新学年班主任工工作总结范文.docx

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1、新学年班主任工工作总结范文新学年班主任工工作总结范文又到了新的学年,不知道班主任的工作总结该怎么写?下面为大家推荐三篇新学年班主任工工作总结范文,欢迎浏览新学年班主任工工作总结范文1、狠抓了学生行为习惯养成教育。习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。我充分利用队会、班会开展了好习惯伴我行活动,结合(小学生守则)(小学生一日行为规范)要求学生实现三管住。即:管住本人的口,不随地吐痰,不讲脏话粗话;管住本人的手,不乱扔垃圾;管住本人的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。通过详细的强化训练,充分发挥了学生的主体作用

2、,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握教育机会,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国-教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自己修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间相互关心,相互帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住本人是少先队员。本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的

3、培养教育。发现问题及时解决,并逐步铲除。使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做当代文明人。2、组织开展好各种活动。第一学期,利用老师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。第二学期,围绕第三周的文明礼仪周开展主题活动。我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了我是小雷锋活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展安全伴我行、创立平安校园安全知识问答等活动,让队员从小懂得自己保护,珍爱生命。四月份清明时节,是进行爱国-教育的好机会。我配合大队部组织讲英雄故事,学英雄品质活动。引导队员从加强爱国情感做起,把伟大民族精

4、神转化为详细的人物形象、历史事件和能够身体力行的小事,详细化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱教师、爱伙伴的情感和行动。五月份结合国际劳动节,各小队可开展了走进劳动者等体验活动,并通过手抄报主题队会等形式让学生了解广大劳动者劳动的艰苦,愈加珍惜他们的劳动成果。利用512防震救灾日队学生进行安全演练和安全教育活动。参观了省博物馆。六月份结合儿童节开展各项庆祝活动。6月4日组织中队召开了以感恩学校,感恩教师为主题的毕业典礼。3、定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,把握防备突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实加强学生的法纪观念,使学生懂得遵纪守法

5、的道理。新学年班主任工工作总结范文一、爱岗敬业,努力学习,不断提高本人的政治思想素质。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习-的基本理论和重要著作,不断提高本人,充实本人,热爱-的教育事业,热爱本职工作,有在艰辛平凡岗位上甘于奉献和创立不不朽功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和坚定不移的毅力不断探索新的科学的教育形式,讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。有正确先进的教育思想和观念,本人以为:教育必须为社会和人的发展服务,即为社会主义当代化和提高国民素质服务,在实际教学中,我注意教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学

6、会实践、学会与人合作、学会发展自己。二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到学高为师坚持教书育人,爱岗敬业,工作主动,教风严谨。热爱学生,尊重学生人格;严于律己,为人师表。我自觉树立了科学的教育观,坚持以人为本的教学理念,在教学经过中,切实贯彻情景探索教学形式,让本人的课跟上时代步伐的同时,注重培养学生的创新思维和实践能力,并获得较好的效果。在教学经过中,注意因材施教,刻苦钻研教材、教法,在备课上狠下工夫,大胆创新。不断探索新的教学方法,虚心学习别人的先进的教学经历,努力提高教学质量。认真学习(教学大纲),深化研究教学参考书和高考试题,全面把握知识要点及其网络层次,透彻地理解各项能力要求

7、的知识基础和应到达的水平。认真钻研教材,把握教材知识体系,精通章节和单元知识内容,明确单元及课时的教学目的、重点、难点、疑点等。并根据教学实际科学地处理教材,将教材要求详细化,将知识点及能力达标要求详细化。在深化了解学生的基础上,写出切实可行的符合时代特点和要求的教案。教学经过设计合理,板书工整,语言流畅,作业批改认真,反应及时,到达很好的效果。在课堂教学中,注意充分调动学生的积极性和主动性,发挥学生的主人翁责任感,真正作到学生为主体,老师为主导。坚决打破传统的填鸭式的教学形式,勇于进行教学方法的探索和改革。积极学习先进的教学方法,结合学校和学生的实际,结合语文课的特点,大胆的创新,不断更新本

8、人的教学方法.课堂教学体现教为主导,学为主体的教学思想,理论联络实际,统一要求与因材施教相结合;循序渐进与高质量相结合;科学性、思想性和艺术性相结合,把启发式、讨论式教学贯穿教学的全经过。注重课堂教学的情感性和灵敏性,积极开展课堂教学改革,培养问题意识和实践能力,采用多种教学方法和组织形式,调动学生的学习积极性。三、率先垂范,以德服人,努力做到德高为范。在我做班主任几年中,我特别注重用本人的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我利用语文老师容易与学生接近并沟通的优势条件,注重强化学生的思想教育,事事以身作则,处处为人师表。强化情感教育,关心、爱护、体贴学生,既当严师又做慈母。教育是一种感人的工

9、作,而感人心者,莫先乎情。老师热爱学生的经过,是师生情感沟通的经过。我对学生抱有强烈的爱,给予他们平等的尊敬,并以此来激发学生对教师的崇敬、信任和亲近。只要在师生相互信任、喜欢的基础上,才会引起双方信息的共鸣,才能顺利地做好学生的思想工作,调动各方面的积极性。师爱的特点决定了老师既要把无私的爱奉献给学生,又要能够严格要求学生,把对学生的爱与严格要求有机的结合起来,做到爱而不溺,严而有格。做学生的思想工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实,讲道理,做到以情动人,以理服人。对自尊心较强的学生,处理问题应慎重些;对于性格开朗的学生,直接给予批评.正由于如此,我不仅是学生的教师,更是他们学习

10、和生活中的朋友。典范的气力是无穷的,在我的影响下,班级构成了良好的气氛,教学工作也得心应手。四、多种途径提高本身素质,适应新时期教育教学的新形势。想要交给学生一杯水,教师先要有一桶水,尤其是在当今人类知识和信息知识呈几何级数递增的时代,为更好地适应教学工作,必须不断加强本身修养,加强业务学习,使本人拥有一条河流。有人讲,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业。而成功的语文教育,总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。为了不落后于时代,适应新的教学环境,不断的充实本人,提高本人,学习新的教学方针和教学理念,广泛浏览先进

11、的教育教学论文,不断丰富本人的教学知识和教学经历。虚心的学习别人和外地的先进经历,不断地改革创新,总结经历教训,业务水平得到了很大的提高,20xx年我的论文(xxxxx)发表在(xxxxx)上。新学年班主任工工作总结范文1,接班初始,我发现班级的凝聚力不够,经常有自顾自的现象。面对这个问题,我采集大量资料,号召大家展开有关怎样加强班级凝聚力讨论,并给他们讲述事在人为,重在介入的道理及给学生讲励志故事,激发学生的责任感与学习热情,帮助学生树立自自信心,要求学生从身边的每一件小事做起,构成良好的行为习惯。通过经常性的鼓励与赏识,激发进取精神和自自信心,同学们的思想觉悟有了很大的提高。无论是升旗还是

12、集会,学生都能遵守纪律,自觉维护班集体形象。2,制定了班规细则。执行规章制度时,我发动大家来相互检查、监督。树立遵守纪律的典型,构成以遵守纪律为荣,以违背纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中,我一是重视班级荣辱观的建立。二是重视对班干部的扶持和培养。我经常找班干部谈心或是召开班干会,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆工作,严格要求,注意工作方法。通过每周一次的班队会,总结班级情况,指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。班长张吉,劳动委员颜柳珍,清洁区小组长覃童、韦江宝等等都能积极主动工作,并行之有效。3,班级常规管理需要调动全班学生的积极性,才能构成合力,构成学生自己管理机制

13、。因而,我们班的每一位学生都有管理任务,让其服务同学,锻炼本人,表现本人,提高本人。学校分给的花圃和清洁区及功能室管理工作,我是实行承包到个人,小组长督察制,周周总结评选,对做得好的个人和小组给予笑脸图标奖励。对班上纪律管理,实行小组长负责制,班长督察制,要求人人讲自觉,天天总结评选。对给班级抹黑的学生,除了我要找他们谈话外,我们班的学生也会对其进行批评,不允许有损班级荣誉的事再次发生。4,在教育中,对待优秀生,我是严格要求,经常对他们敲边鼓,以示警醒;对中等生,我是赏识、鼓励,让他们充满自信地学习和生活;对待后进生,我会在班级中尽力营造一种平等、友爱的气氛,让他们体验集体的暖和和同学间的友谊,让他们感遭到本人在班上的价值。

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