初二班主任教学工作计划7篇.docx

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1、 初二班主任教学工作计划7篇() 初次当班主任而且是接手一个优秀的班集体，深感责任之大、压力之重。我的根本目标是让整个班集体在原有规章的根底上高效良性运转，主要目标是让学生人人有舞台、成人成材。现在能规划的详细措施如下： 一、熟识本班级全部规章和奖惩罚法 虽是这个班的任课教师，也带过一段时间的班主任，对本班级的相关规章也有肯定的了解，但是还不够熟识，我将尽快熟识这些规章，观看规章的使用，适当调整。 二、做好班干部的思想工作 班委、值日班长、小组长、课代表、负责人等“官”们理应是班主任和任课教师的得力助手。我应当对他们进展集体意识、责任意识、带头意识、感恩教育，使他们更好的为班级和同学效劳。尤其

2、加强对地理学习小组长的个别谈话。 三、加强与任课教师的沟通 由于我办公地点特别，我要把更多的时间和精力放在初二办公室和初二二班学生身上，增进沟通，猎取信息，有针对性的开展工作。 四、重视与家长的沟通 接手班集体，首先要获得家长的支持，在与家委会成员的电话沟通中使我感受到了家长支持的重要性。本学期我将通过多种途径与家长沟通沟通，让她们也遵守规章，不断学习(家长的转变可能不大，但要尽力)，更好与孩子沟通，支持学校工作。 五、营造良好的班风学风 初二学生开头大范围的叛逆，同时还要迎接地理睬考，良好的班风学风至关重要。选一批带头人，逐个击破思想和学习上的“钉子户”，除了连续原有的做法外，还规划组织班级

3、活动，如：我来当教师、读书沟通会、班级日志、立足当下畅想将来等。 六、依据学情进展班级文化建立 原有班级文化已成型，本学期要依据各个阶段的主要任务把班级箴言进展深化和拓展，选用生动的案例进展文化的更新和再表达，使班级文化为主要任务效劳。 七、以道法课为依托，开展思想教育 通览道法教材，爱家、沟通交往、诚信、公平这几个主题都可以借题发挥，对学生进展思想教育。 八、多读书、勤学习 教师和孩子一起学习，利于把我整体学情，开展工作;教师自身专业学问的储藏可以为教育和治理工作供应理论支撑和方法指导。 初二班主任教学工作规划篇2 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有

4、道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人，特制定班级工作规划。 一、班级根本状况 本班共有49名学生，其中有23位女同学，26位男同学。我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校的规章制度。经过全体师生的共同努力，我班在初一第一学期被评为学校的先进班级体。现在我班已经进入了初二阶段，在班级治理上应进一步加强和改良。 二、本学期根本工作要点 1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约; 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育

5、好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想教育工作; 7、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩不抱负的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习; 8、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校活动。我班有几位同学在体育方面表现突出，鼓舞他们在学好文化课的同时，多参与校内外活动，把班级气

6、氛搞得更活泼; 9、开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量，为他们不久的将来要踏上社会打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等; 10、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律; 11、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动; 12、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有上网的现象，在这方面我预备多与家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其

7、积极向上的学习态度; 13、关怀住宿生生活。今年我班有少局部同学住在学校宿舍，我会更加关怀他们的生活状况，常常光临他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、向学生进展尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师出办第一期黑板报。 2、组织学生参与开学典礼，进展思想教育。 3、开展庆祝国庆节活动，出办相应的黑板报。 4、开展一次演讲竞赛。 5、组织学生参与学校组织的各项竞赛，争取成绩。 6、组织迎新年庆祝活动。 7、抓好复习，参与期末考试。 以上是我拟订的本学期班主任工作规划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常治理工作，争取在本学期不出过失，把好每一关。使我班连续保

8、持良好的班风和学风，再创佳绩! 初二班主任教学工作规划篇3 八年级学生是迈入青春的开头，是步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺当成长，取得好的成绩，特制定如下班主任工作规划： 一、班级根本状况 我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。鉴于以上各种状况，本学期的奋斗

9、目标制订如下： 二、任务与目标。 1、做好安全教育工作。 2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、加强养成教育，增加卫生意识和良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动。 三、工作措施 1、时时留意安全，做好这方面的宣传与教育。 2、大力加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮忙催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板

10、报等形式，宣传榜样人物和学生身边的好人好事，让学生学有典范，赶有目标，并建好学生思想进步档案，建立班级学习标兵制度。帮忙学生提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变学生被动的学习方式，培育学生自主学习的力量，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 四、班级主要活动内容 第一周：做好学生开学报名工作和思想工作 其次周：开展我是班级小仆人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。 第三至六周：协作学校德育目标，加强“安

11、全教育”，开展以“喜爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长沟通，引导并帮忙学生树立学习信念、转变“读书无用论”的观念。 第七至八周：连续加强“安全教育”，同时对学生进展行为习惯养成教育。协作学校德育工作开展以“继承革命传统，弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。 第九周：期中考试。 第十至十一周：期中考试教学质量分析;召开家长会，向家长通报近期学生学习、思想、生活状况及下半学期的工作准备，请家长协作班级的工作。 第十二至十五周：开展“安康成长”教育，开展以“我安康、我欢乐、我成长”为主题的体育筹备活动 第十六至学期完毕：考前心理辅导，帮忙学生树立一个良好的心态考出好成绩，期末完

12、毕工作。 初二班主任教学工作规划篇4 工作目标： 1、连续发挥班干部的作用，实现学生的自主治理; 2、结合责任感教育讨论课题，落实对学生的责任养成教育，从而转化学生的学习态度，营造积极向上、和谐进展的班级气氛。 班情分析：初二1班从初一到现在，经受了很多的失败，也收获了很多的胜利。从初一上学期的年段倒数，到现在的年段其次，这过程中布满着奋斗的乐趣，也始终在激发着学生的自信，同时也在不断地将全部学生的心分散在一起。 过程与方法： 一、学会放手，信任学生，信任班干部 1、让学生自主布置班级，班主任参加争论，但不下任何命令，只是在过程中提出自己的建议; 2、结合班级所存在问题，让学生争论班级治理方法

13、，并形成书面文字; 3、设立班级信箱，仔细对待班级同学所提出的任何意见，不时通过书信的形式，表扬班级个别学生或者赞许班级整体的进步，也可以借机谈谈自己的一些感受; 4、渐渐放手让班长主持班会。以鼓舞为主，渐渐建立班长的信念，并不断地树立班长的威信; 5、采纳值日班长负责制，由值日班长总结班级当日表现，并写出至少一个同学的一至两个优点。 二、以鼓励为主，通过赏识从而增加学生的责任感，进而促进学习的积极性和主动性。 1、依据全部学生的特点，设计鼓励性评价制度; 2、准时发觉学生在日常行为标准中的进步并加以鼓舞，通过不断的确定促进学生形成良好的行为标准; 3、从学习生活的各个细节入手，确定学生的每一

14、个点滴进步，从而提高学生学习的主动性 (1)从作业方面发觉学生的进步; (2)从课堂的表现发觉学生的进步; (3)从背诵默写方面发觉学生的进步; (4)通过家校联系发觉学生的进步; (5)通过其他科任教师的评价发觉学生的进步; (6)通过年段的评价发觉学生的进步。 三、引导学生树立班级共同目标，激发学生潜力，营造良好的班级气氛 1、结合初二下学期面临的生物、地理的中考，引导学生树立班级的中期目标; 2、结合责任感教育讨论课题，从为人处事方面，引导学生树立远期目标; 3、结合学生个体的实际状况，引导学生在班级共同目标的根底上，树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。 四、多沟通、多沟通，了解学生

15、的想法，真正地为学生解决面临的问题。 1、尽可能地利用课余时间，多接触学生，主动了解学生的生活; 2、仔细总结分析每一次考试成绩，发觉每一个学生的进步和缺乏，更有针对性地为学生供应力所能及的帮忙; 3、多主动与学生家长联系，以求更好地了解学生的思想动态; 4、学会倾听，公平地对待学生，既以长者的身份，也以朋友的身份与学生沟通。 五、多点急躁、多点爱心、多点恒心 1、引导学生制定班级公约，以身作则，始终坚持班级公约的规定; 2、要始终满怀热忱地对待每个学生，不鄙视，不卑视，不放弃，不抛弃; 3、从细节入手，关怀呵护每个学生，发觉每个学生身上的闪光点，积极鼓舞学生，引导学生朝更好的方向进展。 六、

16、成立学习辅导小组，积极转化后进生。 1、成立10人学习辅导小组，进展配对辅导; 2、宣传10人辅导小组的成绩及个人优秀的品行; 3、制定评价表格，采纳互评的方式，既让被辅导者评价辅导的过程与辅导的态度，也让辅导者评价被辅导者的态度与把握状况，鼓舞学生学会捕获对方的优点，从而促进双方的相互提高。 初二班主任教学工作规划篇5 受学校安排，今年我接手带寄宿班，虽然从2022年以来，始终给寄宿班上课，屈指一算已有7年，没有现成的阅历可用，但凡事预则立不预则废，因此规划如下： 一、抓好落实安全工作。 寄宿生在校时间长，饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要，尤其是上学和回家途中的交通安全，更需

17、要重视。同时，初二学生正值青春期，做好学生的心理疏导，从而预防安全事故的发生也必不行少。 二、搞好班级文化建立。 班级治理的最高境地是文化治理，因此搞好小组内的文化建立、宿舍文化建立、提升班会文化建立是重要的组成局部。我们预备着手建立阅报栏和图书角，利用好现有图书的根底上，购置一批新的图书，进一步为提升班级文化建立做好物质预备。同时，抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机，丰富寄宿生的在校生活的同时，也促进学生标志性成果的获得。 三、提升卫生清洁工作。 卫生清洁虽然不是什么大的工作，但一屋不扫，何以扫天下?这些琐碎的小事，正是一个班级精神风貌的表达。因此，本学期，结合寄宿生的特点，我们实

18、行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。 四、连续深化小组合作学习的开展与讨论 1、将10人组改为46人组 为了强化小组合作学习的优势，特于期中考试之后对小组划分进展调整。首先是将10人组改为46人组，参考期中考试的成绩，按“S”形分组。 2、“组员组长聘用制” 即由班主任确定组长的人选，再由组长在全班范围内确定组员的人选，根据“NBA”选秀的方式，均衡性别、各科、纪律和劳动。 3、星级小组制 根据各组的小组积分，划分为“五星级”“四星级”“三星级”直到“准星级”,每组制作星级小组的标志，并在标志上书写小组各组员的姓名，同时星级小组实行流淌治理，每周一评比与学生的思想月评

19、价相挂钩。 4、小组积分返奖制。 每组根据积分可在周末获得相应的抽奖资格，分值设定：12到1分不等。 设定缘由：人的胜利有很多的因素，但有时，时机与缘分在其中的确占据了很大的比例，所以，这个环节就是为了给后进的同学制造一个展现自己的时机，让他们也能为自己的小组争光。 5、小组长述职制 6、小组座次分房制 五、明确奖惩制度，落实中学生守则和宿舍治理制度。 1、小组积分与个人积分相结合制度。 2、重大违纪行为家长约谈制。 3、小组积分颁奖制度。 4、一周七班秀制度。 5、小组积分较差组约谈制度。 6、违规同学VIP专座反省制度。 初二班主任教学工作规划篇6 一、班级根本状况和目标： 我班共有学生4

20、0人，其中男生29人。除一位本市学生以外，全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够抱负，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良

21、好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 三、活动安排： 第一周： 其次周：庆祝教师节。 第三周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参与学校开学典礼。 第四周：选择班团干部，制订班、团活动规划，强化常规治理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。 第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。 第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。 第七周：班级辩论赛。 第八周：期中考试发动、考风考纪教育。 初二班主任教学工作规划篇7 一、指导思想 将遵

22、照学校工作要求，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育教育，狠抓班风、学风建立，为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时依据八年级学生的心理和生理特点进展设当的心理辅导，以促进学生的安康成长。 二、班级状况分析 本学期共有37个学生，女生18人，男生19人。通过上学期观看，学生的根底差异较大，通过历次考试来看，学生的学习整体上有上升的趋势。因此，作为一名班主任，我应当更努力的去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的进展动向，帮忙他们克制学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。让班级更上一层楼。 三、详细措施 (一)加强班风建立，形成一个安康积极的班集体。 1、

23、尽快对学生进展各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求，加速学生班级观念，增加学生班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以学生自我推举、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯定治理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、定期在同学中进展调查或开争论会，听取同学们对班级治理的意见，并实行相应的措施。 (二)加强学风建立

24、，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进展教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的.帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 (三)加强常规治理，培育学生健全的人格。 1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为标准，强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对学生的行为养

25、成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的时机。 (四)与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同治理好学生。做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参加对学生的教育工作，让学生更好地安康成长。 初二班主任教学工作规划7篇