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1、礼仪母亲节教案礼仪母亲节教案1活动目标：1、通过谈话、探讨、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增加幼儿对妈妈的骄傲感。2、能够与同伴大胆沟通并进行讲解并描述，激发幼儿酷爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清晰讲解并描述一件与妈妈有关的事情。4、主动地与同伴沟通，共享，提高幼儿的口语表达实力。5、体验节日的欢乐氛围。6、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。活动形式：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)周四完成，周五展示在kt板上。妈妈最喜爱吃的水果。妈
2、妈最喜爱的休闲活动。你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈的愿望是什么?3、我为妈妈来分担。(503班和506班)周五中午前展示出来。幼儿先讲解并描述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出情愿未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等等。4、我为妈妈找寻快乐。(502班和504班)周五中午前展示出来。请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的快乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简洁文字的形式进行装饰。活动延长：家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。课程举荐：诗歌妈妈的手视频母亲的故事礼仪母亲节教案2活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光绚丽，暖风拂面，那
3、是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝愿妈妈身体健康，恒久华蜜，快乐欢乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。活动时间：5月7日5月10日活动参加人员：全体中班老师和幼儿活动详细负责人：中班各班老师详细活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱
4、心贺卡，形式不限。3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝愿每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。4、下午活动：集体歌颂“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。5、激励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的祝愿天
5、下全部的母亲母亲节欢乐(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。礼仪母亲节教案3活动目的：1。体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。2。用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。活动打算：1、歌曲我的好妈妈2、图片3、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片。活动过程：一、起先部分：（配乐妈妈的吻）师：珍宝们，今日老师带来了一首关于妈妈的歌，你们想听听吗？（想）师：为什么要听这首歌呢？幼： 因为妈妈要过节了。师：对了，因为妈妈要过节了，今日我们就要来学习妈妈过的这个日子哦，我们给这个日子取个名字吧。幼：师：母亲节二、基本部分（一）观赏图片怀孕妈妈1师：珍宝们，看看这
6、图片上有什么？幼：师：我们的妈妈肚子里有个小房子，小小的你就住在里面，你渐渐的一天一天的长大了，妈妈的房子太小了就住不下了，妈妈就去医院找医生帮忙，把你们从妈妈的小房子里抱了出来，就变成了现在的你了。当你在妈妈的肚子里的时候，妈妈走路会好累，你们还会每天都踢妈妈的肚子，妈妈每天都挺着大肚子还要做家务，辛苦吗？2出示图片小鸟喂食师：这是谁？幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么？幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。3、出示图片妈妈喂奶师：珍宝们，这张图片你们看到了什么？幼：小宝宝在喝奶师：对了，这个小宝宝刚诞生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶，等他长大可以吃饭的时候
7、他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。珍宝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦，在妈妈的喂养下，珍宝们就一每天的长大了。3出示图片鸡妈妈爱护小鸡师：小挚友们快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。师：对，是小鸡宝宝。小家伙肯定是遇到了什么危急，或许是冷了？或许下雨了？或者是它们胆怯了？小挚友看看鸡妈妈是怎样做的？幼：它妈妈用翅膀爱护它们。师：对，鸡妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小挚友遇到危急的时候，你的妈妈是怎样做的？师：小挚友，你看到了吗？当遇到下雨、遇到大风、遇到危急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。（二）家庭活动展示1感知妈妈一天的劳动师：珍
8、宝们，看看这是谁？她在做什么呢？幼：师：珍宝们，你们知道了妈妈是特别辛苦的，那你们在家就要乖乖的，不要惹妈妈生气，你是怎样感谢和关切照看妈妈的呢？幼儿：我会给妈妈倒水喝，我会给妈妈捶捶背，妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈兴奋。活动展示2做关切妈妈的好孩子师：妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，她付出了许多许多。不过，我们小挚友也表现的特别好啊，我知道我们班的小挚友，最近常常帮助妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小挚友们的表现吧。幼儿帮妈妈做事的照片。师：小挚友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小挚友们都能够体谅妈妈的辛苦，关切妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜
9、的。今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。三、结束部分表演活动祝妈妈节日欢乐歌曲我的好妈妈师：小挚友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。最终珍宝们回家后要帮助妈妈做力所能及的劳动，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。礼仪母亲节教案4活动目的：1、通过活动，使队员体会母亲哺育自己的辛苦，加深母子（女）之间的感情。2、增加队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。活动要求：1、明确5月份的其次个星期天是“母亲节”。2、对妈妈说一句感谢的话。3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。活动过程：一、宣布活动起先：二、活动过程：1、你知道母亲节是哪一天吗？今年的母
10、亲节是几月几日？（五月的其次个星期日；今年的母亲节是5月8日）2、说说母亲是怎么爱你的，详细介绍一两件事先在小组里沟通，再指名到讲台前祚全班沟通。3、献上对妈妈的赞美（1）沟通搜集到的赞扬母亲的成语：舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐（2）朗诵赞美母亲的诗歌：游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！母爱 母爱母爱是血与脉的相通相融如同春天的风，是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色；母爱母爱是天上的云是雨后的霞，总让烈日，总让清洗过的大地，先从她的身驱穿过不弃的，躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。纸船冰心我从不愿妄弃了一张纸，
11、总是留着留着，叠成一只一只很小的.船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘如你梦中望见一只很小的白船儿，不要惊异他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲伤归来！（3）唱一唱赞颂母亲的歌曲世上只有妈妈好鲁冰花懂你烛光里的妈妈妈妈的吻稻草人4、在母亲节来临之际，你打算怎样向妈妈庆贺节日？先在小组里沟通自己的庆贺方式，再到讲台前祚全班沟通。（做一张贺卡；画一幅画；写几句感谢的话；买一份（做一份）小礼物送给妈妈）礼仪母亲节教案5设计意图：世界上有一种情感它与生俱来没
12、有条件，绵绵不绝，它就是母爱，是世界上最宏大的人，五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子，为培育小班幼儿感恩母亲，关爱妈妈的美妙情感，因此设计了感恩母亲节的活动，也是让幼儿体会母爱的宏大情感。活动目标：1、体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。重点难点：重点：体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。难点：用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动打算：1、歌曲世上只有妈妈好、感恩的心。2、收集妈妈大肚子照片。3、收集妈妈劳动的照片。活动过程一、起先部分（1）宝宝们，今日老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗？我们来听一听唱了什么？（
13、2）你们喜爱这首歌曲吗？为什么？（3）因为妈妈的节日快到了，我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。二、基本部分（1）观赏图片怀孕的妈妈（2）你们看图片上的妈妈肚子怎么了？（肚子里住着宝宝）（3）老师讲解并描述妈妈怀宝宝的辛苦。（4）老师出示图片小鸟喂食。（5）老师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。（6）出示图片妈妈喂宝宝喝奶的情景，从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。（7）出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。（8）请幼儿说说怎么样做关切妈妈的好孩子。（9）幼儿探讨在家可以帮妈妈干哪些事情呢？三、结束部分表演活动祝妈妈节日欢乐。（1）今日是妈妈的节日，我们为妈妈唱首歌感恩的心。四、
14、活动延长（1）要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈的幸苦感恩妈妈。（2）回家送妈妈一个吻，并说妈妈您幸苦了！礼仪母亲节教案6一、活动主题：欢乐妈妈过节了！二、活动时间：5月x日（下午3：004：00）三、打算时间：5月1日5月x日四、活动目的：1、参与母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。2、通过嬉戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。五、活动打算：歌曲我的好妈妈世上只有妈妈好、ppt幼儿每人手工制作康乃馨一朵眼罩5个，幕布一块六、活动过程：（一）、迎接妈妈。引领妈妈们入座。师：小挚友们，妈妈来参与我们的活动，你们兴奋吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？师：我们是世界上最华蜜的孩子，
15、因为我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下欢乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。（二）、讲解母亲节的由来。（三）、看ppt，了解生命的历程，感受母爱的宏大。（四）、演唱歌曲我的好妈妈。师：今日是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲我的好妈妈。（集体唱。）（五）、亲子嬉戏。幼儿分成两组，老师介绍嬉戏规则。师：下面我们来做两个嬉戏。我们把小挚友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个嬉戏宝宝的呼喊，右边一组玩其次个嬉戏妈妈的手。嬉戏：宝宝的呼喊师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师随意摸一位小挚友的头，这个小挚友就说 “妈
16、妈，我爱你！”假如妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热情的掌声，假如答错，嬉戏接着。通过这个嬉戏，可以充分的看出，妈妈是特别了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。（六）、亲子制作康乃馨。（七）、送礼物，享受爱的欢乐。师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。今日这个特殊的日子，我们班的孩子们也打算了他们自己的礼物，要送给自己的妈妈。 幼儿分组取自己的礼物，送给自己的妈妈。对妈妈说一句心里话。七、 全体幼儿在歌曲世上只有妈妈好的伴奏下，和妈妈拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。