应当把寒假分为复习和预习两个阶段，前段时间主要是复习，在
11、此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，就不能贪多！相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。（海涛的数学可重点复习其次章和第三章，他这两章基础都能驾驭，不过在分析应用上还须要改进，寒假的时候适合做些应用的分析题，帮助提高。英语可将我平常的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法和常用搭配，可把上学期的教材全解做为复习的工具书。把上学期的课文从起先再复习下，（小学的也可不用复习了）有些须要记忆的东西肯定要记住。比如每单元的单词及其拼法和固定搭配和固定句式及语法学问。）三、预习下学期课程：将下学期的课程提前预习一下，驾驭各
12、重要科目（语文、数学、英语）下学期的重难点。预习的过程中遇到的不懂的问题要刚好做记录，等到开学的时候可询问老师。（数学要提前预习前2章，英语要预习前四单元）四、时间支配表（可依据自身状况作合理调整）8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭早上8：30 合理支配30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培育英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学教材。9：00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最醒悟的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业；10：00 起先休息15分钟，学了一个小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。10： 201
13、1：20 做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。 下午可以自己支配1个半小时起先学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分安排自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的学问面，为写作积累材料。晚上可支配一个小时 练习写字和学习写作文，包括语文和英语。时间上可以是今日学习语文，明天就学习英语。坚持每天仔细写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书，学习写一些小文章。可把时间支配在晚上7：008：00剩下的晚上时间可以自由安排，可以自己看些电影，电视
14、。外国电影必需有英语字幕，慢速的。建议看看bbc的魅力中国，挺适合英语学习的。五、每天坚持练习硬笔书法2页。当然是先练好笔画，再写整字，再练整幅字。建议：1、在寒假里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。2、在寒假里按时做作业，坚持不拖拉，也不行开小差。3、制定的安排要坚持。不能半途而废4、。每天最迟不能超过十点半睡觉5、 适当的做些运动作业：1、把上学期的单词一个单词抄写5遍，并注明汉语意思2。每周写一篇英语作文。题目自拟。3、把下学期英语课文的前3单元其次课的课文翻译一遍。初一学习安排书5时间匆忙的消逝，我最终的一个小学暑假时间也最终慢慢的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。在开学第一天，
15、老师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中照旧会活得潇洒。是的，进入初中我们即将面临的是一个全新的起点，将来充溢未知。凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“日常学习成果进位争先，实力素养全面发展”，为此，我制定了新学期安排。在文化课日常学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课仔细听讲，主动思索，踊跃发言，平常遇到日常学习上的问题刚好请教，多与同学沟通，不让问题过夜。在语文日常学习方面，侧重多读，关切国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周支配半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大学问面，提高作文水平；在
16、数学日常学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数日常学习，刚好巩固和深化课堂日常学习，拓宽解题思路，提高解题速度；在英语日常学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平常多练习用英语沟通，娴熟驾驭所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说实力。在文体发展上，坚持仔细上好文体课，培育广泛爱好，发展一两项专长。在体育熬炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，仔细上好体育课，做好课间操，提高体育成果，增加体质；在文艺和爱好爱好方面，主要是在日常学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量限制玩电脑嬉戏的时间，做到不影
17、响日常学习，张驰有度，劳逸结合。在集体生活上，增加集体荣誉感，遵守纪律，主动参与各项班集体活动，多参与社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面实力，提高综合素养。这就是我的新学期安排，我认为安排虽然是拟定好了，但是还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期安排打印张贴在床头，这样就可以提示我自己不会遗忘自己的安排。初一学习安排书6在这新学期来临之际，我们从假期的欢乐中走出，投入到惊慌的学习生活之中，因此制定这个学习安排。在语文方面，我会做到课前预习，相识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并仔细作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会刚好温习课文，做到“
18、温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的学问面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。在数学方面，我准备每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就刚好的记到“集错题”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读实力。或者写一些小文章，来提高我的习作实力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师
19、沟通，课下主动与同学们对话，以此提高自己的英语口语。新学期，新准备，也为新的目标努力。初一学习安排书7一、指导思想：1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素养教化，以学校提出的“六个现代教化观念”为指针，以“学会关切”为主线，以“三观教化”为重点，进一步提高学生的数学素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增加班级学习主动性的凝合力。3、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，充分调动学生学习思想品德的主动性，培育学生学习思想品德的爱好。二、班级基本状况和目标：今学期我主要担当七四个班的思想品德教学
20、工作。这些学生学习成果不够志向，纪律性可能不够强，但思想纯朴，进取心强。本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的主动性，培育学生学习思想品德的爱好，逐步形成学生良好的学习风气。三、教材分析：七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊；扬起自信的风帆。其次单元共有四节内容，让学生懂得走向独立人生；人生当自强。第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生；为坚毅喝彩。第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严；让法律爱护我们成长。面对身边的诱惑要学会拒绝，懂得用法律来爱护自己。四、教学目标
21、：1、力争学期检测全部达三类以上标准2、培育学生的自学实力，思维实力和分析概括实力。3、培育学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参加，乐于探究，沟通与合作的学习情景，从中激发学生进行探讨，多角度的去思索问题。4、培育学生正确的人生观，价值观，拒绝“xx”远离“黄、赌、毒。”增加法制观念，用肯定的理论高度去谛视自然，人类和社会的发展。五、详细措施：1、仔细钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。2、课堂上尽量运用英语以及直观教具，给学生创建良好的教学环境。3、做好作业、单元测试及讲评工作。5、主动进行教学改革，提高教学质量。6、在教学过程中培育学生的创新精神与实践
22、实力，形成符合时代精神的价值观。7、激发学生的学习爱好，培育学生的学习情趣，乐于并擅长终身学习的过程，让学生懂得爱好是学习最好的老师。初一学习安排书8我带着新年的喜悦，跨进了新的学期，这是我读初中后其次个学期，在上一学期里，我们班成果喜人，我也考得不错，这个年过得可舒坦啦。在新的一学期里，我要更加努力，争取更进一步，详细说来，我要在以下几个方面做得更好。一、日常学习方面。语文要保持现在的优势，经过分析，我的基础学问比较好，但在语言运用和文言文方面还可以提高，这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题，争取期末考试中在这两方面不再丢分。数学欠缺面比较大，虽然基础学问也还可以，但综合运用实力欠佳，
23、请老师帮我分析一下，我将对症下药，进行有针对性的练习。英语这一学科很好玩，我学得也很轻松，这次考试得了一个满分，但我不会傲慢，还是会一如继往的仔细日常学习，坚持好的日常学习方法，坚持进行口语练习。其它学科我也将仔细日常学习，找寻每一学科的日常学习规律，进行科学的日常学习。为给自己一个明确的目标，我安排本学期各科成果如下：语文85分，数学80分，英语95分以上，政治95分以上，历史95分以上，地理90分，生物90分二、体育方面。在体育方面，新学期里我要变更自己不爱运动的习惯，主动参与学校组织的各项体育运动，体育课也不再偷懒，做操时把每一个动作做到位；另外，我还要坚持每天早晨跑步20分钟，每天下午
24、运动30分钟。本学期体育成果争取70分，各项体能达标。三、其它方面。本学期，我要主动参与各项课外活动，发展自己的特长，参与学校组织的美术、音乐和书法爱好小组。在新的学期里，我要探究好的日常学习方法，全面发展自己，争取各方面都有更好的发展，为学校、父母，也为自己争光，为将来为国作贡献打下坚实的基础。初一学习安排书9第一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在日常学习，仔细日常学习，努力日常学习。所以，从现在起，我要有一份好的安排书来辅导我日常学习，那就是：日常学习前先预习。在仔细投入日常学习之前，先把要日常学习的内容快速阅读一遍，了解日常学习的大致内容及结构，以便能刚好
25、理解和消化日常学习内容。在重要的地方，略微放慢日常学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要刚好协作老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要主动地独立思索，跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后刚好复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的相识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。找一个宁静的、舒适的地方日常学习。图书馆，宁静而没有干扰。起先日常学习时，应当聚精会神于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。养成良好的日常学习习惯。改掉以往日常学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等日常学习恶习。制定可行的日常学习安排并严格遵守。严格根据
26、学校的作息时间和支配自己的日常学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵全部科目必背的课文。利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时日常学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。仔细上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。日常学习看法端正，仔细改正自身的不良日常学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识，深刻的自省，不骄不躁。主动参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成果考上志向的中学。这就是我的日常学习安排书，希望我根据安排书中的去做，期末考试可以取的优异的成果。