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1、花卉学实习心得体会花卉学实习心得体会1通过一个学期花卉学课程科目的学习，让我们初步了解和驾驭了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关学问，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学试验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的相识和补充。以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的相识、观赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的
2、概念和内容都有了一个全新、深刻的相识，了解到了它不单纯是一门探讨花卉的装饰与应用、市场营销等基础学问的学科，它还主要探讨花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。通过花卉学老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对花卉学课本的主要内容有了肯定的了解。可分类总结如下几个方面：1、了解到了花卉的起源和分类；2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为：一二年生花卉，球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉；按形态分为：草本花卉、木本花卉；按栽
3、培类型分为：露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他；按用途分为：切花类、盆花类、地栽类；还有其它的几种特别分类类型等。3、了解和驾驭了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响；4、对各种花卉栽培设施及器具的相识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。5、重点学习和驾驭了花卉的繁殖和栽培管理方面的学问。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖体来源不同，花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、无土栽培等，还驾驭了关于花期调空的相关学问和技术，对
4、以后从事这方面工作打下了肯定的理论基础。6、关于花卉的应用和经营管理等方面的学问的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。园林花卉学学习体会。7、此外，我们还在第九章、第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了特地的相识和学习。相识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及欣赏与应用等。对以上花卉学基础学问的相识和了解仅仅是我们学习的一个起先，在以后的学习和工作中，我们还要不断地汲取外界新的学问和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充溢
5、和完善自己。花卉学实习心得体会2历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是见多识广了不少。又新相识了上百种植物；了解到了更多的植物应用和配置形式；还深化市场，了解了花卉的行情；下苗圃地，对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的相识和理解。虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多，这让我们又新相识了很多种植物，了解了很多植物的特性和用途，走出课本和教室，处身在真实的植物和标本之间，使我们的视野和学问同时得到了拓展和提升。花卉学的实习真是必需而又必要的，通过这次实习，让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产状况等相识和学习，让我们在以后的学习工作中
6、受益无穷。通过参加花卉的实习，将所学的学问与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去，进一步加深所学学问和技能的学习及其他相关学问的学习，拓宽学问面和见识，为将来的花卉生产营销工作打下肯定的基础。我们四天的调研分别去了武汉植物园、解放公园、铁机花卉市场、法雅园林。水生花卉水生花卉（WATERORNAMENTALPLANTS）泛指生长于水中或沼泽地的欣赏植物，与其他花卉明显不同的习性是对水分的要求和依靠远远大于其他各类，因此也构成了其独特的习性。水生花卉种类繁多，是园林、庭院水景园林欣赏植物的重要组成部分。常见品种有睡莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴
7、戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。这次武汉植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、欣赏价值以及其在园林设计中的应用形式。极大的扩展了我们的学问范畴。为我们在以后的水景园设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的基础。解放公园的实习的主要目的除了了解和驾驭解放公园现有植物的种类以外，老师还给我们强调了要通过今日的实习来驾驭花卉在园林中的应用形式，各种应用形式在不同的场地的运用状况。在解放公园的实习除了让我们了解到了不少以前没有接触过的植物比如熊掌木、卵叶丁香
8、蓼、假龙头、铁筷子、柽柳等。同时也了解到了花镜、花坛、花丛、水景园等多种园林应用形式。第三天我们来到了铁机花卉市场。了解到了更多盆花养殖的学问，和花卉依据欣赏部位的不同所划分的类型。刚起先自行认知时好多花卉不相识，所幸后来遇到了老师跟上了大部队才得以保证相识了更多的花卉。有很多喜爱养花的同学都在实习过程中买到了几盆心仪的盆花，不怎么擅长与养花的我也凑了个喧闹，买了一盆小小的玉米石带回去养。最终一天的集体实习的目的地是法雅园林。我们先后参观了该公司的温室、苗圃。虽然今日的实习接触的植物们没有之前的三天多。但是这是我们第一次来到苗木生产基地，所以爱好还是非常深厚。在未接触花卉学前，始终以为花卉学就
9、是学花认花讲花，可是不知道这里面有那么多的探讨艺术。有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到许多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。这次花卉学的总结，所收获的所获得的都已经在日志中体现，一个个的花卉名录，一篇篇记录所学所想所感的日志。所以在这里，我更想总结下这一学期的花卉学整个课程的学习。花卉学实习心得体会3俗话说得好“好种出好苗，好苗结好果，地是胆，整好地能高产”。20xx年，我们专业的花卉学实习基地的育苗打算工作正有序开展，在育苗前，为了培育出大壮苗实现早栽，我们专业开展了苗床地的整地工作，到处都能看到同学们整地的身影，老师说，整地具有改善和调整土壤水、肥、气、热条件
10、，为花卉生长发育和夺取高产创建良好的土壤条件。花卉根系要求充分延长，主根入土较深，根系分布广，只有创建深厚、肥沃的土层，才能满意根系良好友育的要求，进而促进地上部植株的生长。土壤的温湿度、通气状况、土壤微生物的活动对肥料的分解、汲取有着亲密的关系。花卉种子小，顶土实力弱，播种时，土壤板结影响种子发芽出土；幼苗期土壤板结导致幼苗僵化老化。因此，高产花卉一般要求土层深厚、肥沃、干湿适度、通气良好的环境条件。但质地较差的土壤，可通过深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和调整土壤的理化性状。故同学们劳碌着苗床地的耕整，我们用铁锹翻耕着干很硬的旱地，有些同学用手去把大土块捏碎，使土壤无大的土块和坷垃，土
11、粒微细，给花卉生长创建了良好的环境条件。通过整地知道了土壤对花卉生长的影响。花卉学实习期间，在农翠园实习基地进行我们的扦插育苗试验。先不论其成活率，说说自己的感想体会。这次扦插让我学到了许多东西，让我明白了一个道理，就是只要你驾驭了某项学问，那么就肯定能够创建出肯定的财宝来，不管这个财宝是大还是小。还是就事论事吧，之前并不知道很多植物可以就这样从枝条上截取一小段茎下来，剪去部分枝叶（目的是防止在扦插中因过量蒸腾失水而死亡，以提高成活率），干脆插入泥土中就可以了。在扦插的过程中，有些细微环节是要留意的。除了提到的剪去部分枝叶外，还要整好地，另外，要遮阴。因为对于刚刚扦插的嫩枝嫩茎来说，没有根，水
12、的汲取实力极为薄弱，加上蒸腾比较大，水分散失比较严峻，遮阴能够起到很好的防止水分散失的作用。而对于扦插的嫩茎来说，长度要保持肯定的长度。对于许多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通过实习许多植物都坚毅的活了。这也告知了我一点，思维不能定势。什么东西都可以去尝试一下，说不定能起到意想不到的效果或带来意想不到的惊喜。 整个扦插育苗的时间持续了一个下午，抚育管理的工作始终持续了几着，直到扦插苗成活，长出新叶，我们还是浇水除草。通过扦插实习我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，驾驭了肯定的扦插技术，专业一点就是， 扦插繁殖用的插条、叶片、地下茎和根段能发芽，长叶、生根是由于植物的生活器官具有再生实
13、力，而且，构成植物器官的生活细胞都具有发育成一株完整植株的潜能。当植物的部分器官脱离母体时，只要条件适合。其再生实力和细胞的全能性就会发生作用，分化出新的根、茎，叶，而且。总是在植物形态学下端生根。但不同植物的离体器官的生根部位不同，有些植物从下部切口的形成层先产生愈伤组织，再由愈伤组织形成根。有些植物干脆由离体器官插入基质中的皮部先产生根，插条下部的切口形成的愈伤组织也形成不定根，这类植物扦插较易成活。通过实习将一些书本上的原理理解的更加透彻，为以后的应用做好打算。通过前两次实习以及平常的细心管理，我们的万寿菊及其他扦插的花卉已经能移栽入盆了，我们整个专业有一次来到了农翠园。刚到农翠园我们就
14、闻到了一股恶臭，心头一惊，不好这貌似就是我们今日要用的“肥料”鸡粪！真的是好臭，老师来了叫我们男生去把鸡粪抬过来，大家愣了一下，会面之间有默契的笑了一下，大家都很明白，要想顺当地完成实习，必需主动协作老师，于是我们就一袋一袋的抬，令我惊异的是女生也加入到了抬鸡粪的行列。最终我们抬完了。接下来是肥土混拌，我们用铁锹把土和肥拌在一起，经过一段时间的搅拌，基本匀称了，在接下来就是载苗了，我们有装土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有浇水的的始终忙到了天黑。通过这次实习深刻的意识到了，要想有肯定的成果必需做好吃苦的打算，当你真正在所谓的“苦”中时，突然又发觉其实还是有许多乐趣的，他人能做的我
15、们为什么不能做？花卉学实习心得体会4通过本学期的花卉学学习，让我受益非浅，在丰富自己学问的同时，也学会了一些简洁的花卉鉴赏方法，并通过试验和实习对花卉的培育和管理有了实际的阅历体会。本学期的学习即将结束，在此我结合自己的所学向老师作本学期的学习总结报告。一、我对花卉学的相识我和大多数同学一样，是第一次接触花卉学这门课程，虽然花卉两个字在我们的生活中常常听到，但是详细归结为一个概念性的名词时，我们都一窍不通。在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学体现。而花卉学则是探讨如何把这艺术品做到最美的一门学科。可能这样说比较笼统，但我觉得这就是我的理解，而且我这样理解之后，对我学习花卉学有了肯定的帮助。二
16、、我学习花卉学的方法起初学习花卉学只感到新颖，由于从没有接触过这个学科，一切都很生疏。没有自己的系统的学习方法和安排，只是跟着老师走，上课抄笔记，课后看笔记，这样学着学着就觉得越来越空洞，许多东西无法理解，比如在学习花卉学的分类这个学问点的时候，因为缺少花卉实例，很难理解一些分类的理由，如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类，虽然在理论学问上能够理解，但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异，没有一个直观的理解，这样相识起来很不坚固，也很空洞。后来和老师第一次实习之后，才知道读万卷书不如行万里路的道理。实践不但能检验所学学问的牢靠性，也能增加对课本学问的理解。菊花展的实习让我知道：同样的
17、花种，因为培育的方法不同，给人的视觉印象迥然不同。婀娜多姿，万紫千红的漂亮花卉后面是科学的培育和管理方法。发觉了实践的重要性，我却又遇到了一个问题：对一些学问的相识很模糊，总是有种似是而非的感觉。起先不知道是为什么，后来和同学们做了一些探讨和对比，发觉是因为花卉学的一些相关学科我没有驾驭好，比如土壤学，气象学，植物学，植物生理学。所以学习花卉学必需要留意理论学习与试验实习结合，对花卉学有关的学科都要有肯定的了解，把花卉学当作一门应用型的科学来对待。三、在花卉学学习中我学到的专业学问我们本学期对花卉学的学习可以总结为七个大部分：1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为探讨对象，主要探
18、讨花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。花卉产业发展到今日，使花卉的栽培意义更加重大，不仅美化了生活环境，改善了生态环境，丰富了了社会社会文明和精神文明的生活，还促进了社会主义经济建设。2、花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理，但是花卉的分类须要我们对花卉学相关的学科有肯定的了解，如园林美学，土壤学，植物学等。目前花卉的分类依据大体上有四种：（1）按生活类型（2）按欣赏应用特点（3）按花卉的生态习性（4）按花卉的原产地气候特征3、环境条件对花卉生长发
19、育的影响花卉栽培胜利与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的限制，影响花卉生长发育的环境条件主要有：温度，光照，水分，土壤，养分元素，空气。4、花卉设施为了满意花卉的生长发育要求，花卉设施必需能供应给花卉相宜的环境条件，现在的花卉设施主要有：（1）温室（2）塑料大棚（3）荫棚（4）其他设施，如加温、降温、通风、灌水等设施。5、花卉的繁殖花卉的繁殖分为有性繁殖，无性繁殖和组织养分三种6、花卉的栽培管理花卉的生产必需要有细心的栽培和细心的管理才能产出品质优，价格好的优良花卉，简洁的花卉栽培管理方法有：（1）露地花卉的栽培管理（2）温室花卉的栽培管理（3）促成和抑制栽培（4）盆
20、栽花卉的栽培7、花卉的应用在我们的四周，随处可见花卉的踪影，花卉在我们的生活中的应用是极其广泛的，在园林中创建出花团蜂拥，荷相佛水，空气清爽的景观与环境，大街，小巷，公园的花坛。精致的花篮，佩花等都是花卉的应用。插花也是花卉的一个重要应用。四、在花卉学的学习中我学到的其他东西首先，我学到了一种对花卉的专业欣赏方法。在学习花卉学之前，对花卉的欣赏就是简洁的对花花草草的观赏，大多停留于花卉的形态，间或会有一些对花卉与环境结合的意境的体会，都不够专业。学习花卉学之后，多了许多欣赏花卉的方法，不再只停留于外型的观赏，还能通过对外型的视察了解到培育花卉的方法，会留意到植物色调与土壤颜色的搭配问题，也会留
21、意植物形态与花盆或其他花卉装饰容器的协作是否和谐。这些在我学习花卉学之前都是不曾有过的。其次，我学会了一些鉴别花卉的方法，也相识了很多以前不相识的花。这应当得益于我们的多次实习。同样是兰花，却因为生长环境的不同分成许多种，而每一种与其他种的差别特别小，没有专业的相识，是无法科学鉴别的。最终，我还学到了培育和管理花卉的一些基本学问。花卉的培育不只是简洁的浇水和除草，还须要专业的观测和科学的管理，这样才能培育出志向的花卉。五、我的心得体会我从一起先就没有把花卉学当做是一门专业科学来学，我认为它是我的一个爱好，一个爱好。落红不是无情物，化作春泥更护花，采菊东篱下，悠闲见南山。花卉本身就应当是人们的精
22、神生活世界里不行缺少的东西，而且对花卉的爱好是一种比较高雅的情趣。我不知道以后的工作学习中花卉学的学问会用到多少，但是我知道我以后的生活中是离不开的。花卉可以调整人的心情，可以美化居所，营造健康的生活环境，可以陶冶情操，修身养性。就从我这样的理解中，我认为花卉的市场前景也是特别乐观的，生活水平的提高就会让人们更多的去追求精神生活，随着生态建设的发展花卉学在将来肯定会被人们更为重视。花卉学的学习虽然已经结束，可我的爱好与爱好还会接着，我们学到的只是一个简洁的方法，以后的学问还须要我们接着去探讨与探究，不论将它用于学习还是工作或者生活。六、我对老师的建议通过一学期的学习，我知道我对老师的教学工作不是太协作，有好几次实习我没有参与，但是这不代表我不喜爱这门课也不代表我对老师不满。我对老师的细心教学是特别满足的，只是可能由于我个人喜好问题，我偏重于对花卉的观赏上，不太喜爱探讨花卉的栽培问题。我建议老师在教学中多给我们一些审美上的启示，我想这对于我们高校生而言是特别重要的。还有就是在室内花卉的装饰上我很感爱好，而且觉得特别好用，惋惜没有太多的学习。最终我对老师表示感谢，花卉学这门课是值得我们学的！