《人教版八年级下册第16章第1节二次根式同步练习(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级下册第16章第1节二次根式同步练习(含答案).docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版八年级下册第16章第1节二次根式同步练习一、单选题1在函数y中,自变量x的取值范围是( )Ax3且x0Bx 3Bx3Cx3Dx33实数在数轴上的位置如图所示,则化简结果为()A7B-7CD无法确定4如果代数式有意义,那么直角坐标系中 P(m,n)的位置在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5如果一个三角形的三边长分别为、k、,则化简|2k5|的结果是()Ak1Bk+1C3k11D113k6下列等式一定成立的是()AB CD7已知是正偶数,则实数的最大值为()ABCD8化简的结果是A2B2C4D49已知,则的值为( )ABCD10甲、乙两个商家对标价相同的同一件商品进行价格调整,
2、甲的方案是:先提价8%,再降价8%;乙的方案是:先降价8%,再提价8%;则甲、乙两个商家对这件商品的最终定价()A甲比乙多B乙比甲多C甲、乙一样多D无法确定11下列各式中属于二次根式的是( )ABCD12如果,那么( )ABCDx为一切实数二、填空题13计算:=_14若在实数范围内有意义,则的取值范围为_.15观察分析,探求出规律,然后填空:,2,2,_,_(第n个数)16若,那么的化简结果是 17如果+(b7)2=0,则的值为_18已知16n是整数,则自然数n所有可能的值为_19计算的结果是_20把(a-2)根号外的因式移到根号内,其结果为_.21若,则的值是_三、解答题22计算23先化简,再求值:,其中a,b满足24已知实数a,b,c满足,c的平方根等于它本身.求的值.25你见过像这样的根式吗?这一类根式叫做复合二次根式,有一些复合二次根式可以化简,如:请用上述方法化简:(1);(2)26观察下列等式:;根据上述规律解决下列问题:(1)完成第个等式: ;(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示)参考答案1 D 2C 3A 4C 5D 6C 7C 8B 9A 10C 11D 12B2 13314 15 16173 180,7,12,15,16 19420- 211 226 23-1 245.25(1) ;(2) ;26(1)7 ,9;(2)第n个等式(2n1)(2n+1)