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1、合适老师节开展的活动参考5篇合适老师节开展的活动参考5篇思欣，来欣赏一下吧。老师节活动方案1一、活动目的：庆祝老师节，在师生之间搭建沟通沟通的平台，在学校营造老师节的气氛，了解教师工作的辛苦，感遭到老师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向教师表示敬意，表达学生对教师的感谢之情，为教师们献上诚挚的祝福。二、活动主题：“感谢师恩诉讲心声三、活动背景：我国第_个老师节即将到来，老师被人们称为“园丁、“人类灵魂的工程师，是遭到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的老师节。今年是中华人民共和国成立_周年，9月10日恰逢我国第33个老师节。作为国家的有志青年，
2、应该加强尊敬老师和爱国-教育，认识人民老师在社会主义当代化建设中做出的宏大奉献，真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解老师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高本身的老师素养和品德，努力是本人成为一名优秀的祖国将来的人民老师。四、活动时间：9月910日五、活动地点：理科楼各办公室六、活动对象：信息工程系全体教师七、资源需要：1、卡纸或者随意贴若干。2、向信息系各班同学征集“教师，我想对您讲最想对教师讲的一句话3、建议书、通知各打印4份八、活动内容：1、9月9日生活部带领学生会成员替教师清扫办公室卫生。2、9月9日将手机到的各班“最想对教师讲的一句话以及贺卡
3、转交到教师的手中，提早送去节日的祝福。九、负责人：信息工程系学生会学习部十、主要介入者：学生会所有成员十一、备注1、所有经费开支需要有正规发票。2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。3、各部门必须互相协调，互相配合，努力把此次活动做好。4、未尽事宜另行通知。老师节活动方案2一、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对本人的教师有更深的了解，激发孩子们尊敬教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。二、活动目的1、知道9月10日是老师节。2、感
4、受老师对本人的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。三、活动准备1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册（社会）四、活动重点知道9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。五、活动难点制作小礼物送给教师。六、活动经过(一)老师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣老师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很辛苦。小朋友都认识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师
5、教过你?(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱教师的情感。1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?小朋友如今有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情?4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?(三)讨论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应该给教师爱呢?1、幼儿浏览画册（给教师的爱）后根据老师的提示进行讨论(1)教师怎么了?为什么会咳嗽?(2)小朋友想出了什么办法帮助教师?教师会怎
6、么想?(3)你平常是如何对待教师的?(四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语1、在老师节，我们应该如何向教师表达爱呢?(讲祝福的话，送给教师小礼物)2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并给予一定的帮助(五)幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝福老师节日快乐。老师节活动方案3一、活动目的：1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。3、体验合作的快乐，学会换位考虑。二、活动主题：感谢师恩、感谢有您三、活
7、动时间：9月10日中午12：10四、活动组织：由班委负责，班主任、副班主任协助。五、活动地点：教室六、活动准备：1、自制感恩卡贺卡。2、学生准备诗歌、歌曲等节目。3、教室布置。4、邀请任课教师参加。5、照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动经过(一)上午四节课由学派学生担任老师上课，任课老师在教室后面相机指导。(二)老师节主题庆祝活动：1、主持人公布：向日葵班级老师节庆祝活动开场。2、诗朗读教师，我们爱您!3、歌曲：“感恩的心。4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对教师讲的话(现场抽取)选派学生代表向在座的教师敬礼，并给教师一声祝福。5、歌曲：每当我走过教师的窗前。6、舞蹈：_或其他同
8、学，表演完毕后请教师模拟学生所跳的舞蹈。7、赠送贺卡或礼物。学生给教师赠送礼物：送上本人亲手制作的感恩卡，向教师表示节日的祝福;选派学生向教师赠送一支多功能教鞭。在场老师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。8、班主任致辞或任课老师发言。9、全班同学一起祝福：“教师，老师节快乐!老师节活动方案4一、活动背景尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日快乐主题教育活动，有着重要意义。这些活动能够帮助幼儿丰富下面经历：每年的9月10日是老师节，是教师的节日。教师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬教
9、师。小朋友们能够用不同的方式，向教师表达本人的爱与敬意。了解老师节相关的知识和信息。二、活动组织大班1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造，用本人的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老师，与教师分享节日快乐。大班制作活动教师，谢谢您三、活动目的1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师节的意义。2.能运用已有的美工经历，创造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。四、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。五、活动经过1.情景导入。(1)参观“幼儿园的教师照片展
10、。师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)(2)引出老师节话题，了解老师节的来历，讨论怎样向教师表达本人的谢意。师：今天是什么节日?每年的几月几日是老师节?老师介绍老师节的来历。引导幼儿讨论怎样向教师表达本人的问候和谢意。2.“小小贺卡。(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，老师节是我们可爱的教师的节日，小朋友们能够本人制作漂亮的卡片送给教师，祝福教师节日快乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按本人的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。(2)集体幼儿制作。师：
11、小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按本人的意愿，创造性地制作谢师卡。老师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3.“感动的祝福。老师根据幼儿所讲，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4.“您辛苦了。幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师讲：“教师，您辛苦了!老师节活动方案5一、活动安排(一)寻访三明市“教学能手和“师德标兵1.开展三明市“教学能手和“师德标兵寻访活动。市教育局与_保险公司_分公司联合寻访_市“教学能手60名，_市“师德标兵60名。全面落实关于教育和老师工作重要指示精神，进一步加强师德师风建设，塑造新
12、时代老师新形象，鼓励广大老师争做“四有好教师。2.举行老师节庆祝大会。举行“弘扬高尚师德，潜心立德树人第34个老师节庆祝大会，营造节日喜庆浓厚气氛，加强人民老师的荣誉感、责任感和使命感。(二)先进事迹宣讲深化贯彻落实-中央关于加强师德师风建设的部署，在庆祝活动中突出师德第一标准，大力宣传优秀师德典型，弘扬崇高师德。从不同角度深化挖掘宣传优秀老师典型，多渠道进行宣传报道，讲好教书育人故事，展示我市教育改革和发展新成果。老师节期间，在电视、报纸、网络等新闻媒体开拓专栏，集中宣传各级-委和政府重视关心教育、施行教育规划纲要获得的成就，宣传优秀老师的先进事迹，在全社会营造尊师重教的浓厚气氛。(三)走访
13、慰问老师1.组织开展为老师办实事活动。各县(市、区)教育局和各级各类学校要在当地-委和政府领导下，把为老师办实事作为一项重要工作来抓，构成全社会尊师重教的良好风气。要以开展老师节活动为契机，深化基层、深化调研，认真倾听老师的意见建议，帮助老师解决工作、学习和生活中的实际困难，在提高老师待遇、改善老师工作生活条件，促进老师专业发展、关心老师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项详细措施落到实处。2.走访慰问一线基层老师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园看望慰问一线老师，重点走访慰问基层一线老师、离退休老老师、困难教职工及其家属，送去-和政府的关心和暖和。二、工作
14、要求(一)提高认识，精心组织。以老师节为重要契机，深化落实“从战略高度来认识老师工作的重要性的要求，加大投入、深化改革、优化管理，为老师成长创造良好制度环境。积极落实惠师强师各项政策措施，真正为老师办实事、做好事、解难事，使广大老师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。(二)积极宣传，广泛发动。大力宣传老师节重大意义，合理安排老师节活动并在本地本校广泛宣传，十分要广泛宣传-和政府为解决老师实际问题而出台的系列政策举措，让广大老师感遭到新变化、新相貌，积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣传、办活动，通太多种方式发动群众介入，让群众深化了解教育、老师，增进联络、加强共鸣。(三)结合实际，俭朴务实。结合“两学一做学习教育常态化制度化，贯彻“讲“重“做精神，务实、俭朴开展老师节各项活动，主动接受社会监督，确保广大老师过一个喜庆、祥和、节省的节日。合适老师节开展的活动参考5篇