《八年级数学下册第16章分式16.2分式的运算2分式的加减课件新版华东师大版20200324258.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册第16章分式16.2分式的运算2分式的加减课件新版华东师大版20200324258.ppt（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2.分式的加减,1.理解同分母、异分母分式的加减法法则.(重点)2.会进行同分母、异分母分式的加减运算.(重点、难点),一、同分母分式相加减回忆分数加减法则，完成下列填空：,【总结】(1)法则：同分母的分式相加减，分母_，把分子相_.(2)字母表示：,不变,加减,二、异分母分式相加减回忆异分母分数加减法则，完成下列填空：,【思考】(1)上面计算运用的法则是什么？提示：异分母分数相加减的法则.(2)你认为异分母分式的加减应该如何进行？提示：先通分，化为同分母的分式，再加减.,【总结】(1)法则：异分母的分式相加减，先_，变为_的分式，然后再加减.(2)字母表示：,通分,同分母,(打“”或“”)(
2、1)()(2)()(3)(),知识点1分式的加减运算【例1】(2013绥化中考)化简：【思路点拨】分解因式确定最简公分母化为同分母计算结果.【自主解答】原式答案：,【总结提升】分式加减运算的四事项(1)“分子相加减”是指把各个分子的整体相加减，即各个分子应先加上括号再加减，分子是单项式时括号可以省略.(2)异分母的分式相加减，“先通分”是关键，通分正确，计算才有保障.(3)分式加减混合运算的顺序是从左到右，合理地应用运算律可以简化运算过程.(4)运算的结果必须化成最简分式或整式.,知识点2分式的混合运算【例2】(2013常德中考)先化简再求值：其中a=5，b=2.【思路点拨】先算括号里面的除法
3、运算转化为乘法分子分母因式分解约分化简代入求值.,【自主解答】原式=当a=5，b=2时，原式=,【总结提升】分式混合运算应注意的五个方面(1)有理数的运算律对于分式同样适用，注意灵活运用.(2)注意运算顺序，结果一定是要化为最简分式或整式.(3)分子或分母的系数是负数时，要把“-”提到分式的前面.(4)对于分式的乘除混合运算，应先将除法运算转化为乘法运算；对于异分母的分式的加减运算，应先转化为同分母的加减运算.(5)当分式的分子、分母是多项式时，可先将分子、分母分解因式，再运算.,题组一：分式的加减运算1.(2013济南中考)计算其结果是()A.2B.3C.x+2D.2x+6【解析】选A.,2
4、.(2013湛江中考)计算的结果是()A0B1C1Dx【解析】选C.,3.(2013衡阳中考)计算：【解析】答案：a1,4.(2013河南中考)化简：【解析】原式=答案：,5.(2013佛山中考)按要求化简：,【解析】括号前面是“”，去括号后括号内部各项的符号不变；括号前面是“”，去括号时，括号内部各项的符号都要变成它们的相反数；约分；根据分式基本性质，分式分子、分母同时约去公因式，分式的值不变.,6.(2013吉林中考)先化简，再求值：其中a=3，b=1.【解析】当a=3，b=1时，原式=,题组二：分式的混合运算1.计算的结果是()【解析】选B.,2.(2013河北中考)若x+y1，且x0，则的值为_【解析】原式=答案：1,3.(2013徐州中考)计算：【解析】原式=,4.(2013呼和浩特中考)化简：【解析】原式=,5.先化简，再求值：其中a=-1.【解析】原式=当a=-1时，原式=2(-1)+8=6.,6.(2013牡丹江中考)先化简，再求值：其中x=-4.【解析】当x=-4时，原式=,7.(2013连云港中考)先化简，再求值：其中m=3，n=5.【解析】原式=当m3，n=5时，原式=,【想一想错在哪？】先化简再选取一个你喜欢的数代入求值.提示：当x=1时，因原分式无意义而出现错误.,