开展特色的老师节活动策划5篇.docx

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1、开展特色的老师节活动策划5篇每年老师节的到来,老师节活动也在大家头脑中不断酝酿。那么,开展特色的老师节活动策划怎么写?今天我在这里给家共享一些文章是关于开展特色的老师节活动策划,希望能够帮到大家!开展特色的老师节活动策划1为庆祝老师节,在校园内掀起一股“尊师热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从本人的角度了解老师工作的辛苦,感遭到老师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向教师表示敬意,感谢教师的辛勤工作,并通过实际行动表达对教师的敬意之情,特拟订如下方案。一、活动主题一张小贺卡,一份真感谢!二、活动准备1、老师节的前一周,由辅导员提出活动要求。2、_月_日,由各

2、年级美术教师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。三、活动内容1、在_月_日国旗下的讲话中,由学生向教师表达感恩之情。2、_月_日,将本期第一次少先队主题队会定为“教师,您辛苦了!,让庆祝活动广泛地在学生中落实。3、_月_日,开展“我给教师一粒糖,润润嗓子上讲台活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。四、其他全体老师于_月_日下午4:30集体就餐,共庆老师节。开展特色的老师节活动策划2一、活动目的1.引导幼儿正确表现人体各部分的构造关系和发型、稳固画正面人的技能。2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。3.加深幼儿对教师的热爱之情。4.感遭到老师节的快乐。5.知道老师节是几月几号。

3、二、活动准备1.请配班教师配合上课。2.绘画纸、油画棒。3.范画。三、活动经过1.引出老师节,导入活动,引起幼儿兴趣。老师:小朋友,我们班上有几位教师?你们如何称呼她们?今天教师想请小朋友们给教师画张像,画好后,就送给那位教师好不好?2.引导幼儿观察老师特征。老师:如今我们看看_教师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比方讲图案什么的)请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。老师:我们看看_教师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,如今每人用手摸摸本人的头发,是不是光长在头顶上

4、面呢?请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。3.交代要求,幼儿作画,老师指导。老师:我们能够画一位教师,可以以画两位教师。要把教师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把教师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,老师巡回指导。A.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥本人的想象,画出每个教师的不同特点。B.帮助能力弱的幼儿把握人体的构造关系和各部分的比例。C.鼓励能力强的幼儿能够画教师的侧面。四、评价作品,结束活动1.老师:我们来找一找,哪几张画画的是_教师?哪几张画画的是_教师?2.幼儿互相欣赏作品。开展特色的老师节活动策划3桃李满天下,师恩如海深。为迎接老师节的到来,自9月9日至11日,

5、威海净雅大酒店特推出老师节系列优惠活动,与全市老师学生共度佳节。详细内容如下:1、4人同行享受每人优惠38元。2、特推出礼品卡-面值1000元。(3张起售)3、老师就餐每桌赠送“群英荟萃一份,“桃李满天下精巧蛋糕一份。4、当天举行感恩抽奖活动。本次活动仅限净雅集团山东威海店,终解释权归山东威海净雅大酒店所有。酒店餐厅老师节促销活动策划方案参考四老师如太阳般暖和如春风般温暖如清泉般甘甜比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁在老师节来临之际昌正春天酒店祝全体老师节日快乐,并在此期间推出老师节特惠活动,活动内容如下:9月10日9月17日期间,凭老师证在酒店内入住可享受门市价4.5折优惠(周末除外),在

6、酒店餐厅用餐可享受9.5折优惠(烟酒、海鲜及特价菜除外)。开展特色的老师节活动策划4一、活动目的:1、通过活动,让学生充分发挥本人的主体作用,成为活动的主人。2、通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解教师的可亲可爱之处,进而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。二、活动主题:感恩的心二、活动时间:20_年9月10日上午8:309:20三、活动地点:左家庄二小操场四、活动来宾:部分退休老师、部分学生家长、社区领导、全体学生、老师及共建学校师生代表(安民小学)五、活动设计:(一)前期活动

7、1、“今天我留学:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。2、展板呈现感恩为主题的绘画。3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和老师都能够将本人内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)4、家长信:感恩的故事汇编5、了解老师:每班分几位老师,现场为教师送祝福(提早不让全体老师知道)6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用处)(二)现场活动1、带动唱:(感恩的心)全校师生2、介绍领导来宾主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先

8、要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。主持乙:如今就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!主持甲:“礼诚善的校园感恩的心主题教育活动如今开场!主持乙:在明丽的阳光下,在“礼诚善的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!主持甲:在活动开场之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)第一部分:感恩父母主持甲:祖国给了我们安宁幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷

9、待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。主持甲:走过小学的六年光阴,中学的三年,高中的三年,大学校四年到我们完全独立参加工作,拥有本人的家,在这个经过中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长经过中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您悲伤落泪l舞台剧(一碗馄饨)主持甲:(一碗馄饨)这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感谢不尽,对亲人一辈子的恩情却“视而不见。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和本人的妈妈讲些什么,假如你是那个小女孩你会讲些什么?主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边

10、就有一些同学在家里表现得十分好,他们能天天都和家人聊天沟通,他们能尊重本人的家长,他们在家里为本人的家人做着本人力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生第二部分:感恩老师l诗朗读(教师,我们爱您)l学生送礼物、鲜花、巧克力第三部分:感恩社会1、留学生感言2、安民风采展示3、现场连线4、领导讲话5、校长感言;合唱(相亲相爱一家人)(四校校长、学生家长、老师、学生、社区)6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体老师、学生)7、结束:带动唱(表达趁如今)8、领导留言:结束语:我们是小公民:学生能够将“礼诚善观察员观察到的老人座椅问题当时

11、递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善教育特色,在递送时争取能得到领导题词)(三)活动延伸1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间互相为对方做件事。2、“礼诚善观察员:关爱社会,从我做起。开展特色的老师节活动策划5为了迎接老师节,_中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!为主题的老师节感恩活动。一、活动目的本次活动建议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对教师的真情和感谢,发扬尊师重教荣耀传统,使学生学会向师长感恩,感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。二、活动主题:“师

12、恩情深,感谢有您!老师节感恩系列活动。三、活动内容:1.开展“爱要讲出来活动。要求在9月10日老师节当天,在上课时统一大声讲“教师,您辛苦了,教师,我们爱您!2.开展“教师,我想对您讲活动。详细步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深化到同学中间,广泛采集节日同学们最想对教师讲的话,各班委用卡纸设计老师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您和“教师,我想对您讲字样,并与班主任商议张贴于教室内(可以在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对教师讲的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树上。3.“祝福送恩师活动。从9月10日,各班团支部、班委

13、独立组织开展以班级为单位的感恩老师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对教师最真诚的感谢。提倡本人动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和互相攀比。4.校园广播站感恩老师联播活动。TA在人生旅程上为我点燃希望的光辉,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路,暖和我的寒心指明我的人生,谢谢您!教导如春风,师恩似海深。在这20_老师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对TA的深深爱意!广播站老师节十分活动“送上一首歌,递上一篇文采,详细活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,可以以写点播信,赠送给喜欢的教师;免费点播时

14、间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢教师有关。5.开展“感恩主题班会课活动。在9月10日星期一召开老师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得教师的付出和辛苦,今后愈加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩话题进行,全班学生为老师朗读一首歌颂教师的诗歌、全班学生为教师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“师恩情深,感谢有您!老师节主题班会字样。全体下班教师参加。6.给教师提一条建议活动:由学生本人以书面的方式给某某教师提一条建议或者以“某某教师,我想对你讲为题,写出对某某教师的建议(学生可署名,可以不署名)。7.给学生和老师一个建议活动。建议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读(老师节建议书)。同时我们建议老师再次学习(中小学老师职业道德规范),提高服务意识,构成“管理育人、教书育人、服务育人的新理念。建议老师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)施行手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。开展特色的老师节活动策划

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