《冀教版英语七年级下册Unit 2 Lesson 10 Music and Dance. 教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版英语七年级下册Unit 2 Lesson 10 Music and Dance. 教案.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Lesson 10 Music and Dance 课题Lesson 10课时1教学目标知识目标掌握词组和句think about,can t wait to do, take part in, I hope so .能力目标学会用英语描述自己的想法和看法情感目标通过学习本课的知识内容，培养学生学英语的兴趣，通过对本课的学习，培养学生热爱中国的传统音乐，陶冶他们的情操。重点Cant wait to do ,I hope so.难点掌握such 和so 的用法。教 学 过 程环节设计教师活动学生活动设计意图Step1:Leading the new lesson通过教师的引导，并出示图片。Can
2、t you say them in English ？根据图中词语的提示，也可以用自己的话回答这个问题让学生运用已有的知识，学会用英语进行交流，培养学生的口语表达能力Step2:PresentationShow a picture, then read the new wordsThe students say the new words with the teacher a few times根据这幅图画，把本课的所有单词都能呈现在学生面前，加深学生的记忆和理解Step3(1): Listening and answer the questionsAsk some questions:1.
3、What did li Ming realize on his trip to the Silk Road ? 2.What instrument does li Ming want to learn ?3.what will wang Mei learn ?Listen to the tape then answer the questions通过听录音，读短文回答问题，加深学生对课文的理解，进一步提高提高学生的听说读写的综合素质能力TStep3(2):Read the text1. Our culture is different from ,. culture .2.Bob is a g
4、ood basketball .3.Jack wants to the sports meet.4.China has much history. 讲解so ,such 的用法根据短文提高学生的阅读能力和对短文知识点的理解Step4:Lets practiceExplain some difficult sentences and phrasesDo exercises依据本课的重点和难点，设计一些练习题，提高学生的理解和运用能力环节设计教师活动学生活动设计意图Step5:Practice：Make a survey in groupsNameerhuviolin dancewhy通过小组调查
5、活动，学生已经具备关于自己爱好的叙述基本能力，培养他们学英语的兴趣。Step6：Summary 帮助学生总结本课的重点词语和句型a) Why dont you b) I hope so.I hope + that(从句)c) cant wait to do d) take part in通过教师的引导点拨，进行归纳总结Step 7:HomeworkWrite a short passage to describe you own talent ?板书设计Lesson 10 Music and Dance一New words 二. Phrases and sentencesrealize thi
6、nk aboutrich cant wait to do violin I hope so .western why not you 课后反思我认为，英语教学的目的主要是培养学生掌握并运用英语的能力，英语教学应该为学生创设他们喜闻乐见的合适的情境，给予他们充分的时间和空间，让他们成为学习的主人。作为一名英语教师，首先应该激发学生学习英语的兴趣和积极性，增强学生的记忆效率，以达到最终的教学目的。如果一味地采用传统的英语教学方法讲授语言规则，让学生脱离语言环境去做大量机械、枯燥乏味的知识训练，学生学习兴趣当然不高。因而，在本堂课的中，我设计了两个活动，让学生在情景中练习口语，增强学习的兴趣，锻炼了口语表达能力。