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1、苏格拉底的哲理故事苏格拉底的哲理故事1古希腊有个青年人自认为自己比大哲学家苏格拉底还聪慧。有一天，苏格拉底问他一个问题：“世间是先有蛋还是先有鸡?”青年人毫不犹豫地回答：“鸡是从蛋中孵出来的，自然是先有蛋罗!”“蛋是鸡下的。没有鸡，蛋从哪里来?”青年人想了想说：“那还是先有鸡!”“你刚才已经说过，鸡是从蛋中孵出来的。没有蛋，鸡从哪里来?”青年人埋怨说：“你怎么提出这样一个怪问题呢?现在我也问你一个问题。”“请提吧。”“你说说是先有蛋还是先有鸡?”苏格拉底老醇厚实地回答：“我不知道。”青年人笑了：“这样看来，你和我其实差不多啊!”苏格拉底说：“不，你是以不知为知，我是以不知为不知。以不知为知非知
2、，以不知为不知非不知矣!”苏格拉底的哲理故事2励志感悟：在工作中，平和、乐观的心态是最为重要。任何对客观环境的不满和怨人尤天都是无济于事，只有以主动向上的精神去面对，才是解决问题的方法。苏格拉底是单身汉的时候，和几个挚友一起住在一间只有七八平方米的小屋里。尽管生活特别不便，但是，他一天到晚总是乐呵呵的。为人处世有人问他：那么多人挤在一起，连转身都困难，有什么可乐的?苏格拉底说：挚友们在一块儿，随时都可以交换思想，沟通感情，这莫非不是很值得兴奋的事儿吗?过了一段日子，挚友们一个个成了家，先后搬了出去。屋子里只剩下了苏格拉底一个人，每天，他仍旧很愉快。那人又问：你一个人孤孤寂单，有什么好兴奋的?
3、青春励志我有很么多书哇，一本书就是一个老师。和这么多老师在一起，时时刻刻都可以向它们请教，这怎不令人兴奋呢!几年后，苏格拉底也成了家，搬进了一座大楼里。这座大楼有七层，他的家在最底层。底层在这座楼里是最差的，担心静，担心全，也不卫生，上面老是往下面泼污水，丢死老鼠、破鞋子、臭袜子和杂七乱八的脏东西，那人见他还是一副喜气洋洋的样子，新奇地问：你住这样的房间，也感到兴奋吗?是呀!你不知道住一楼有多少妙处呵!比如，进门就是家，不用爬很高的楼梯;搬东西便利，不必花很大的劲儿;名言网 挚友来访简单，用不着一层楼一层楼地去扣问特殊让我满足的是，可以在空地上养一丛一丛花，种一畦一畦菜，这些乐趣呀，数之不尽!
4、苏格拉底喜不自禁地说。过了一年，苏格拉底把一层的房间让给了一位挚友，这位挚友家有一个偏瘫的老人，上下楼很不便利。他搬到了楼房的最高层-第七层，每天，他仍是快愉快活。那人揶揄地问：先生，住七层楼也有很多好处吧! 青春励志苏格拉底说：是啊，好处多着哩!仅举几例吧：每天上下几次，这是很好的熬炼机会，有利于身体健康;光线好，看书写文章不伤眼睛;没有人在头顶干扰，白天黑夜都特别宁静。后来，那人遇到苏格拉底的学生柏拉图，他问：你的老师总是那么快欢乐乐，可我却感到，他每次所处的环境并不那么好呀?柏拉图说：确定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。苏格拉底的哲理故事3愁人学生问苏格拉底，怎样才能获得欢乐?苏
5、格拉底想了想，给他们讲了一个故事：一人郁郁寡欢，骨瘦如柴，好像一阵风就可以把他吹到天上去。天使问他：“你为什么老是不愉快，有什么不顺心的事吗?”这人说：“人们都说太阳宝石、月亮宝石是无价之宝，我什么时候能得到它们呢?”天使特别怜悯他，便满意了他的要求。过了一段时间，天使见这个人仍是愁眉不展，比过去更瘦了，又问：“你还有什么不兴奋的事呢?怎么还是这样满面愁容?”这人双眉紧锁，长叹短叹：“唉，我日日夜夜都担忧失去这些珍宝啊!”天使摊开双手，摇摇头说：“想得到的时候，胆怯不能得到;已以到手了，又唯恐失掉它。这样的人，怎么能够享受快乐呢?”苏格拉底的哲理故事4学生向苏格拉底请教如何才能坚持真理。苏格拉
6、底让大家坐下来。他拿著一个苹果，渐渐地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，留意嗅空气中的气味。”然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“有哪位同学闻到苹果的味了吗?有一位学生举手站起来回答说：“我闻到了，是香味儿!”苏格拉底又问“还有哪位同学闻到了?”学生们你望望我，我看看你，都不作声。苏格拉底再次举著苹果，渐渐地从每一个学生的座位旁边走过，边走边嘱咐：“请同学们务必集中精力，细致嗅一嗅空气中的气味。”回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗?”这次，绝大多数学生都举起了手。稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问
7、：“同学们，大家闻到苹果的味儿了吗?”他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。那位没举手的学生左右看了看，也慌张地举起了手。他的神态，引起了一阵笑声。苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿?”学生们异口同声地回答：“香味儿!”苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“特别缺憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”苏格拉底的哲理故事5两千四百多年前的一个黄昏，大哲学家苏格拉底领着他的三个弟子来到一片麦田前。“现在，你们到麦田里去摘取一颗自己认为最饱满的麦穗。每个人只有一次机会，采摘了就不能再换。”三个弟子欣然前行。第一个弟子没走多远，就看到一颗大麦穗，如获至宝地摘下。可是，越往前走，
8、他更加现前面的麦穗远比手中的饱满。他懊恼而归。其次个弟子吸取前者的教训，每看到一个大麦穗时，他总是收回了自己伸出去的手：更大的麦穗肯定在前头。麦田快走完时，两手空空的弟子情知不妙，想采一颗，却又觉得最饱满的已经错过。他悲观而归。第三个弟子很聪慧。他用前三分之一的路程去识别怎样的麦穗才是饱满的麦穗，其次个三分之一的路程去比较推断，在最终的三分之一的路程里他采摘了一颗最饱满的麦穗。他自然满足而归。假如把苏格拉底的三个弟子归类，那么明显第一个是属于“先做了再说”之列。“先做了再说”，省略了思索过程，必定会导致行为的盲目性与无序性，其结果当然“懊恼而归”。其次个当属于“等等再说”之列。“等等再说”，总
9、是在思索、观望这个台阶上停滞不前，“只想未做”必定两手空空，“悲观而归”。第三个弟子则是“先想后做”。对事物有了充分的相识以及足够的推断之后，才不慌不忙地出手，他当然能够“满足而归”。苏格拉底的哲理故事6苏格拉底是单身汉的时候，和几个挚友一起住在一间只有七八平方米的小屋里。尽管生活特别不便，但是，他一天到晚总是乐呵呵的。有人问他：“那么多人挤在一起，连转身都困难，有什么可乐的？”苏格拉底说：“挚友们在一块儿，随时都可以交换思想，沟通感情，这莫非不是很值得兴奋的事儿吗？”过了一段日子，挚友们一个个成了家，先后搬了出去。屋子里只剩下了苏格拉底一个人，每天，他仍旧很愉快。那人又问：“你一个人孤孤寂单
10、，有什么好兴奋的？”“我有很么多书哇，一本书就是一个老师。和这么多老师在一起，时时刻刻都可以向它们请教，这怎不令人兴奋呢！”几年后，苏格拉底也成了家，搬进了一座大楼里。这座大楼有七层，他的家在最底层。底层在这座楼里是最差的，担心静，担心全，也不卫生，上面老是往下面泼污水，丢死老鼠、破鞋子、臭袜子和杂七乱八的脏东西，那人见他还是一副喜气洋洋的样子，新奇地问：“你住这样的房间，也感到兴奋吗？”“是呀！你不知道住一楼有多少妙处呵！比如，进门就是家，不用爬很高的楼梯；搬东西便利，不必花很大的劲儿；挚友来访简单，用不着一层楼一层楼地去扣问特殊让我满足的是，可以在空地上养一丛一丛花，种一畦一畦菜，这些乐趣
11、呀，数之不尽！”苏格拉底喜不自禁地说。过了一年，苏格拉底把一层的房间让给了一位挚友，这位挚友家有一个偏瘫的老人，上下楼很不便利。他搬到了楼房的最高层-第七层，每天，他仍是快愉快活。那人揶揄地问：“先生，住七层楼也有很多好处吧！”苏格拉底说：“是啊，好处多着哩！仅举几例吧：每天上下几次，这是很好的熬炼机会，有利于身体健康；光线好，看书写文章不伤眼睛；没有人在头顶干扰，白天黑夜都特别宁静。”后来，那人遇到苏格拉底的学生柏拉图，他问：“你的老师总是那么快欢乐乐，可我却感到，他每次所处的环境并不那么好呀？”柏拉图说：“确定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。”人生感悟：在工作中，平和、乐观的心态是
12、最为重要。任何对客观环境的不满和怨人尤天都是无济于事，只有以主动向上的精神去面对，才是解决问题的方法。苏格拉底的哲理故事7学生问苏格拉底，怎样才能获得欢乐?苏格拉底想了想，给他们讲了一个故事：一人郁郁寡欢，骨瘦如柴，好像一阵风就可以把他吹到天上去。天使问他：“你为什么老是不愉快，有什么不顺心的事吗?”这人说：“人们都说太阳宝石、月亮宝石是无价之宝，我什么时候能得到它们呢?”天使特别怜悯他，便满意了他的要求。过了一段时间，天使见这个人仍是愁眉不展，比过去更瘦了，又问：“你还有什么不兴奋的事呢?怎么还是这样满面愁容?”这人双眉紧锁，长叹短叹：“唉，我日日夜夜都担忧失去这些珍宝啊!”天使摊开双手，摇
13、摇头说：“想得到的时候，胆怯不能得到;已以到手了，又唯恐失掉它。这样的人，怎么能够享受快乐呢?”苏格拉底的哲理故事8群学生在到处找寻欢乐，却遇到很多苦恼、忧愁和苦痛。他们向大哲学家苏格拉底请教：“老师，欢乐究竟在哪里?”苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧!”这群学生短暂把找寻欢乐的事儿放在一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，挖空树心，造出一条独木船。独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力划桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们欢乐吗?”他们齐声回答：“欢乐极了!”苏格拉底说：“欢乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来
14、访。”苏格拉底的哲理故事9怪题古希腊有个青年人自认为自己比大哲学家苏格拉底还聪慧。有一天，苏格拉底问他一个问题：“世间是先有蛋还是先有鸡?”青年人毫不犹豫地回答：“鸡是从蛋中孵出来的，自然是先有蛋罗!”蛋是鸡下的。没有鸡，蛋从哪里来?”青年人想了想说：“那还是先有鸡!”“你刚才已经说过，鸡是从蛋中孵出来的。没有蛋，鸡从哪里来?”青年人埋怨说：“你怎么提出这样一个怪问题呢?现在我也问你一个问题。”“请提吧。”“你说说是先有蛋还是先有鸡?”苏格拉底老醇厚实地回答：“我不知道。”青年人笑了：“这样看来，你和我其实差不多啊!”苏格拉底说：“不，你是以不知为知，我是以不知为不知。以不知为知非知，以不知为
15、不知非不知矣!”苏格拉底的哲理故事10苏格拉底和拉克苏相约，到很远很远的地方去巡游一座大山。据说，那里风景如画。人们到了那里，会产生一种飘飘欲仙的感觉。很多年以后，两人相遇了。他们都发觉，那座山太遥远太遥远。他们就是一辈子，也不行能到达那个令人神往的地方。拉克苏颓丧地说：“我竭尽精力奔跑过来，结果什么都不能看到，真太叫人难过了!”苏格拉底掸了掸长袍的灰尘说：“这一路有许很多多奇妙风景，莫非你都没有留意到?”拉克苏一脸的尴尬神色：“我只顾朝着遥远的目标奔跑，哪有心思观赏沿途的风景啊!”“那就太缺憾了。”苏格拉底说：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫遗忘，旅途到处有美景!”苏格拉底的哲理故事11几
16、个学生向苏格拉底请教人生的真谛。苏格拉底把他们带到一片果林边。这时正是果实成熟的季节，树上枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各自顺着一行果树，从林子的这头走到那头，每人摘一枚自己认为最在最好的果子。不许走回头路，不许做其次次选择。”苏格拉底叮嘱说。学生们动身了。在穿过果林的整个路程中，他们都非常仔细地进行着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已在那里等着他们了。“你们是否都选择到自己满足的果子了?”苏格拉底问。学生们你看看我，我看看你，都不愿回答。“怎么啦，孩子们，你们对自己的选择满足吗?”苏格拉底再次问。“老师，让我们再选择一次吧，”一个学生恳求说，“我刚走进果林时，就发觉了一个很大很好的果子。
17、但是，我还想找一个更大更好的。当我走到林子的终点后，才发觉第一次望见的那枚果子就是最大最好的。”另一个学生紧接着说：“我和师兄恰巧相反。我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子。可是以后我发觉，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师，请让我再选择一次吧!”“老师，让我们都再选择一次吧!”其他学生一起恳求。苏格拉底坚决地摇了摇头：“孩子们，没有其次次选择。人生就是如此。”苏格拉底的哲理故事12青少年时代，苏格拉底曾跟父亲学过手艺，熟读荷马史诗及其他闻名诗人的作品，靠自学成了一名很有学问的人。他以传授学问为生，多岁时做了一名不取酬劳也不设馆的社会道德老师。很多有钱人家和穷人家的子弟
18、经常聚集在他四周，跟他学习，向他清教。苏格拉底却常说：“我只知道自己一窍不通。”他的一生大部分是在室外度过的。他喜爱在市场、运动场、街头等公众场合与各方面的人谈论各种各样的问题，如斗争、政治、友情、艺术，伦理道德等等。他曾三次参战，当过重装步卒，不止一次在战斗中救助受了伤的士兵。岁左右，他成了雅典的远近著名的人物。苏格拉底一生过着艰苦的生活。无论酷暑寒冷，他都穿着一件一般的单衣，常常不穿鞋，对吃饭也不讲究。但他好像没有留意到这些，只是用心致志地做学问。苏格拉底的学说具有神奇主义色调。他认为，天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神支配的，神是世界的主宰。他反对探讨自然界，认为那是亵渎神灵的。
19、他提倡人们相识做人的道理，过有道德的生活。他的哲学主要探讨探讨的是伦理道德问题。苏格拉底常常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方订正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西，实行讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。“讥讽”即通过不断追问，使对方自相冲突，承认对此问题无知；“助产术”即帮助对方抛弃谬见，找到正确、普遍的东西，即帮助真理问世；“归纳”即从个别事物中找出共性，通过对个别的分析比较来找寻一般规律；“定义”即把单一的概念归到一般中去。苏格拉底教学生也从不给他们现成的答案，而是用反问和反对的方法使学生在不知不觉中接受他的思想影响。这种教学方法有其可取之处，它可以启发人
20、的思想，使人主动地去分析、思索问题、他用辩证的方法证明真理是详细的，具有相对性，在肯定条件下可以向自己的反面转化。这一相识论在欧洲思想史上具有巨大的意义。苏格拉底主见专家治国论，他认为各行各业，乃至国家政权都应当让经过训练，有学问才能的人来管理，而反对以抽签选举法实行的民主。他说：管理者不是那些握有权柄、以势欺人的入，不是那些由民众选举的人，而应当是那些懂得怎样管理的人。比方，一条船，应由熟识航海的人驾驶；纺羊毛时，妇女应管理男子，因为她们精于此道，而男子则不懂。他还说，最优秀的人是能够胜任自己工作的人。精于农耕便是一个好农夫；精通医术的便是一个良医；精通政治的便是一个优秀的政治家。公元前年，
21、雅典在伯罗奔尼撒斗争中失败，“三十僭主的统治取代了民主政体。”三十僭主的头目克利提阿斯是苏格拉底的学生。据说，一次克利提阿斯把苏格拉底叫去，吩咐他带领四个人去逮捕一个富人，要霸占他的财产。苏格拉底拒不从命，拂袖而去。他不但敢于抵制克利提阿斯的非法吩咐，而且公开指责其暴行。克利提阿斯愤怒地把他叫去，不准他再接近青年，警告他说：“你当心点，不要叫我们不得不再削减羊群中的一只羊。”苏格拉底对他根本就不予理睬，照旧我行我素。后来，“三十僭王”的统治被推翻了，民主派重掌政权。有人控告他与克利提阿斯关系亲密，反对民主政治，用邪说毒害青年。苏格拉底因此被捕入狱。根据雅典的法律，在法庭对被告判决以前，被告有权
22、提出一种不同于原告所要求的刑罚，以便法庭二者选其一。苏格拉底借此机会发表了慷慨激扬的演说，他自称无罪，认为自己的言行不仅无罪可言，而且是有利于社会进步的。结果，他被判了死刑。在监狱关押期间，他的挚友们拚命劝他逃走，并买通了狱卒，制定了越狱安排，但他宁可死，也不愿违反自己的信仰。就这样，这位岁的老人安静地离开了人间。苏格拉底无论是生前还是死后，都有一大批狂热的崇拜者和一大批激烈的反对者。他一生没留下任何著作，但他的影响却是巨大的。哲学史家往往把他作为古希腊哲学发展史的分水岭，将他之前的哲学称为前苏格拉底哲学。作为一个宏大的哲学家，苏格拉底对后世的西方哲学产生了极大的影响。苏格拉底的哲理故事13苏
23、格拉底年轻时有一头特别美丽的头发。后来，由于他潜心探讨哲学，用脑过度，年纪大后，脑门和后脑勺上的头发都掉光了。一个有着一头美丽金发的年轻人揶揄地问他：“敬重的大哲学家，是否头发越少，就意味着学问越多呢?”苏格拉底说：“不肯定。不过，假如脑子里面是空的，即使长着一头浓密美丽的头发，又有什么用?”苏格拉底的哲理故事14苏格拉底:孩子,为什么哀痛?失恋者:我失恋了。苏格拉底:哦,这很正常可是，你为什么对失恋的投入比恋爱还多呢?失恋者：到手的葡萄给丢了，您怎知其中的酸楚啊。苏格拉底：丢了就是丢了，鲜美的葡萄还有许多。失恋者：不，我要等她回心转意。苏格拉底：但或许你最终会眼睁睁地看着她和另一个人走。失恋
24、者：那我就用自杀来表示诚意。苏格拉底：但假如这样，你不但失去了你的恋人，同时还失去了你自己，蒙受双倍的损 失。失恋者：您说我该怎么办？我可真的很爱她。苏格拉底：真爱她就应当希望她华蜜，假如她认为离开你是一种华蜜呢？失恋者：不会的！她曾经跟我说，只有跟我在一起的时候她才感到华蜜！苏格拉底：那是曾经，是过去，可她现在并不这么认为。失恋者：这就是说，她始终在骗我？苏格拉底：不。当她爱你的时候她和你在一起，现在她不爱你，她就离去了，世界上再没有比这更大的忠诚。失恋者：可我为她所投入的感情不是白白奢侈了吗？谁来补偿我？苏格拉底：爱情没有补偿一说，在你付出感情的同时，她也对你付出了感情，在你给她欢乐的时候
25、，她也给你欢乐。失恋者：依你的说法，这一切倒成了我的错？苏格拉底：是的。假如你能给她带来华蜜，她是不会从你的生活中离开的，没有人会躲避华蜜。失恋者：可她连机会都不给我，您说可恶不行恶？苏格拉底：当然可恶。好在你已经摆脱了这个可恶的人，你应当感到兴奋，孩子。失恋者：怎么可能？我是被人给抛弃了，应当自卑。苏格拉底：有一次，我在商店看中一套名贵的西服，爱不释手，营业员问我要不要。我说质地太差，不要！其实，我口袋里没有钱。年轻人，或许你就是这件被遗弃的西服。 失恋者：您真会劝慰人，惋惜您还是不能把我从失恋的苦痛中引出。苏格拉底：是的，我很缺憾。但，我可以向你举荐一位有实力的挚友。失恋者：谁？苏格拉底：时间，我见过多数被失恋熬煎的死去活来的人，是时间帮助他们抚平了心灵的创伤，并重新为他们选择了梦中情人。失恋者：但愿我也有这一天，可我的第一步该从哪里做起呢？苏格拉底：去感谢那个抛弃你的人，为她祝愿。失恋者：为什么？苏格拉底：因为她给了你份忠诚，给了你找寻华蜜新的机会。