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1、体育老师培训心得体会总结5篇体育老师培训心得体会总结5篇浣静到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后，通过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一步的升华。培训活动固然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。体育老师培训心得体会总结四我参加了小学体育学习培训。在培训学习期间，我集中并认真系统地学习了国家体育与健康新课程标准。随着改革开放的发展，人们的教育观念也发生了变化，体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变，新课程标准公布以来，作为一名新时期的小学体育老师，我们一直在积极探
2、索、考虑，本人应定位在一个什么样的角色，如何让学生学得愈加快乐，一直是体育教学工作中的一个聚焦话题，通过对（体育新课标）的认真学习和积极施行，颇有些感悟与收获。通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉，对体育教学又有了新的考虑。体育不是简单的技能教学，更不是健康知识的讲教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地考虑。我们只要多反思、多总结，不断探索新的科学的教学方法和手段，通过学习不断进步本身的素质以适应社会对体育老师的要求。通过学习重新认识了健康第一的指导思想的深入内涵，通过教师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常
3、的单一，课堂上老师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与老师之间是很被动的。我们和教师一起学习和研讨，我们深入认识到，只要我们体育老师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。到达我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路，十分是“以学生发展为中心、传统的体育与新体育与健康课程标准的比照，从课程的内容、目的、设计到体育课实际中施行都是在围绕着“以学生发展为中心的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一的指导思想，重视学生
4、的主体地位，关注学生的个体差异与个性培养，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点，对于同一教学目的、教材内容，采用新颖独特的教法，形式多样的教学手段，使一些单调枯燥的教材内容，通过生动活泼的教学形式，使整个教学经过充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛，充分照顾到学生的兴趣喜好和知足学生的需要，既让学生喜欢学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地发展体育能力和个性，加强体力和智力，培养良好的思想道德品质，确保人人皆有所获，充共享受体育的乐趣。学习的时间是短暂的，固然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平常很难了解到的经历和教学方法，通过学习让我更深的认识
5、了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满自信心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育教师而努力。总之在体育教学中我们应切实从学生的实际出发，为了学生的身心健康发展，设计合适学生身心发展的运动内容，采取有助于学生健康发展的教学方法，提高学生心理健康水安然平静社会适应能力，培养学生健康的意识。让学生学会学习，把握学习运动精神的本领，养成不断求知的习惯，构成终身学习必备的素质。体育老师培训心得体会总结五老师是人类灵魂的工程师，体育老师则是学生健康体格的塑造者。身体是革命的本钱，健康的体魄是从事一切活动的基础。作为一名刚刚入职的体育老师，难免会有迷茫，对教学不知所措。教育局为
6、我们安排的培训讲座为入职前的我们打了一剂强有力的保障针。此次培训名家云集，培训内容理论与实践相结合，不仅告诉我们教学的理论，更是强调了实践与理论的差距。通过此次培训，不仅让我们在理论上上升了一个高度，更重要的是使我明白了作为一个优秀的体育老师有多么重要。在我的记忆中，从小学开场的体育课，没有多少印象深入的老师。由于教师很少会给我们上体育课，不是被语文教师占用，就是被数学教师占用。而那时的我们脑子里对体育课充满了无限等待，好玩爱动是这个年纪学生的特征，由于体育课经常被占领，我们总是得不到内心的知足。除此之外，体育教师大多是由其它学科的老师担任，更谈不上什么专业性了。所以如今的我更是明白当好一名优
7、秀的体育老师是多么重要。新形势下的教育教学改革工作，要求教师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。特级老师们的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻老师很大的教育，让我们懂得什么是教育，如何才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育这一深入道理。相对于中学老师来讲，我们小学体育老师的责任应该会更重，近期几年不断的被提及的学生体质下降的问题不时在我的脑海中回荡，一些学校甚至取消了长跑运动，这不得不讲是一种悲哀，我们的学生是在温室里成长的花朵，一旦碰到风雨，难道就不能顽强的成长吗?我想这多少与我们体育老师有关，小学体育老师应该从小学生开场抓起，
8、让他们从小养成锻炼身体的好习惯，养成终身体育的意识。这就要求我们小学体育老师在课堂上认真教学，绝对不能放羊式教学，这不仅是对学生的负责，更是对我们本人的负责。听到一位专家讲了一句话我觉得十分经典。他讲，你觉得如今体育渐渐受重视了和什么有关?其实是与我们体育老师本人有关，他讲，有什么样的老师，就会有什么样的课堂，有什么样的课堂就会有什么样的学生，就会有什么样的家长，什么样的校长，什么样的领导等等。这归结到底完全在于我们老师对课堂的态度。什么样的体育课是一节好的体育课?，我觉得（体育之研究）是所有体育人都应该好好学习的经典，体育就是要野蛮其体魄，文明其精神。是啊，我们如今的体育课真的能做到野蛮体魄
9、，文明精神吗?真的能到达每节课的运动量吗?古希腊盛极一时，他们的军国体育思想，让他们的名族坚韧不屈，如今日本人的平均身高已经逐年增高，他们已经不再是矮小的倭寇了，我想这与他们的体育思想不无关系。我以为我们的体育课就应该多做一些有强度的运动，并不能每节课都上着“快乐体育、“阳光体育，多一些“野蛮体育。一位老师的示范作用，可能比上课更重要，我们应该给我们的学生们树立一种阳光、积极、健康的形象。摒弃一些不好的习惯，如吸烟、不注意本身形象的事情等。我如今仍然记得我的初中体育教师，夏天上体育课一直是穿着拖鞋、抽着烟，可能这种记忆很难抹去了。通过培训，更多的是沟通，让我意识到作为一名小学体育老师的荣耀与责任，总结了下面几句话，愿我们体育人共勉：你是什么体育便是什么，你会如何体育便会如何，你有智慧体育就有灵性，你有好心，体育就能普度众生!体育老师培训心得体会总结5篇