信息技术专业自我评价汇编.docx

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1、信息技术专业自我评价信息技术专业自我评价1作为20xx届的毕业生,立刻就要面临就业,面对严峻的就业形势,我深知其中的压力,但是经过了高校四年的熬炼,我有信念应对即将来临的挑战,用自己驾驭的学问,开创自己的将来。光阴荏荏,短短三年的高校生活即将过去。在菁菁校内中,老师的训诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了很多学问,懂得了很多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的高校生,为了更好地适应社会的须要,我在驾驭好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的学问面。在校期间,我始终致力于将自己培育成一专多能的复合型人才。平常学习勤奋刻苦,专业基础扎

2、实,所修专业成果优异,曾荣获0709学年度的学习单项奖学金,并于11年通过高考成人高考。并且于11年下半年报考了自学考试(行政管理专业),目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理实力与计算机软件开发实力。我深知将来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用dw制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟识其组成原理,能够娴熟地进行计算机的.组装,

3、独立解除计算机的各种故障。我热切期望用自己所学到的学问为社会做出自己的微薄之力。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的实力克服各种困难,更好地胜任将来的工作信息技术专业自我评价2通过三年的高校生活,我成长了许多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作出一个评价,并以此为我今后行动的指南。从思想上来说,我光荣地加进了中国共产党,成为了一名党员,思想觉悟有了很大的提高。我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的缘由也是要努力实现自我价值。我仔细学习党的各种理论,并努力把他们付之于实

4、践,对党有了更加清楚的相识。学习方面,我觉得高校生的首要任务还是学好文化学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。作为一个信息技术专业的学生来说,光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余时间常常阅览计算机类的书籍,并参与了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成果。我认为学习是学生的职业,这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取新学问,才不会落伍。学习当然重要,一个人实力的培育也不容忽视。三年的高校生活给了我许多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲竞赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲竞赛等。在参加这些活动的过程中,我结交了一些很好的挚

5、友,学到了为人处事的方法,熬炼了自己的实力。这些经验使我明白有些事情假如尝试了,胜利的机会就有一半,假如不去尝试,胜利的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。高校校内就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培育对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起消遣,互帮互助,和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关切别人,也使我变得更加坚毅和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思索,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活须要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。信息技术专业自我评价3本人性格活泼开朗、乐观向上、对人恳切、擅长与人沟通与沟通,具有良好的人际关系协调实力,思维灵敏、领悟力强。在四年高校学习生涯培育了较强的自学实力及勤于思索的学习习惯;通过扎实的理论基础学问的学习和对行业的关注,培育了自己对前沿技术敏锐的触觉及探究精神;通过在校四年的集体学习生活,使本人具备了较强的团体协作意识及培育了优秀的团体协作精神;曾在学校参与过学生会,并参加组织多种文体等活动,培育了肯定的组织实力和领导实力,在同学中有较高的威信;脚踏实地、诚恳正直、仔细负责、尽职恪守、敬重学问、终身学习、不断创新成为自己的价值观,也是自己不断追求、不断完善、超越自我的目标。

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