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1、单元复习（第12章简单机械）物理提升练习1如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（ ）A变小B变大C不变D先变大后变小 2如图所示，一根木棒在水平动力（拉力）F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为M，则 AF增大，L增大，M增大 BF增大，L减小，M减小CF增大，L减小，M增大 DF减小，L增大，M增大 3如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中间虚线所
2、示位置，在转动的过程中（ ）A动力臂逐渐变大B阻力臂逐渐变大C动力F保持不变D动力F逐渐减小 4下列作图中，正确的是A通电螺线管的极性 C动力F1的力臂 D上浮小球受到的力 5某次刮大风时把一棵大树吹倒了，需要两个工人把它扶起，工人们想到了如图所示的四种方案，每个人所需拉力最小的方案是A BCD 6如图所示的四种用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是A用夹子夹取盘子B托盘天平C用筷子夹食品 D用起子起瓶盖 7如图所示装置中所用的机械为定滑轮当用大小为5N的向右拉力F使木块A在水平地面上5秒内匀速直线运动了2米，木块与地面间的摩擦属于_摩擦；若不计滑轮与绳间的摩擦，则此过程中拉力F做功为_ 8
3、如图是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力据住C点打开该夹子时，可把_点看作支点，此时夹子可近似看作_杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），此类杠杆的特点是_。 9如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.6m，OB=0.8m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加_ N的拉力，这是一个_ （填“省力”或“费力”）杠杆 10利用如图所示的装置，将重为90N的物体匀速提升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75%，则动滑轮重为_N；若绳子能承受的最大拉力为50N，此装置的机械效率最大可提高到_% 11工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼, 每次运送量不定滑
4、轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计， g 取10N/ kg（1）若某次运送建材的质量为50kg 则建材的重力是多少?（2）若工人在1min 内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，求拉力的功率（3）当滑轮组的机械效率为60% 时，运送建材的重力是多大？ 12图中杠杆上B点挂着重物G，若在A点施加一个最小的力F，使杠杆在图中的位置平衡，请画出此力的示意图和力臂 13在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 （2）
5、如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆 （选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将 （4）如图丁所示，已知每个钩码重05N，杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30o角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力F的力臂大小为 cm，弹簧测力计示数大小为 N 14物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的
6、问题（1）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的_端下降要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将_即可（2）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡你认为原因是_（3）他们认为（2）问中拉力是做功的如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30的过程中，拉力F做功为_ 15某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据如下表 实验序号钩码重G
7、/N钩码上升高度h/m绳端的拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率140.101.80.374.1%260.102.50.380.0%360.152.5480.203.10.6086.0%（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_拉动弹簧测力计 （2）第三次实验中，绳端移动的距离为_，滑轮组的机械效率为_ （3）分析实验数据发现，同一滑轮组提升物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越_ 答案1如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（ ）A变小B变大C不变D先
8、变大后变小【答案】A2如图所示，一根木棒在水平动力（拉力）F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为M，则 AF增大，L增大，M增大 BF增大，L减小，M减小CF增大，L减小，M增大 DF减小，L增大，M增大【答案】C3如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中间虚线所示位置，在转动的过程中（ ）A动力臂逐渐变大B阻力臂逐渐变大C动力F保持不变D动力F逐渐减小【答案】B4下列作图中，正确的是A通电螺线管的极性 C动力F1的力臂 D上浮小球受到的力【答案】D5某次刮大风时把一棵大树吹倒了，需
9、要两个工人把它扶起，工人们想到了如图所示的四种方案，每个人所需拉力最小的方案是A BCD【答案】B6如图所示的四种用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是A用夹子夹取盘子B托盘天平C用筷子夹食品 D用起子起瓶盖【答案】D7如图所示装置中所用的机械为定滑轮当用大小为5N的向右拉力F使木块A在水平地面上5秒内匀速直线运动了2米，木块与地面间的摩擦属于_摩擦；若不计滑轮与绳间的摩擦，则此过程中拉力F做功为_ 【答案】滑动 10J 8如图是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力据住C点打开该夹子时，可把_点看作支点，此时夹子可近似看作_杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），此类杠杆的特点是_。【答
10、案】B 等臂 不省力也不费力 9如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.6m，OB=0.8m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加_ N的拉力，这是一个_ （填“省力”或“费力”）杠杆【答案】40 费力 10利用如图所示的装置，将重为90N的物体匀速提升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75%，则动滑轮重为_N；若绳子能承受的最大拉力为50N，此装置的机械效率最大可提高到_% 【答案】30 80 11工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼, 每次运送量不定滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计， g 取10N/ kg（
11、1）若某次运送建材的质量为50kg 则建材的重力是多少?（2）若工人在1min 内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，求拉力的功率（3）当滑轮组的机械效率为60% 时，运送建材的重力是多大？【答案】（1）500N；（2）80W；（3）600N12图中杠杆上B点挂着重物G，若在A点施加一个最小的力F，使杠杆在图中的位置平衡，请画出此力的示意图和力臂 【答案】13在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个
12、钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆 （选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将 （4）如图丁所示，已知每个钩码重05N，杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30o角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力F的力臂大小为 cm，弹簧测力计示数大小为 N【答案】（1）右；力臂；（2）6 ；不能；（3）变大；（4）4；314物理实验复习时，小美和
13、小丽再探有关杠杆平衡的问题（1）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的_端下降要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将_即可（2）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡你认为原因是_（3）他们认为（2）问中拉力是做功的如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30的过程中，拉力F做功为_【答案】左 取下左侧两个钩码挂到右侧钩码的下方 水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡 1/2FL 15某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据如下表 实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端的拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率140.101.80.374.1%260.102.50.380.0%360.152.5480.203.10.6086.0%（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_拉动弹簧测力计 （2）第三次实验中，绳端移动的距离为_，滑轮组的机械效率为_ （3）分析实验数据发现，同一滑轮组提升物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越_【答案】匀速 0.45m 80% 大