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1、初二班主任教学工作计划5篇初二班主任教学工作计划5篇初中二年级是初中生活开场分化的时期,班主任也应该根据初二学生的特点来制定本人的工作计划。下面是我为大家整理的关于初二班主任教学工作计划，假如喜欢能够共享给身边的朋友喔!初二班主任教学工作计划1新的学期又开场了，本学期我照旧担任八年四班的班主任，八年级是学生最容易产生两极分化的年级，经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的缺乏，为了做好班级下学期的班主任工作，继续建设好这个班级，结合张校长提出的“细实创严特制定如下工作计划：一、班级基本情况分析我所担任的班级共有-名学生，其中男生-人，女生-人，其中住校生-人，跑校生1
2、人。班内有几个特殊孩子需要特殊关注：留守儿童1人，重组家庭孩子1人，单亲家庭孩子1人。学习成绩呈上升状态但总体还不够理想，德育工作也需要进一步努力。二、班级管理目的八年级是一个重要的转折，各方面开场出现两极分化，开场对问题有了本人的见解和看法，所以这个阶段能否正确引导他们构成正确的价值观念显得尤为重要，所以和他们一起制定目的是非常必要的。(一)升学目的1、中考目的：让所有的孩子过高中学籍线。2、高考目的：三分之一孩子升入重本，三分之一升入本科，三分之一升入专科。让所有的孩子都能够接受高等教育，提升本身素养。(二)学习目的班级成绩中最突出的问题是没有尖子生，前30名只要1人。所谓火车跑得快全靠车
3、头带，班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。再次就是学习习惯的养成，教给学生如何做，并催促他们逐步养成。(三)德育目的从宿舍、卫生、纪律三方面入手，争取本学期能够每次夺得班级流动红旗，成为有良好行为习惯的班级。加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。三、班级管理方法及措施召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。结合上学期期末成绩对学生重新进行分组，使学习小组到达最优化组合，平衡气力，建立帮扶，调整好学生的座位，每名学生制定本学期要到达的目的，期末到达的给予奖励。从开学的第一天起
4、继续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五颗星。班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起每日积累，第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到催促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“四者的教育方式，即：情感上开导者，心理上疏导者，思想上引导者，学习上辅导者。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为本人的子女，视为等待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以本人满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以本人诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有
5、用人才。开展各项常规检查评选活动。继续开展各项常规检查评选活动，天天公布检查结果，班主任要切实从班级本身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。家校联手，构成良好的教育合力。结合一达一清考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协
6、助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。初二班主任教学工作计划2一、指导思想：将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的工作意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，构成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种合适学生特点的教育活动，促使他们健康成长。二、班级情况分析：本班本学期35人，全班整体尖子生极少，且很不突出，学习后进生差距太大，学生表现拘谨，胆量太小。学习积极性不高、学习无目的、无竞争意识，学习方法欠佳，班干部责任心不强，工作缺乏主动性、不团结，班级凝聚力不强。男生纪律方面尚待加强。三、奋斗目的：加强德育活动，加强学生良好的行为习惯培
7、养，规范纪律，促进文明礼貌、培养尊师爱校作风，加强班级组织建设，构成团结向上的班风，本学期力争将学习后进生的成绩有所提高，缩短过大差距。同时稳定学生思想和安全，不出安全事故。四、主要工作措施：(一)、德育工作利用班会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯。十分是学习习惯的养成。主要工作重点：1、加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强后进生周末学习、生活、安全等的管理工作。2、重新调整组建班委，切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、加强良好行为习惯培养，规范言行，开展“老师节“中秋节以促进师生间互相了解的活动。4、利用国庆节、元旦等
8、节日开展爱国-教育，培养学生的爱国情操。5、抓好法制教育，十分密切跟踪有思想偏差的学生，建立材料档案，加强与家庭的联络，以到达共同教育的目的。6、加强学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案。7、规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。8、加强教室、宿舍的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取获得文明宿舍荣誉。(二)、学习指导1、加强与科任教师的合作，严把作业关，建立各科目作业检查登记簿。2、加强尖子生培养：严格要求，张驰有度，十分注重成突出的学生周末加强学习辅导。鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行。同时，配合科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。3、加强后进
9、生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任教师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。五、其他工作：1、继续加强家访制度，有针对性，有目的。2、配合学校和相关老师，抓好学生的特长培养。初二班主任教学工作计划3初二年级的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，提高学习热情和适当加强学习的压力和紧迫感。思想品德方面主要是培养责任感、集体感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的感受等。本学期，详细有下面几方面打算：1、进一步培养学生思想道德情操和心理品质，通过班会、团活动等形式，引导学生树立正确的世界观，人生观，养成良好的道德情操，找学生谈心，布置学生写周记等，指导学生处理好心
10、理发育经过中碰到的各种问题，帮助学生构成良好的心理品质。2、进一步帮助学生养成良好的行为习惯，如遵守纪律和秩序的习惯，讲究卫生的习惯，尊老爱幼的习惯，勤学好问的习惯等，鼓励学生加强自自信心，发扬优点改正缺点，使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。3、进一步修订班规，班委职责，班级赏罚条例，操行量化细则等各项制度，健全班级管理制度，使管理有规可循。同时，积极推进组长、班委、值日班长分层管理形式，完善学习小组活动等，培养学生骨干，充分发挥班干部和全体学生的作用，让他们团结协作，各负其责，学会本人管理本人，培养学生的组织能力，协调能力，介入意识等各方面能力。4、组织学习优秀学生的学
11、习方法和精神，树立典范，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生刻苦努力学习的精神和科学方法。5、有针对性地分批、分层次地召开学生家长会，普及家庭教育知识，让家长与老师密切配合，采取有效措施，经常与科任老师联络配合，促进学生个性发展，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，使学生把握科学的学习方法，打好基础，为初三的学习做准备。6、完成学校交给本班的各项任务，协助学校搞好各项费用的收缴工作。初二班主任教学工作计划4八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任的八年级十班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多缺乏，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制
12、定如下计划。一、班级基本情况本班共有64名学生，其中有5名同学学习认真，各方面表现突出，有大约15名同学学习比拟努力，但学习方法不够灵敏;大部分同学灵敏有余但缺乏踏实、不够努力，学习成绩一般;有近10名同学学习习惯培养不好，缺乏学习自觉性，学习困难较大。二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。构成勤奋好学，积极向上的班风。2、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。3、鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。4、继续抓好学生的常规教育，强化（中学生日常行为规范）的落实，培养学生良好的行为习惯。5、积极参
13、加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。三、详细措施1、充分利用班会向学行进行思想教育。2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、加强班队阵地规范建设，充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，鼓励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。5、经常对学生进行家访，使班级工作得到家长的支持配合。四、班级主要活动内容1、组建新班委会。尽快组建一支工作能力强、实践经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基
14、础。2、思想教育。结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力，帮助学生树立正确的人生观和世界观，提高同学们的思想觉悟，加强责任感和进取心，培养学生良好的行为规范，弘扬正气。3、做好常规管理工作。经常性地做好校纪校规的检查催促工作，十分是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生。落实班级文化建设。4、培优转差。加强对学生的心理辅导，在现阶段就开场动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找
15、学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习典范，协同科任教师做好优生的培养工作。同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自己管理建设管理小组，同时联络家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联络与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。5、做好安全防备工作。做好安全教育和防备工作，主要做好交通安全教育，上学路上不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出安全事故。6、组织有益的活动，丰富学生的生活。在各种活动的经过中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自己教育，相互教育。构成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展的.班集体。初二
16、班主任教学工作计划5八年级的学生有它本身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，固然已经走上正轨，但还存在着很多的小缺点，班级的学风还不是很浓厚，学生的自己批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。我打算从下面两个方面展开班级工作：一、班级管理每月一个主题，加强班会的作用，要让它确实成为班级积极向上的动力之源，让学生看展多形式的主题班会，丰富学生的思想，在紧张的学习生活中，让本人的思想能有一个放松，并且起到对思想的启迪。对有问题的学生，每一
17、星期，做到有回报，有解决方案，有成效的成果汇总，把思想中的问题消灭在萌芽中。然他们学有所成，在原有的基础上能有一个进步，能从生活和学习中找到本人的闪光点，进而收回心扉把心思用到正地方，做一个合格的中学生。把学习中成绩比拟不错的学生，在一定的时间内，对他的学习状况，及时地反应，让他们在学习中能找到本人的进步，本人的缺乏，时时刻刻的提醒本人，构成一种良性的循环，在定期中构成，批评和自己批评，及时地对出现的问题，及时地改正。让班级出现自己管理的良性循环，是我对班级管理的最终目的。二、学生学习这一学期，学习时间比拟短，学习任务比拟重，在较短的时间内，学生的成绩有一个较为稳定的发展，使我面对的重大问题，
18、面对着一个问题，我打算从平常抓起，学生的平常作业，学生的周周清，出现问题及时的弥补，及时地总结，学生在学习的思想中出现的问题及时地纠正，课堂使学生学习的主阵地，抓好课堂是提高学生的重要手段，课堂中无小事，出现的问题，有做好及时的整改工作，使任课老师在上课中上出高质量的课。学生的成绩才能在文中求胜。学生的学习，有的教师讲全靠学生本人学，他不学我也没有办法，这句话或许是正确的，但我们也应该看到，班主任的重要作用，一个好班级不一定有一个好班主任，但一个好班主任一定有成就一个好的班级，假如班级的各方面都提高了，学生就会遵从你的命令，亲其师信其道才能对症下药，学生的成绩才能提高。爱是不可少的但爱要有限度，必要的严是我们管理的基石，只要严才会显示出我的爱。学生才能在这种良性的循环中，成绩稳步提高。这学期的计划，在执行中重在坚持，步步有落实。初二班主任教学工作计划5篇