2021体育老师个人年终工作总结范本.docx

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1、2021体育老师个人年终工作总结范本2021体育老师个人年终工作总结范本李斯)班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。经过一个学期,我开场上点“道了,其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应当多换换角度,换换别的方法。孩子嘛“玩是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开场让学生“从玩中学、玩中创,根据学生的年龄特点及学生的实际情景游戏、教学等教学方法,将教学资料趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,

2、我已经开场注意并着重落实,课下能够是朋友,课上就是老师。找准自己的位置,捉住重点。一、自觉进取性的原则这是指老师在教学经过中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的进取性和主动性,并培养学生独立考虑的本事,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉进取地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比拟狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深化浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,能够结合他们的梦想讲明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉进取性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,能够问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗

3、?也能够结合我国优秀运发动刻苦训练,为国争光的事迹鼓励他们自觉学习进取锻炼。二、合理的运动负荷原则在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有必须程度的疲惫,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地把握,体育技术,技能,有效地发展身体,加强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不一样程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对把握体育技术,技能。培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲惫,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。由于儿童时期,身体正处于迅速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层

4、神经细胞易兴奋,也易疲惫,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不适宜长时间的剧烈活动。仅有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。三、全面锻炼的原则此刻家庭教育越来越不成样貌,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有职责教好他们,固然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我能够指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣喜好。实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动本事,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。老师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义,克制单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼思想,每堂体育实践课。一个学期以来,在广大老师不厌其烦的支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回首以往的工作,发现问题过多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,等等。期望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我,使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。

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