王老师写人作文汇总.docx

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1、王老师写人作文王老师写人作文1你相识“青青草”吗?你可能不知道,但是,燕山小学五乙班的同学全知道,她可是我们班的孩子王王老师。王老师是四年级上期接手我们班的,她可与别的老师别出心裁。自我介绍时就告知我们她的QQ号以及她QQ名“青青草”。美、时尚是她给我们的第一印象。放学了,我连忙跑回家,把电脑打开,咦?“青青草”要加我,先看看资料,我惊异地发觉王老师,王老师的QQ农场、QQ牧场,还没玩一年就差不多50级了,QQ也没玩一年就3个太阳了,我觉得她就像我们这一国的挚友,特别亲切。同学们也和我一样,因为爸爸妈妈平常严格限制我们的上网时间,王老师俨然成了我们的知音,对于她的要求,我们总是努力去执行。你知

2、道吗?王老师的课可生动了!她讲得非常好玩,我们都听得入迷。每当王老师提出问题,你可以透过玻璃,从窗户外望见每个人的手都争先恐后地举起来,而且每个手都举得高高的。当王老师点一个人回答的时候,其他同学则哀声叹气,王老师神奇一笑说:“其实,还有其他的答案哦!”我们班的几个机智鬼,转了一圈眼珠子,又把手举起来了。我们的课堂是不是特别活跃呢?上Q天时,我们总是有意无意地去找“青青草”是否在线。我常常很骄傲地对我妈妈说:“妈妈,这就是我们班的青青草!”妈妈总是很弧疑地说:“莫非你们王老师还带领你们玩电脑啊?”的确,我们上电脑的时间多了,不过这可是王老师给我们布置的作业,上网收集课文背景资料,有时我们在看王

3、老师的QQ空间,她的文笔特别生动、流畅。直到有一天,王老师给我们布置了一个作业,要我们学会在QQ空间写文章,并在别的同学的QQ空间共享作文。当妈妈在空间看到我的一篇篇作文时,她也不得不承认:“你们孩子王真有两下子,我真的out了!”王老师写人作文2她是一位既大方又美丽的女老师。王老师有一双乌黑发亮的眼睛,一头橘黄色的头发,一个高挺挺的鼻子,一张樱桃似的小巧玲珑能说会道的嘴巴。老师既细心又马虎还像妈妈!王老师每天都穿着五彩缤纷的衣服,没有哪两件是相同的,在自己五彩缤纷的衣服中,王老师最喜爱自己的皮草外套,好几天都穿着紫红色的皮草外套,下身穿一件黑色短裙,一双长靴子,显得特别刺眼,在她那紫红色的大

4、以上,根本找不到一根头发,由此看出王老师的细心!夏天,王老师特别喜爱自己的白色裙子,翩翩起舞,像一只逍遥自在的白蝴蝶,极为美丽,我也喜爱老师那一套白色裙子,王老师自己很会搭配衣服。这时我心里会想:假如我长大了,穿一套王老师这样的白色裙子,也肯定会很好看。每一次王老师让我帮她拿东西时,我会在王老师的办公室中翻箱倒柜的帮老师找东西,有时找一本语文书或一个黑皮本,我都要在柜子里找上三四遍,老师放得极为隐藏,我不知道是我自己笨找不到东西还是王老师想和我玩捉迷藏,反正那些东西我要找很长的时间,这就是老师的马虎。在我的记忆中,有一次,我们上三年级的时候,我们正在跑早操,王老师在旁边看着,我的鞋带松了,我又

5、不敢出去系鞋带,于是,我就抱着不会摔倒的心理接着跑步,又跑了一圈,在老师的面前我摔倒了,老师望见了,连忙跑过来问我摔疼了吗?摔哪儿了?我边哭边指给老师看,老师看了一下,便很焦急的把我扶到了她的办公室,让我缓了一会儿,帮我把鞋带给剪掉了,又把我扶到班里,一再叮嘱才回了办公室,这时王老师像妈妈。这就是我的老师,一位既细心又马虎还像妈妈一样的老师!王老师写人作文3我最佩服的老师是王老师。他身材胖胖的,微微挺起个将军肚,说话声音很大,平常总是笑眯眯的,非常亲善。他喜爱学生,总是在学生困难和无助的时候,赐予学生暖和的帮助和无私的爱。王老师是一个乐于助人的好老师,在我须要帮助的时候总能够得到他的帮助。“咦

6、?我的作业本哪去了?”我翻遍书包,没有找打,不禁喊出声了。“没有作业本怎么写作业啊?”我心想。于是我又把书包里全部的东西都倒了出来,不停地乱翻一气,还是没有找到。看来我的马虎大意又一次给我一击!面对课桌上的一片狼藉,我无奈地干坐着。这时,“啪”的一声,一个新作业本落在了我的面前,王老师胖胖的身体已经到了我的.旁边。“给你!抓紧写作业吧。以后可别马虎了,每天记住检查一下书包!”我拿起本子,抓紧感谢老师。王老师把手一摆,半开玩笑地说:“下次再忘了,我就新帐老账一块算了啊!”王老师是一位情愿为学生付出的好老师。有一次我因为生病落下了好几节课。病好后,我发觉自己有些跟不上班里的进度了,心中又焦急又无助

7、,这可怎么办啊。放学时,王老师把我叫住了,说到:“你落了几节课,这周放学以后你来我办公室,我给你补上。”我抓紧点头,但又一想王老师家里学校很远,那王老师岂不要回家很晚?我刚出口说到“那您回家”话还没说完,王老师把手一摆“走!咱们办公室去!”就这样,王老师给我补上了落下的课,使我很快赶上了班里的进度。王老师是一位非常关切学生的老师。有一次我在打球时受伤了,手臂疼得不能动了。王老师抓紧和医务室的老师一起带我去医院。在医院了,他安抚我坐下,抓紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟,汗流浃背的。这一切忙完后,医生看了片子,说骨头没事。王老师这才松了一口气,紧锁的眉头也伸展开了

8、。当我家长赶来,知道状况后,一连声的感谢王老师。王老师把手一摆“孩子没事就好”。王老师教会我许多东西,他以实际行动来告知我,要乐于助人,要懂得付出,要关切帮助他人。王老师是我一生难以遗忘的好老师。王老师写人作文4“有什么不会的可以举手来问,有人举手吗?”王老师问。“没人举手就是都会了,那好,我问一个问题,你起来,这等于几?”这位可怜的同学看着题目就是不说话。老师当场发火,就起先骂了:“你们这些猪头们,刚才叫你们问又不问,现在叫你们回答,全都是死的,你来这里干什么,就死在这里呀!”我们俯下身子在桌子下偷笑,老师还不愿停下来,接着骂:“这么简洁的问题,讲了十多遍,还不会做,脑袋里装满了大便呀!我看

9、你们是活着奢侈空气,死了奢侈土地,你们干脆就突然消逝算了!”我们都憋不住就笑出声来,老师盯住了一个笑的同学,叫他把作业本拿出来,老师邹着眉头说:“你看看这么多空白在这里,是留着回家卖钱好存起来给你买棺材是吧!”老师刚说完,下课铃就响了,老师一走,我们就大笑起来。这节课真是好玩,连老师骂人都这么搞笑,这么新潮。字不够,附日记一篇:我总叫他大爷爷,上次,他捡了一双女人的凉鞋回来,放在墙根下。一次,我望见他在我家压水机边洗澡,他拿着毛巾擦澡,洗好之后,就去穿那双女人的凉鞋。其次天,他有戴了两枚戒指,不是钻石金戒,而是两枚一般的戒指。我一走过去,他说,伟伟,要不要戒指呀,我知道他其实是不会给我的。我家

10、收谷子,快要下雨了,来不及了,我们都忙得不亦乐乎,他站在平台上,拍着巴掌说好好。他就是那样。那天放学,我望见他手里拿着一瓶可乐,见了车,就挥挥手,等公交车停了,他又不上去坐,而是跑开了。王老师写人作文5假如我是一位画家,我要用一幅美丽的画表现她;假如我是一位作家,我要用一本书呈现她;假如我是一位音乐家,我要用一首歌赞美她。她就是我心目中的好班主任王老师。王老师长着一副圆圆的脸,一头齐齐的短发。她个子不高,皮肤不算很白,但一双眼睛恒久闪耀着才智的光线。王老师的教学别出心裁,她不像别的老师那样拘谨死板。别的老师上课肯定要求同学们举手发言,可王老师不是这样。上她的课,只要你有什么想说的,不用举手,干

11、脆站起来回答就可以了。以前,我们班上课的气氛很沉闷,同学们不是很大胆地表现自己。我自己也因经常遗忘举手,开口就答,不知挨了多少老师的骂,到后来我因怕老师骂,几乎很少发言,即便有了想法也不想说。现在好了,只要老师提出问题,我就和同学们一道争先恐后地站起来抢答,不仅效率高了,而且我们每天都是在轻松开心的教学环境中度过的。王老师的教学还有一个特点,就是寓教于乐。在上课时,别的老师都是肃穆的而她的课恒久是开心的。有一次,在学向命运挑战一课时,为了让我们更好地学好这篇课文,竟让我扮演科学家霍金,同学们当记者向我提问。一下子,课堂气氛忽然活跃起来了。同学们立刻七嘴八舌地提了一大堆的问题,什么您是靠什么信念来坚持下去的呢?您活着为了什么呢?等等。起初,我有些手忙脚乱,但一想:既然老师给了我这样一个机会,我就要好好表现自己!于是,我镇静冷静地回答了全部问题。完了以后,王老师还说了一句:科学家霍金太劳累了,请他下台休息吧!这句幽默的话一出,惹的同学们哈哈大笑起来,这堂课便在欢快地的笑声中圆满地结束了。我喜爱王老师,不仅因为她上课生动、好玩,更因为我们有幸能遇上这样一位有丰富的教学阅历,尽职尽责的好班主任而感到幸运。

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